1、融安 2019年秋季学期初三（上）历史年中质量检测试卷九年级上历史( 考试时间： 60分钟，开卷考试，总分：100分)【一】史实选择：请把正确答案的字母填入下表相应位置。( 每题 3分，共 54分 )1、李明是基因学专家，在研究导致人种差异的因素时，他发明要紧缘故是A、自然地理环境等多种因素长期妨碍B、进化阶段不同C、体貌特征不同D、生活习俗不同2、假如你以记者身份穿梭时空隧道采访一位父系氏族时期的少年，以下哪种回答可不能在采访中出现 ?A、氏族首领由男子担任B、男子取得支配地位C、女子在生产生活中占主导地位D、财产公有，共同劳动，共同分享3、古代埃及、古巴比伦、古代印度和古代中国被称为四大文
2、明古国的最要紧缘故是A、最早有人类居住的地区 B、创造了人类最早的文字C、对世界文化贡献最大、D、最早由原始社会进入奴隶社会4、 2018年伦敦奥运会圣火在希腊奥林匹亚的赫拉神庙点火燃。古希腊是奥运会的起源地，也是西方文明的源头，它给世界的杰出贡献是A、奥林匹克精神B、雅典的民主政治制度C、文学资料 D、希腊帝国的版图5、比较是我们学习历史的重要方法。假如将古代埃及文明与古希腊雅典文明作比较，你会发明它们有许多不同，以下对其不同点的归纳说法不正确的选项是A、地理环境不同，埃及处于大河流域，雅典地处海岛B、社会经济结构不同，埃及以农牧业为主，雅典以商贸为主C、政治体制不同，埃及实行专制统治，雅典
3、实行民主政治D、社会性质不同，埃及是奴隶社会，雅典是封建社会6、模仿创新相结合是日本民族的一大特色。它在 646年进行的“大化改新”仿效的是A、中国明清的制度 B、中国隋唐的制度C、古希腊的共和制席D、古罗马的元首制度7、谚语是历史的最好写照，以下描述中，能较好地反映西欧封建社会统治情况的是A、“以眼还眼”“以牙还牙”B、“条条大路通罗马”C、“附庸的附庸，不是我的附庸”D、“罗马不是一Et 建成的”8、奥运竞赛中有一个传统项目，最初设置是为了纪念在一次战争中把胜利的消息传到自己的祖国而牺牲的一位英雄战士，这项竞赛是A、射击竞赛 B、马拉松长跑C、一万米长跑 D、自行车竞赛9、现代人类文明是在
4、过去各种族、各区域文明冲撞与融合的基础上形成的。以下与郑和下西洋属于同一形式的是A、马可波罗来华B、希波战争 C、亚历山大东征D、罗马帝国的扩张10、随着我国改革开放不断深入，中西文化不断碰撞，近年来“圣诞节”“复活节”“感恩节”等西方节日传入我国，受到年轻人的追捧。与这些节日有关的宗教是A、道教 B、基督教 C、伊斯兰教 D、佛教11、九年级 (1) 班历史兴趣小组开展“古希腊一欧洲文明之源”主题探究活动，以下与此主题无关的是A、勾股定理 B、俄狄浦斯王C、雅典奴隶主民主政治D、象形文字12、小华学完世界古代史后，深受古代西亚文学的妨碍，因此到学校图书馆借了一部世界名著，你认为他可能借阅的是
5、A、荷马史诗B、巴黎圣母院C、天方夜谭D、伊索寓言13、在九年级的一节历史课上，同学们对“关于文艺复兴”运动一问题展开了激烈的讨论，你认为谁的看法是正确的A、小李认为它是一次复古运动B、小王认为它是一次维护封建专制的思想运动C、小江认为它是一次宗教改革运动D、小龙认为它是资产阶级思想解放运动14、现在玉米、 马铃薯已作为健康食品时常摆在老百姓的餐桌上，那么这些原美洲特产能够迅速传到世界各地要紧得益于A、新航路的开辟B、文艺复兴的兴起C、人文主义的推动D、东西方文化的交流15、有人说： 17世纪英国国王开始被套上“紧箍咒”，那个地方的“紧箍咒”要紧是指A、“光荣革命”的完成 B、权利法案的颁布C
