1、高一英语下学期备课组工作计划一、工作目标：1 注重学习习惯的养成和学习方法的指导，使高一学生初步恢复语言学习的敏感性，逐步生成学习语言的兴趣，尽快适应高中英语的学习。2 从听、说、读、写、译五个方面加强基础知识的积累和综合语言运用能力的培养，同时指导学生开展研究性学习研究，以发展学生自主学习的能力和合作精神。二、具体工作措施：1、组织本备课组全体英语教师隔周集体备课一次，讨论单元重难点、练习、测试等教学问题。2、互相听课，做到取长补短，共同提高。3、拓宽教材，不断扩大学生阅读量，增加学生的词汇量。利用课外阅读材料和自选阅读材料 ( 每周 5 次的限时阅读和 )，不断培养学生的阅读能力，扩大学生
2、词汇量，为适应高考而做准备。4、加强听力训练，不断提高学生听力能力。三、研修主题和思路：主题：正确把握新课程教学的度：如何把握英语课堂教学提问的度思路：认真领会英语课程标准的精神，认真钻研教材，追求课堂教学过程的最优化、教学方法的科学化和教学效果的最大化，旨在提高课堂教学效益，英语教师每周2-3 次下班辅导学生的英语早读， 切实提高学生的阅读、会话能力。在备课中， 能严格按照新课程的教学理念，做到清晰、规范，备过程、备方法、备教材、备学生，尽量用英语组织教学，课后认真反思，四、本学期备课组的各项活动时间地点活动主题主持人教学常规09.2.16办公室模块三 unit1-2 教学研讨蒋剑培09.3.2办公室学习新课程培训精神、模块三units3 教学研讨江梅意09.3.16办公室模块三 unit4 教学研讨何琦09.3.30办公室模块三 unit5 教学研讨毛涵珠09.4.13办公室期中考试复习蒋剑培09.4.27办公室模块四 units1-2 教学研讨江梅意09.5.11办公室模块四 units3-4 教学研讨何琦09.6.1办公室模块四 unit5、期末复习毛涵珠校本研修09.3.2办公室新课程教学研讨蒋剑培09.4.28阶梯教室英语讲座江梅意09.5.12阶梯教室英语讲座何琦09.6.5办公室课题研究：课堂教学提问的度毛涵珠
