1、1.2.3 循环语句,循环语句,知识探究（一）:直到型循环语句,知识探究（一）:直到型循环语句,知识探究（一）:直到型循环语句,知识探究（一）:直到型循环语句,知识探究（一）:直到型循环语句,知识探究（一）:直到型循环语句,知识探究（一）:直到型循环语句,i=1,i=1,S=0,i=1,S=0,DO,i=1,S=0,DO,S=S+i,i=1,S=0,DO,S=S+i,i=i+1,i=1,S=0,DO,S=S+i,i=i+1,i=1,S=0,DO,S=S+i,i=i+1,PRINT S,i=1,S=0,DO,S=S+i,i=i+1,PRINT S,END,-1,知识探究（二）:当型循环语句,知识
2、探究（二）:当型循环语句,知识探究（二）:当型循环语句,知识探究（二）:当型循环语句,知识探究（二）:当型循环语句,知识探究（二）:当型循环语句,i=1,i=1,S=0,i=1,S=0,i=1,S=0,S=S+i,i=1,S=0,S=S+i,i=i+1,i=1,S=0,S=S+i,i=i+1,WEND,i=1,S=0,S=S+i,i=i+1,WEND,PRINT S,i=1,S=0,S=S+i,i=i+1,WEND,PRINT S,END,x,x,理论迁移,理论迁移,理论迁移,算法分析:,理论迁移,算法分析:,理论迁移,算法分析:,理论迁移,算法分析:,理论迁移,算法分析:,理论迁移,算法分析
3、:,n=1,n=1,DO,n=1,DO,INPUT x,n=1,DO,INPUT x,n=1,DO,INPUT x,PRINT y,n=1,DO,INPUT x,PRINT y,n=n+1,n=1,DO,INPUT x,PRINT y,n=n+1,LOOP UNTIL n11,n=1,DO,INPUT x,PRINT y,n=n+1,LOOP UNTIL n11,END,INPUT “a，b，d=”；a，b，d,INPUT “a，b，d=”；a，b，d,DO,INPUT “a，b，d=”；a，b，d,DO,m=(a+b)/2,INPUT “a，b，d=”；a，b，d,DO,m=(a+b)/2,
4、INPUT “a，b，d=”；a，b，d,DO,m=(a+b)/2,INPUT “a，b，d=”；a，b，d,DO,m=(a+b)/2,IF g*f0 THEN,INPUT “a，b，d=”；a，b，d,DO,m=(a+b)/2,IF g*f0 THEN,b=m,INPUT “a，b，d=”；a，b，d,DO,m=(a+b)/2,IF g*f0 THEN,b=m,ELSE,INPUT “a，b，d=”；a，b，d,DO,m=(a+b)/2,IF g*f0 THEN,b=m,ELSE,a=m,INPUT “a，b，d=”；a，b，d,DO,m=(a+b)/2,IF g*f0 THEN,b=m,E
5、LSE,a=m,END IF,INPUT “a，b，d=”；a，b，d,DO,m=(a+b)/2,IF g*f0 THEN,b=m,ELSE,a=m,END IF,INPUT “a，b，d=”；a，b，d,DO,m=(a+b)/2,IF g*f0 THEN,b=m,ELSE,a=m,END IF,PRINT m,END,INPUT “a，b，d=”；a，b，d,DO,m=(a+b)/2,IF g*f0 THEN,b=m,ELSE,a=m,END IF,PRINT m,课堂练习： 1.教材P32面1、2题,2,D,2,3,D,3,4. 执行右边的程序框 图，若p=0.8,则输出 的n=_ .,输
6、入,p,n=1,S=0,Sp?,n=n+1,开始,输出n,结束,否,是,4. 执行右边的程序框 图，若p=0.8,则输出 的n=_ .,输入,p,n=1,S=0,Sp?,n=n+1,开始,输出n,结束,否,是,4,开始,输入m，n,i=1,a=mi,n整除a?,是,输出a，i,结束,i=i+1,否,5.阅读图4的程序框图， 若输入m=4,n=3，则输 出a= ，i= .,5.阅读图4的程序框图， 若输入m=4,n=3，则输 出a= ，i= .,开始,输入m，n,i=1,a=mi,n整除a?,是,输出a，i,结束,i=i+1,否,12,3,小结作业,作业： 习案作业七,INPUT,S=0,i=1,WHILE i100,S=S+1/(i*(i+1),END,i=i+1,WEND,PRINT S,
