1、关于目送读书笔记龙应台女士是我很喜欢的一位作家，喜欢他叙事的方式、很细密的用语、以及文章中缜密的心思，读它的书总让我有无限的想法，总让我灵魂在心灵深处摆汤，一面读著书，也一面思考，是否有哪里和我的生活中相同 ? 所以这次选了很喜欢的龙应台的作品目送，为我的阅读主题。时光，是停留还是不停留 ?记忆，是长得是短的 ?一条河里的水，是心的旧的 ?每一片繁花似锦，轮回过几次?一开始觉得要批判这本书实在很难，母子的亲情哪有批判的馀地 ? 後来，当我在一次的仔细阅读，很惊讶的发现，这一次的阅读是一个很大的收获，以前的这本书，在心中是惊不起多大的波澜的，而现在，读完这本书，种种思绪却纷纷如潮水涌入。上了大学
2、之後，离乡背景之後，对於一切的观感都变了， 对父母的爱也不再认为是理所当然，很珍惜回家的时光，对於父母，总觉得对他们亏欠许多。其实这本书中常常说的是父母对子女离去的叹息，可是，子女也和不是如此感叹？因为有自己的命运， 不得不离开家乡，离开父母，我们身为子女也是如此失落， 常常在夜半人生尽绝时， 默默的流下思乡的眼泪，每一次回家，都觉得父母为何以如此衰老 ?为何父母也是如此的渐渐离去 ? 总是为了不让他们担心， 让他们觉得自己过得很好，游子在它乡为了自己的梦想努力， 总是在告别时微笑的说再见， 在上车时独自在心中流泪。想讨论的第一点，这本书可能是叙述著父母的情感，以她有个倔强的青春期孩子做对比，
3、却总忘了，世上多少孩子，有多少人是如此的目送父母亲的离去，对於孩子，那更是痛苦，又有多少人曾如此公开的表明孩子的想法 ? 我知道有一些书有类似的想法， 但是通常被归类为心理教育用途去了。相信有许多人和我一样，每次回家，最不忍心去面对的是父母又更白了的头发， 而父亲因为工作产生了无尽皱纹的双手，每一次回去总是担心， 是否他已渐渐垂下的肩膀也洩漏了她的苍老。每一次返家总是仔细的为他涂上层层的护手霜，因为平常的他总觉得，手已经有了厚厚的皮涂上去也是没用，所以我只是默默的希望，至少在我回家的时候， 他辛劳的双手可以不因冻伤龟裂，其实我一直明白，我们常常在目送著他人远去， 可最不舍的也是自己的家人，子女
4、总是知道父母对目送自己的背影感到不舍，父母却总是不知道，目送著他们渐渐老去的子女，心中也有著不少於父母的不舍，子女离乡了，总会有回来的一天，而父母老去了呢? 却是再也换不回的了，所以既然名为目送， 龙应台女士想必也曾经目送著自己的父母目送自己离去，是否，是否这种感觉已经随著年龄增长而渐渐消失了?读完目送，对其印最深的莫过于书本封面的那一句话 “我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。 你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你，不必追”在我看来，这是一本记录着作者生活的书，夹叙夹议。成长、
5、亲情、故乡都融入其中。整本书，我都读到了一种情感“不必追”。这也是最触动我内心的。其中的一篇“雨儿”描述的是作者的母亲， 母亲因为年纪大了，对一些东西的记忆已经模糊，但她却深深地记得她的“雨儿”。在口中一直呢喃着， “雨儿你在哪里？”母亲虽然身体容颜已老，但她对女儿的爱却一直如此的深。 作为女儿的作者， 给母亲拍了一张母亲第一次坐捷运时的照片。她突然感悟到了“她看着我，微笑了，我这才注意到，她穿着黑衣白领，像一个中学的女生”母亲曾经也年轻过，也会有着自己的向往，但是她却将她的一生奉献给了她的五个儿女。相信与不相信，作者在书中阐述了这个问题。她写道“曾经相信的，随着时间和经历会变得不相信。而曾经
6、不相信的，现在会变得相信了”曾经相信过正义，后来知道，原来完全可以存在两种正义。曾经相信过理想主义者， 后来知道，理想主义者往往禁不起权利的测试。而有一些，作者二十几岁时不相信的，现在却相信了，比如说，她曾经不相信“船到桥头自然直”现在相信了，曾经不相信“性格决定命运”现在相信了。这让我有了思考。人生是要由经历才会成长吗？结合自己的实际，作者说得很正确，一切皆因成长。在读目送时，我也能深深地感受到作者对她儿子华安的爱，她说“铃声一响，顿时人影交错，奔往不同的方向，但是在那么多穿梭纷乱的人群里， 我无比清楚的看着自己孩子的背影” 作者作为一个母亲，看着自己的儿子成长，追随着儿子的 背影，有一天他
