1、名人读书的故事和名言关于读书的名言警句与名人故事的精彩 ; 迟一天就多一天平庸的困扰 .- 余秋雨27, 饭可以一日不吃 , 觉可以一日不睡 , 书不可以一日不读 .- *28, 奇文共欣赏 , 疑义相如析 .-陶渊明29, 问渠哪得清如许 , 为有源头活水来 .-朱熹30, 读书百遍 , 其义自见 .-31, 千里之行 , 始于足下 .-老子32, 路漫漫其道修远 , 吾将上下而求索 .-屈原33, 书到用时方恨少 , 事非经过不知难 .-陆游34, 熟读唐诗三百首 , 不会作诗也会吟 .-孙洙 35, 勿以恶小而为之 , 勿以善小而不为 .-陈寿 36, 非淡泊无以明志 , 非宁静无以致远
2、 .-诸葛亮37, 鸟欲高飞先振翅 , 人求上进先读书 .-李苦禅38, 莫等闲 , 白了少年头 , 空悲切 !- 岳飞39, 少壮不努力 , 老大徒伤悲 .-40, 读书破万卷 , 下笔如有神 .-杜甫41, 己所不欲 , 勿施于人 .-孔子42, 读书有三到 , 谓心到 , 眼到 , 口到 .- 朱熹43, 立身以立学为先 , 立学以读书为本 .-欧阳修44, 三人行 , 必有我师也 . 择其善者而从之 ,其不善者而改之 .-孔子第三部分：1 、书是人类进步的阶梯高尔基2 、书籍是人类知识的总统莎士比亚3 、人 * 短暂而微弱，书 * 则广泛而深远普希金4 、理想的书籍是智慧的钥匙列夫托尔
3、斯泰5 、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔惠普尔6 、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者巴罗7 、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实雨果8 、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师高尔基9 、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀莎士比亚10 、书籍是造就灵魂的工具雨果11 、书籍是培植智慧的工具夸美绍斯12 、一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋凯勒13 、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话歌德14 、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想鲁巴金15
4、 、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面歌德16 、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少卢梭17 、不读书的人，思想就会停止狄德罗18 、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处富兰克林19 、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己*20 、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽泰戈尔21 、知识就是力量培根23 、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一苏霍姆林斯基名人故事著名书法家颜真卿：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去
5、秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。（文嘉明日歌）今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。（文嘉今日诗）七年级上语文综合性学习“正是少年读书时”相关资料一、1. * ：经常有针对性地阅读。每逢书中他自认为重要和有参考价值的地方，都加以摘要，并做笔记。 * 的一生虽然颠沛流离，经济经常陷入困境，生活十分艰难。但他依然克服各种困难，坚持读书和科研。评语：_顾炎武：自督读书 “天下兴亡，匹夫有责。”这个家喻户晓的名言，是由明末清初的爱国主义思想家、著名学者顾炎武最先
6、提出的。顾炎武自幼勤学。他6 岁启蒙， 10 岁开始读史书、文学名著。11 岁那年，他的祖父蠡源公要求他读完资治通鉴，并告诫说：“现在有的人图省事，只浏览一下纲目之类的书便以为万事皆了了，我认为这是不足取的。”这番话使顾炎武领悟到，读书做学问是件老老实实的事，必须认真忠实地对待它。顾炎武勤奋治学，他采取了“自督读书”的措施：首先，他给自己规定每天必须读完的卷数；其次，他限定自己每天读完后把所读的书抄写一遍。他读完资治通鉴后，一部书就变成了两部书；再次，要求自己每读一本书都要做笔记，写下心得体会。他的一部分读书笔记，后来汇成了著名的日知录一书；最后，他在每年春秋两季， 都要温习前半年读过的书籍，
7、 边默诵，边请人朗读，发现差异，立刻查对。他规定每天这样温课200 页，温习不完，决不休息。评语：_鲁迅：一生酷爱读书 , 手不释卷。他在很多文章, 书信中谈过自己的读书经验 , 还专门写了读书杂谈 、读几本书、随便翻翻等文章介绍自己的读书方法。背书法鲁迅的背书方法与众不同, 他制作了一张小巧精美的书签, 上面写有 读书要三到 : 心到眼到口到 10个工整的小楷字 , 把书签夹在书里 , 每读一遍就盖住书签上的一个字。读了几遍后 , 他就理解默诵一会儿 , 以加强记忆 , 等他把书签上的 10 个小楷字盖完 , 也就把一篇文章背下来了。 多翻法鲁迅说 : 书在手头 , 不管它是什么 , 总要拿
