高中地理课本有几本 浅谈寓于高中地理教学中的环保教育 关键词 高中地理环保教育可持续发展环保意识和可持续发展的观点 , 贯穿于整个高中地理教材的始终。这就为我们把环保教育寓于高中地理课堂教学提供了丰富的教育教学素材。许多地理规律和原理可以帮助人们理解环境知识, 是学习环境知识的基础。所以 , 地理教学是对学生进行环境教育的主要内容和有效形式。为此 ,我们在向学生传授地理知识的同时, 还要对学生进行环保意识的教育,培养学生的环保意识。那么, 如何在高中地理教学过程中进行环保教育呢 ?一、深入挖掘现行高中地理教材中的环保教育内容和切入点对中学生进行环境教育 , 其目的就是要通过把环境教育寓于课堂教学和课外活动中 , 帮助学生认识环境 , 明确环境与发展的辩证关系 , 了解环境和环境保护的基础知识 , 培养学生环境保护的意识 , 养成自觉参与环境保护、珍爱环境的好习惯。要达到这一目的 , 我们就要根据现在中学生的年龄、已有的知识和各方面的能力 , 在不同层次上进行渗透教育 , 力求做到环境教育系统化、序列化。例如 , 我在教学区域工业化与城市化以我国珠江三角洲地区为例时, 首先讲明珠江三角洲地区概况的有关知识, 同时还要指出 ,