7、会发觉自己的儿子长大了，有了自己的世界观。但母亲的爱永存。在此同时，作者也意识到小时候也有着父亲在注视着自己的背影。 人生就是一场场目送与凝望。“所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”起初是在网上看到这句话，我鼻头一酸，难以释己。每个人的生命中有多少个渐远的背影，有多少次不舍的目送。目送，背影，渐行渐远，这几个词仿佛道尽了天下父母与孩子一生的缘。 只因这一句， 我读完了龙应台这本散文集目送。目送由七十三篇散文组成，分“有些路啊，只能一个人走”、“沙上有印，风中有音，光中有影”、“满山遍野茶树开花”三章，整本书中流露出作者对待生命的那样一种澄净质
8、朴的观念， 以及在遭逢家庭、孩子、父母、朋友、生老、病死、离别的种种事件中体现出来的对“人”的关怀。各辑的主题之间交叉串联，既叙说亲情、友情又勾连出对人生的感怀体悟， 以及对当下现实的深切关注， 整部集子具有厚重的生命意识。 全书以时间为轴，以亲情角色为卷，游走于“女儿”与“母亲”的双重角色，用细腻的情感之笔勾勒出每寸光阴中触动自己的“背影” 。文中没有歇斯底里的情绪，但却让你有哽咽的滋味，让你体味到隐隐的悔恨与哀伤，正如作者所说，她的确是想让读者从她的文章中得到感悟， 她也正在用她心酸的经历给我们还未曾有过悲伤体会的人指点迷津。开篇之作的目送截取了作为女儿和母亲的龙应台在特定的场合下与自己的
9、父亲和儿子情感碰撞的场景： 在送儿子儿子华安上小学时，儿子“背着一个五颜六色的书包往前走，但是不断地回头”；等到他十六岁送他去机场时， 儿子却径直往前走只留给母亲一个无法追赶的背影这是一种多么无奈、难舍、失落、寂寞的感受啊！而在医院探望年迈的父亲时、 在棺木前最后一次凝望父亲的容颜时作者静静的伫立、久久的凝望又多么让人心痛、让人不忍！一老一小，生命两端；母亲女儿，双重角色。在这样的两极交错的过程中，作者带领着我们慢慢领悟了生命中的伤逝与不舍。 每一次的目送都是一次目光的凝聚， 远去的那个人的身上承载了我们的关切与期盼， 不舍与眷恋， 就仿佛他的离开带走了自己的一部分时光与生命。 对此，作者发出
10、了这样一种生命的慨叹“不必追”，这既是自我内心的不甘与感伤，也是一种毅然决然的放手的勇气。 “你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”作为父母的子女，作为子女的父母， 彼此的身份，是在人生中一次一次又一次的目送中完成转换只是第一次的目送是成长， 最后一次的目送却永别。龙应台说这就是生活和生命的本真。三代人，内心的情感一样汹涌澎湃，但却选择了不同的表现形式：老一辈的父母对子女的教育殚精竭虑，作为“外乡人”却能够为儿女“在贫穷和战乱的狂风暴雨中撑起一面巨大的伞”，在文化传承意识中恪守古训“教我们对人心存仁爱”， “教我们对社会心存责任”。龙应台从他
11、们身上看到了一种浓烈的责任意识，当龙应台去任教的大学报到时， 父亲会因为自己是用运送廉价的饲料车送的女儿而感到羞愧，认为这种车子实在不是送大学教授的车子，故而“只把车子停在侧门的窄巷” 。作为女儿的龙应台在对待自己老去的父母时，仿佛像是在照料刚刚出世的婴儿一般， 温柔细致：为大小便失禁的父亲擦拭身体，让自己年幼两个孩子陪外公说话， 为完成父亲魂归故里的遗愿而不远万里返乡； 而患上了老年痴呆的母亲更是时刻牵动着龙应台的心，为母亲摆起“胭脂阵”，为母亲洗头、按摩、看鸟、买棉质的内衣，每次探望完母亲总是要提前一天就开始安慰母亲等等这些细节，读之令人动容。华安华飞这一代人，在经历由孩子向少年乃至成人的