8、来翻一下 , 或者看一遍序目 , 或者读几页内容 , 他认为这种多翻法可以防止受某些坏书 * 或欺骗 , 还有开拓视野 , 启迪思路 , 增长知识等好处。评语：_2. 凿壁偷光西汉时著名的经学家匡衡，幼年时期，家里贫穷，买不起蜡烛，他常常读书读到黄昏日暮，才遗憾地收起书本。有一天晚上，他突然感到什么地方有微弱的光亮射来。 睁眼搜寻，他发现原来是自家墙破，邻家烛光由墙的缝隙中透出。于是他找来凿子，把墙上的缝隙凿大，果然有了一束亮光。他拿来就着光束去看，直读到邻家熄灯之后。由于勤学苦读，匡衡的学问长进很快，后来受到汉元帝赏识，被封为安乐侯，最后当上了宰相。鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书
9、看作宝贝一样。还在进“三味书屋”前，他在自己的启蒙老师一位远房叔祖父那里看了不带图的书。 这位老师曾经告诉他， 有一部绘图的山海经，画着人面的 ， 九 的怪物可惜一 找不到了。 么一部有趣的 ，可把 迅吸引住了。他念念不忘，梦寐以求，把他的保姆 也感 了。 不 字，她探 回来 ，就 法 迅 回了 部 。一 面， 把一包 迅，高 地 ：“哥儿，有画的山海 ，我 你 来了！”一听 消息， 迅欣喜若狂，赶 把 接 来，打开 包看了起来。 是 迅最初得到的心 的 。 后来， 字 多起来了，他就自己 。 年，有种 俗，大人往往 孩子一点 ，叫做“ ”。 迅得到 后， 是舍不得花， 起来 看。 迅小 候，
10、不 酷 ，而且 喜 抄 ，他抄 很多 。 然，抄 使他得益匪浅。他的 力那么好， 的 久不忘， 与他抄 的 好是密切相 的。 迅小 候 籍特 。他 回 来，一定要仔 ， 有 迹，或者装 有 ，一定要到 店去 。有些 装 ，很容易脱 ，他就自己 手改 封面，重新装 。看 的 候，他 是把桌子擦得干干 ，看看手指 不 。 桌子上是不放 的， 手是不翻 的。他最恨用中指或食指在 上一刮，使 角 起来，再捏住它翻 的 。他 特意 自己准 了一只箱子， 把各种各 的 整整 地放在里面，箱子里 放了樟 丸，防止虫蛀。 迅小 候养成的 如宝的好 ， 穿了他的一生。他 的 浩如烟海。他 置的 ， 据 迅日 上
11、的“ ”，从1912 年至 1939 年，就有九千多册。他收藏的 ， 是捆扎得井井有条。 迅一生清 ，最大的 ，就是他的 些宝 的藏 了。二、1. 在我的“书本世界”里珍藏了许多优秀的书籍，其中鲁滨孙漂流记这本书使我印象深刻，难以忘却。这本书讲的是鲁滨孙在初次航海中遇险，流落在孤岛。他为了消除寂寞与想念之情，独自一人写日记，考察小岛。在这当中，他看见了凶恶的土人，残杀动物，吃死人肉。鲁滨孙设下陷井，引狼入室，用三枝枪加倍地装上弹药， 向他们开火，然后用手枪和腰刀向他们冲杀，把他们全部消灭。聪明能干的鲁滨孙保住了自已的生命，建造了房子，适应了生活，他在离群独居中苦中求乐，找到了伙伴，认识了友好的
12、黑人和“星期五”他们。不过一波未平，一波又起，危难总是在鲁滨孙身上发生，在海滩上，他进行了一次别开生面的恶战，险些丢失了性命，当找到救星时，可好景不长，大船又被夺，但鲁滨孙不畏艰难地战斗着。最终，他以智慧和所掌握的知识回到了故乡，回到了阔别 35 年的故乡。在岛上生活了 28 年 2 个月 19 天。啊，多么长的时间，表明了鲁滨孙不轻言放弃、坚定地克服困难的顽强意志，是多么的不容易啊！看完这本书，我从中理解了人在逆境中只有依靠自已的智慧和所掌握的知识，不向恶劣的自然环境低头，不轻言放弃，就能克服重重困难，最终到达胜利的彼岸。朋友们，你们不妨也看看这本书，或许它会使你勇于面对困难，取得成就，也有
13、可能会使你从失败中站起来，重新奋斗！2. 略三、阅读，可以潜移默化的改变一个人的品格，重塑人的灵魂。近年来，网上小说特别火。 于是，有一个新兴此 “网上阅读” 诞生了。首先我认为网上阅读的阅读范围很广泛。 爱看漫画的看漫画， 爱看小说的看小说。内容丰富，不用考虑版裁限制，且一条信息有成千种介绍方式，人们可以按自己的阅读口味挑选。 这避免了传统阅读的版面字数限制及某些事件的介绍方式单一等。其次，正义为网上阅读涉及广泛，所以人们也没必要花钱买报买书了。更没有必要看完后束之高阁了，往小了说这是经济实惠，往大了说是节约纸张，保护环境。何乐不为呢？并且，网上阅读很方便，只需动动鼠标搜他一搜， 即可随心所
14、欲的阅读了。 这对一些懒惰的求知者可真是天堂啊。 无需象传统阅读一样一个一个地找密密麻麻的小标题，好不容易找到了，若是看错了页码或版面还得重新找。以上是我认为网上阅读由于传统阅读的原因。然而，网上阅读也有很多弊端。网上阅读内容大部分以前文学形式存在着。使读者无法进行深阅读式的文学探究。 可能会导致一些人逐渐失去了探究阅读的习惯， 泯灭人才。如果网上阅读打破了与传统阅读之间的平衡则损害的不只是个人利益还有国家利益。这对国家发展 * 将是不可估量的。网上阅读看是绚丽夺目， 但其内涵大都粗鄙愚昧。 发展过快的话诚然是现代青年的阅读杀手。 那时便会涌现出大批精神拾荒者， 这对一个国家的冲击力不小啊。网上阅读内容有很多错别字，病句。这对于知识掌握尚未完全成熟的我们来讲是一个很大的陷阱。而且，网上阅读不能想读书一样做批注。网上阅读之可在疲劳是供娱乐用。如果用它来取代传统阅读的话该是弊大于利。内容仅供参考
