1、资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。题目:校园一卡通管理系统摘要 :校园一卡通将管理、生活、消费、身份认证等多种功能集中于一体 , 提高了学生校园生活的效率。 该校园一卡通管理系统包括三个子系统 : 校园卡日常管理、 消费管理、 身份认证。每个子系统又包括多个功能模块 , 并提供了对各功能模块的查询和更新功能。该系统开发由系统需求分析阶段、概念设计阶段、逻辑资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。设计阶段、物理设计阶段、数据库实施阶段等阶段组成。关键字 :一卡通日常管理消费管理身份认证1 系统需求分析阶段1.1需求分析目标针对大学学生日常生活和学
2、习管理情况的实地调查加自己的亲身体验 , 了解了当前应用关于大学的校园一卡通管理系统的应用情况 , 并充分体会到该模式相对于人工管理模式的简单、 高效。基于以上情况 , 目的是自行设计一个模拟大学校园一卡通的管理系统 , 在设计过程中 , 加深对校园一卡通的了解 , 增强对数据库知识的理解及 SQL语言的实际应用 , 训练设计开发数据库的能力。1.2需求分析任务( 1)处理对象 :该系统主要处理的对象有 : 学生基本信息、 校园卡基本信息、校园卡日常管理基本信息、 餐厅消费基本信息、 超市基本信息、身份认证基本信息、 图书管理基本信息等。各个对象包括信息如下所示 ( 详细的数据见于数据字典 )
3、 :1学生基本信息 (Student): 包括学生身份证号、 学生学号、学生姓名、 学生性别、 学生出生年份、 学生所在院系、 学生的资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。专业、学生所在班级等方面的信息,能够方便学生信息的查询和更新 ;2”校园卡”基本信息 (Card): 包括校园卡的卡号、 持卡人学生学号、 持卡学生姓名、 持卡学生性别、 校园卡的状态、 校园卡内的余额 ;3校园卡日常管理基本信息 (CardManage): 包括四个数据结构办卡信息、 挂失信息、 解挂信息、 充值信息 , 每个数据结构中的数据项见数据字典 ;4餐厅基本信息 (cateen):包括餐厅
4、编号、餐厅名称、餐厅负责人、餐厅位置 ,具体的数据项见数据字典;5超市基本信息 (supmanage):包括超市编号、超市名称、超市负责人、超市位置 , 具体的数据项见数据字典;6消费基本信息 ( Busmanage) : 包括消费编号、 消费地点、 卡号、 消费时间、 消费金额 , 具体数据项见数据字典 ;7.身份认证基本信息(Identity):包括四个数据构DormInf( 学 生 宿 舍 楼 基 本 信 息 ),DormPress(学 生 归 宿 刷 卡 信息 ),LibInf(图书馆基本信息 ) , LibPress( 借书基本信息 ) , 具体的数据项见数据字典 ;( 2)处理功能
5、要求系统主要完成一下几个功能:1学生基本信息查询与更新;资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。2校园卡日常事务管理情况基本信息查询与更新;3校园卡在某个时刻所处状态的查询;4餐厅基本信息的查询和修改;5超市基本信息的查询和修改;6学生消费额(包括餐厅 ,超市 ,校车消费 )基本信息的查询 ;( 3)安全性和完整性要求描述学生基本信息、 校园卡日常事务管理基本信息、 ”校园卡”基本信息、 餐厅消费基本信息、 超市消费基本信息、 身份认证基本信息中数据项能否为null,以及一些用户自定义完整性(符合实际要求 )。1.2.3需求分析阶段成果( 1)校园卡一卡通管理系统业务流程
6、图校园卡日常管理业务流程图:充值提交费校园申请办学提交个人信审批办理挂办理解办理业合格资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。超市消费业务流程图 :累计本次学挑选超市累计消费够本次消刷卡取消不够本次卡内信宿舍身份认证管理业务流程图:回宿舍刷卡存储刷学成功刷否获取信报警是是否为该资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。校车管理业务流程图:学上车累计消费够本次消刷卡取消不够本次卡内信( 3)数据流程图顶层数据流程图:身份确认消费信息D审批记学生个人P0学生个人事务申请校园卡学生校园卡事事务申请事务处理审批信息中心消费反馈身份确认图 2.0 顶层数据流程图第 1 层数据流程图 :P0身份认身份认消费反消费信学生个P1P2P3学事务申资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。日 常消 费图 书事务校园第 1 层数据流程图第 2 层数据流程图 :从日常事务处理角度出发:P1D1充值充值P1.1审批费用充值充值 管P1.2办卡办卡个人办卡 管审批学生个人D1.办卡挂失P1.3挂失个人挂失 管审批