12、过渡后，开始抗拒母亲的呵护和唠叨， 追求自我的独立。 大儿子早已是那个头也不回的前行渐远的身影，还停留在母亲记忆中的“白胖的小卷毛”华飞，也会因为与母亲在一起时母亲孩子气的表现而觉得丢脸， 一个箭步冲出五步之遥，指责她：“拜托，妈，不要指，不要指，跟你出来实在太尴尬了，你简直就像个没见过世面的五岁的小孩！”作为母亲的龙应台在面对这样的变化时是免不了要失落的， 她想要走进自己孩子的内心，却总是被阻隔在外好不容易自己的大儿子念的大学就是自己任教的大学，以为可以有更多的时间沟通和交流，却“即使是同路，他也不愿搭我的车。即使同车，他戴上耳机只有一个人能听的音乐”。但是在为谁一文中，孩子也表现出自己温情
13、脉脉的一面：看母亲在孩子们离开后，连菜都懒得买，懒得做，擅长烹饪的儿子花三个小时在超市挑选东西， 又回家为妈妈一丝不苟地示范做正宗西餐。龙应台原本以为儿子是要自己学会后做给他吃的， 没想到儿子却说： “我不是要你做给我吃，你还不明白吗？我是要你学会以后做给你自己吃！”这样的对话读起来让人回味无穷随着时间的流逝，父母与子女之间的身份角色往往会出现交错和逆转， 给予和付出是一个循环的圈。 这本书与其说是龙应台对自己生活的回顾和反省，不如说它照出了我们每个人的成长历程， 照出了我们生活中所忽略的最珍贵的事情。我不知道一个人的一生要经历多少次离别， 但如果你曾转过身去与那双眼睛相对，你会明白，那些目光
14、，你无法承受，我们都无法承受。所以，当龙应台以一个母亲同时也是一个女儿的目光默默注视着自己的孩子、 自己的父母慢慢离去时， 那种无言的震撼才会更加猛烈地击中我们内心中最柔软的最难以割舍的地方。 而目送，则成了爱最惨烈的割舍，成了最无法言说的忧愁。 全书的感情基调仿佛就是 “爱与忧愁”，所以尽管是散文集，但每篇文章都沿着这个基调串联起来，精彩绝伦，异彩纷呈。目送写出了每个平凡的人在生活中都会遭遇的脆弱和失败，心痛和寂寞，失落和放手这些日常生活中的平淡之事、常人之情，在龙应台的笔下都用最朴素的方式绽放出了最动人的诗意。读目送一书，你会看到感性而又素朴的文字背后， 作者对人生的深长之思和瞬时感悟 这
15、些对人生的体悟，刚柔之间，漫溢出幽微与深邃，忧伤和美丽。对于谙熟佛教经义的龙应台来说， 她所历经的这些人生遭际、所感受的这些最平凡却又最动人的情感， 也许是九生九世前佛祖就已安排下的火中栽莲。 “在欲行禅知见力，火中栽莲终不坏”，唯有曾经苦乐，才能通达人生的澄澈之境。读了龙应台的这篇“目送”，心里有一阵酸楚。虽然文章在述说着自己的故事， 但我却觉得里面写的那儿子就是我的影子。 从小到大，从上学到上班，从欲走还留到不再回首，诸不知每一次的启程，都有一对关切的眼神在背后凝视着。 是因为越来越独立了， 还是越来越忙碌了，甚至有时连再见都没说就走。 “所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今
16、生今世不断地在目送他的背景渐行渐远。” 你站立在小路的这一端，看著他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。在书的前半部分看到这句的时候，对于“目送”这个词，对于此间深意，原来并没有完全了解透彻。原来，人生就是一场目送的过程。 少时，是父母看你渐渐长大，羽翼渐丰，目送着你的背影，无论从距离上还是心理上，都离他们越来越远。等到自己有了家，有了孩子，等到自己也慢慢年岁渐老，父母一天天皱纹和白发增多，牙齿慢慢掉完，听力和视力变坏，脊背慢慢佝偻起来，力气越来越小， 却越来越小心翼翼地渴望你的细心注视的时候，你才会发现， “目送”的角色换了过来。你在他们生命的后期，看着他们慢慢与周围
