1、二年级精选积累下学期小学语文期末模拟试卷B 卷时间: 60 分钟满分: 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 认认读读,再把它们的小写字母。JIANKANGKUAILE2. 比一比,组词锋 _ 购_ 传_ 逃_蜂_ 沟_ 转_ 桃_淡_ 组_ 岭_ 陈_谈_ 祖_ 铃_ 阵_3. 判断下面句子是什么修辞手法,试着选一选。(写序号)A拟人 B 排比 C 比喻有的眼睛圆溜溜的,身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆。_花儿无力地低垂着头,显得更加娇嫩纤弱。_春姑娘一边在绿色的树叶上弹奏着乐曲,一边轻声呼唤。_同学们课桌上的东西可多呀!有小小的野花,有嫩嫩的桑叶,还有青青的小草。
2、 _望啊,望蓝天是我的课堂。_这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。_4. 我会选出合适的答案。1. (1)选择合适的字词填空。钻吐探桃树枝 _ 出了点点嫩芽。笋芽儿伸了伸懒腰,终于_出地面。春天来了,小草从地下_出头来。常常渐渐太阳出来了,天 _亮起来了。妈妈 _带我去图书馆看书。2. (2)给划线字词选择合适的意思。(填序号)生日那天,妈妈送我了一份特别的礼物。_A格外; B尤其; C与众不同;不普通。力气总算没白费。 _A清楚,明白; B没有效果,没有成就;C无代价的。5. 同学们说说如果你不小心碰到别人,该怎样道歉呢?第 1 页/共 3 页6. 比一比再组词延_状_钩_慢_准_廷_壮_构
3、_漫_唯_庄_历_地_乱_掩_压_厉_池_刮_俺_二、组词练习 (40 分)7. 祖先的摇篮(节选)爷爷说:那原始森林是我们祖先的摇篮。1. (1)这句话把 _比作 _。2.(2)“祖先的摇篮”中“摇篮”的意思是()A . 婴儿睡的摇篮。B . 生活的环境。3. (3)“祖先的摇篮”具体指的是 _。8. 口语交际星期五,小青病了没来上课,放学时老师请小亮通知小青,下星期一早上小青要当升旗手,请他穿好校服,戴上红领巾,在7 点之前到学校找大队长。晚上,小亮给小青打电话,转告老师的通知。他们在电话里会说些什么,请你根据提示写下来。小亮: _。小青: _。小亮: _。小青: _。9.写近义词。忽然
4、_逐渐 _立刻 _徐徐 _喧闹 _暗示 _泄露 _满意 _10.把合适的诗句连线搭配在一起。知有儿童挑促织 _ 侧坐莓苔草映身不知细叶谁裁出 _ 无限风光尽被占蓬头稚子学垂纶 _此物最相思不论平地与山尖 _ 树阴照水爱晴柔愿君多采撷 _ 夜深篱落一灯明泉眼无声惜细流 _ 二月春风似剪刀11.阅读短文,回答问题美丽的花坛学校院子中间,有一座美丽的花坛。里面的花都是我们亲手种的。花坛的四周,摆放首一盆盆冬青草。嫩绿的枝条向四周伸展,针叶上挂着水珠,长得非常密。挨着冬青草的是五颜六色的各种小花,在花坛里开得十分好看。同学们爱惜它,用汗水浇灌它。小花给同学们的课余生活带来了欢乐。1. (1)短文共有 _自然段。2. (2)_的花坛 _ 的枝条 _的小花3. (3)花坛的四周有什么?三、提升练习(20 分 )第 2 页/共 3 页12. 我会查字典。生字先 查 大音节部首除 去 部组词写字母首几画逼_优_维_棒_悔_13. 小朋友们,请仔细观察这幅图,然后发挥你的想象,把图上的内容写清楚,让我们比比看谁写的最生动。14. 填一填。一_大山一_大河一_牌子一_耳朵一_泪珠一_大风一_枫树一_包裹第 3 页/共 3 页