17、的人变得陌生，慢慢不敢再走入人群，甚至慢慢遗忘了你的样子却还记得你少时的名字； 你看着他们一天天变得衰弱，连站也站不稳，手不再灵活，什么都拿不起来，回到需要照顾的婴儿时的状态。再想想他们操劳一生，如今变成这个样子，你会是怎样的心酸？你会开始在打电话的时候，想竭力地听清楚从他们嘴里喃喃而出的不甚流利、不甚清晰的话语；你会想看到他们喊你的名字，对着你笑；你会希望他们在长久呆坐、不发一语的时候，跟你说一句完整的话；你会想看到他们直直地站在阳光下， 如以前那般大声念着曾经最喜欢的那首诗 ?可是，你明知道，他们一天天衰弱下去，就像将要燃尽的蜡烛，只剩最后的一簇小火苗在风里飘忽，而你却无能为力，只能看着它
18、在你面前慢慢熄灭， 看着那最后一抹青烟就这么消散在空气里，再也触摸不到 ?蜡烛燃尽了，仿佛你这大半生心理上的依靠就不见了。那盏烛光，清晰地留在心里，让你有勇气，继续自己的旅程。袖说，不要感悟这样深吧，看得人难受。是的，当我看完这书的时候，也是那样揪心得难受。可是， 我们不也一样要看着他们变老么？那么，就在还能够的时候，多给他们一些注视吧。因为，总有一天，我们也得要有勇气象他们一样，看着自己慢慢变老。鸡痤，咋样，老郭真 ?目送是一本记录龙应台生活点滴的散文。在这本书中，她用优美的文字记录了自己做为一个母亲在对待日益成长的孩子时所遭遇的困惑和小小的失落； 记录了自己做为一个女儿在面对日益苍老的父母
19、时耐心温柔的守候； 记录了自己做为一个采访者所悉心付出的那份 切； 了她做 一个敏感 的女人在面朝大海耳 杜 感受到的那份凄楚和 痛。 翻开 本目送，竟然能 我从 到尾都保持眼睛酸楚的感 仿佛一个 欲滴的石榴果， 一 ，眼泪就要往下掉了。目送，七十三篇散文，文字 了父母、子女的 情，知己好友的友情用那最 柔 的笔触， 写尽了幽微 最 人心弦的那种种感 。 起来，便 呼吸，也充 了共 的激 。在面 孩子 ， 雅知性的她，和所有平凡的母 一 ，困惑而挫 。不同的是，她 明和懂得控制的 ，使得她在面 孩子的独立和疏 ，懂得用 抑自我的方法去尊重他 做 一个独立的人所理 有的自由和尊重。而她的 傲和
20、气，在汹涌的母 面前，也只能委屈地 步。 母 ，原本以 会是一个温暖感人的故事，没想到透 安德烈寄来的一封 ， 人在一篇既凸 了母 的 碎，又 了母 的无奈的幽默小文中， 到她心底深 那份无从 起的寂寞。放下 ， 上眼睛，在苦 的眼泪中，更多的 悟到生与死那一瞬 的界限。无法忍受，却需要面 的是：到底什么才是最宝 的？我慢慢地、慢慢地了解到，所 父女母子一 ， 只不 意味着，你和他的 分就是今生今世不断地在目送他的背影 行 。 你站立在小路的 一端，看着他逐 消失在小路 弯的地方，而且，他用背影默默告 你：不必追。“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今
21、世不断地在目送他的背影渐行渐远。 你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影告诉你：不必追。”这是写在书的封底的话，也是我看这本书的初衷。不喜欢离别，更不用说目送，无论是送与被。总觉得亲友离别很难过，这个送别的形式更让人伤感。 所以我远行是很少让人来送的，我害怕在我的一个转身会看到落泪的双眸; 我也很少去送别人，我恐惧自己那种无奈的不舍。 但龙应台让我对目送有了更深刻的理解。龙应台已经年过半百，她的阅历要多过我很多。作为一个母亲，她在机场送儿子去美国做交换生。他在长长的行列里，等候护照检查; 她就站在外面，用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他，在海关窗口停留片刻
22、，然后拿回护照，闪入一扇门，倏忽不见。其实这位母亲一直在等候他消失前的回头一瞥。但是他没有，一次也没有。这让我想到我的母亲，在我年少离家求学的时候，她是否也期待我远去的背影能回头看她 ; 她是否会在我坐的汽车启动的时候追过来，和我能多呆一会。但是我却和龙应台的儿子一样，弃母亲的感受不顾，做着一切我该做的并且理所当然的事情。一次去机场送我母亲，我也是看着她排着长队去安检。我就这么看着看着，希望她能一切顺利，身上的化妆水不要因此被拦截。等她结束以后，微笑的回望了我一眼， 仿佛是告诉我都OK了，我走了。原来目送中的一个回望会让一个人心安。龙应台在经历父亲的去世时，是个雨天。她没有想到可以站的那么近，
23、距离火葬场炉门也不过五米。雨丝被风吹斜，飘进长廊里。她撩开雨失了前额的头发，深深，深深地凝望，希望记得这最后一次的目送。他们父女的这一别，只有在下辈子才能再续前缘了。这又让我想到我的父辈们，我现在所经历的目送，都是很简单的凝望。虽然掺杂着不舍和无奈，至少我们都知道归期，至少我们可以聚首，至少这都不是最后一次的目送。其实这也算是一种幸福吧。看着龙应台的一次次目送， 想着自己的一次次目送。 突然发现，自己对父母有着如此之多的亏欠， 只有珍惜才不枉他们对我们的一次次目送 . .这是一本记录作者生活点滴的散文。在这本书中，她用优美的文字记录了自己做为一个母亲在对待日益成长的孩子时所遭遇的困惑和小小的失
24、落；记录了自己做为一个女儿在面对日益苍老的父母时耐心温柔的守候；记录了自己做为一个采访者所悉心付出的那份亲切；记录了她做为一个敏感细腻的女人在面朝大海耳闻杜鹃时感受到的那份凄楚和伤痛。她送第一天上学的儿子，看到那么一个小小的背影，逐渐淹没在人群里，他不断的回头，以确定母亲还是在的，最终消失在门里； 16 岁的儿子要出 guo 学习，在长长的队列里等候安检，他没有回过头看母亲一眼，母亲的心里不断的喊，回过头看一下，看一下就好，然而最终他消失在门里，没有看一眼；21 岁的儿子，已经开始勉强容忍母爱了。所以她写到：我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一 ，只不 意味着，你和他的 分就是今生今世不断地
25、在 ?送他的背影 行 。 你站立在小路的 一端， 看着他逐 消失在小路 弯的地方，而且，他用背影默默告 你：不必追所有的感情全部孕育在不必追 三个字，儿行千里母担 ，但是孩子未必能知 一切， 孩子可能在想海 天空任 ，因此你不要追；而父 的离 ，逝去的 究要逝去， 多 住那份曾 ，而不必太于 。要勇敢去面 。文中触 我最深的 景：安德烈突然 ：“我 一起去 菜好 ？”母子二人到城里 国 食品最多的超市去 菜。安德烈很仔 地来来回回挑 西，整整三个小 。回到家中，天都黑了。他要我 做 的站在旁 看着，“不准走开喔。”他把 的澳洲牛排肉展开，放在一旁。然后把各种香料罐，一 一 从架上拿下来，一字排
26、开。 了按 ，烤箱下 开始 ，把 子放 去，保持温度。他把 薯洗干 ，开始煮水，准 做新 的 薯泥。看得出，他心中有大布局，以一定的 序在走好几个平行的程序，像一个 指 ，眼 八方，一 扣一 。 响。我正要离开厨房去接， 他伸手把我 下来， ：“不要接不要接。留在厨房里看我做菜。” 酒杯， 泉水杯，并肩而立。南瓜 先上，然后是色拉，里 加了松子。主食是牛排，用 包着，我要的四分熟。最后是甜点，法国的 souffl 。 是秋天，海风徐徐地吹，一枚浓稠蛋黄似的月亮在海面上升起。 我说：“好，我学会了，以后可以做给你吃了。”儿子睁大了眼睛看着我，认认真真地说：“我不是要你做给我吃。你还不明白吗？我是
27、要你学会以后做给你自己吃。”儿子发现独自生活的母亲不会好好照顾自己的饮食后，他亲自下厨煮饭。要母亲学会以后做给她自己吃。 我是要你学会以后做给你自己吃。读到这句话时，心里像过电一样。突然想到近日在网上看到的一个影片天堂的午餐，讲的也是儿子亲自下厨做给母亲吃，只是人已逝。我突然发现我还没有独自给家人做过一次饭。 下次回家，我要好好做顿饭。 我想象着一家人在一张桌上吃我做的饭菜， 幸福如此，其情其景成就一副绝美的画卷。【关于目送读书笔记】相关文章：1. 关于目送的读书笔记2. 关于目送读书笔记汇总3. 目送读书笔记精选4. 目送的读书笔记5. 目送读书笔记6. 目送读书笔记7. 有关目送的读书笔记8. 目送的读书笔记9. 高二目送读书笔记 2000 字