6、、圈地法令的通过D、查理一世被处死、16、今天的美国到处推行霸权主义和强权政治，任意干涉他国事务，充当“世界警察”，这与美 200多年前独立时颁布的哪部文献格格不入?A、人权宣言B、独立宣言C、权利法案D、法典17、拿破仑是历史上颇具争议的人物，有人说他是英雄，也有人说他是魔鬼，下面是某校历史兴趣小组的同学对他的功过展开讨论时的评价，其中有误的是A、颂布法典，强化了国家机构B、多次打败反法联盟，解除外来威胁C、从未打过败仗，是卓越的军事家D、后期的对外战争具有侵略性18、假如你要上网搜索右图片反映的历史信息，应该输入的“关键词”是A、手工工场 B、工业革命C、奴隶贸易 D、第二次工业革命【二】
7、史实连线：请你将以下的人物与两边相关的时间、事件连接起来 ( 每连对一段得l 分，共 10分 )A、公元前 27年华盛顿 A、发明汽船B、公元前 6世纪歌伦布 B、创立佛教C、 1492年屋大维 C、当选美国总统D、 1789年富尔敦 D、横渡大西洋E、 1807年释迦牟尼 E、建立元首制【三】图说历史：请你认真读图。回答以下问题( 每题 4分，共 12分)1、图一反映了怎么样一种政治形势?假如你是其中的受难者，你会提出什么要求?2、巴黎人民什么原因要攻占巴士底狱?人权宣言的核心内容是什么?3、上述图片反映的历史事件有什么历史意义?【四】材料分析： 真 以下材料，然后回答以下 。( 每 各 4
8、分，共 12分 )材料一： l3 世 ，一位意大利商人在中国生活多年，他把在中国的 口述成一本 ， 向西方社会展 了瑰 迷人的 方文明，促 了 西方文化交流。材料二： 中国火 和火器技 向外 播，始于元朝。 蒙古 在大 征 的 程中，将他 掌握的火 、火器知 和制作技 往中 、西 和欧洲。1、材料一中的“意大利商人”是 ?他把在中国的 l ： 3述成哪一本 ?2、古代文明交往要 有两种形式，村料一和材料二分 属于哪种方式?3、“以史 ，面向以后”，通 古代文明交往方式的了解，你 西方相互交往关系的主流是 争、冲撞依旧和平共 、友好往来 ?世界各地区和平交往有什么 史意 ?【五】探究园地：( 每
9、题各 4分，共 l2 分)在世界近代史上， 英国 早完成了 革命和最早完成了工 革命，成 十九世 上半期最 大的 本主 国家。 你 合所学知 行如下探究：1、英国的政治体制 行的是什么制度? 一制度确立的 志是什么?2、工 革命中哪位人物的 明成果将人 了“蒸汽 代”?工 革命也 人 来了妨碍健康的“黑色礼物”， 要 是指什么?3、英国 革命与工 革命之 具有怎么 的 系?融安县 2018 年秋季学期期中质量检测试卷九年级历史参考答案【一】史 每 3 分，共 54 分1、 A2、 C3、 D4、 B5、 D6、 B7、 C8、 B9、 A10、 B11、 D12、C13、 D14、 A15、
10、B16、 B17、 C18、 B【二】史 每 一段得1 分，共10 分A、 a.B、 b.C、 c.D、 d.E、 e.【三】 史每 各4 分，共 12 分1、法国封建等 森 ， 立尖 ， 民生活困苦；要求 除封建等 制度，减 剥削，享受平等 利。言之有理即可2、因 巴士底 是封建 制的象征；人 与法治。3、 本主 展开辟了道路，沉重打 了欧洲封建 力，推 了欧洲 革命及拉丁美洲民族解放运 。符合 意，言之有理即可【四】材料分析每 各4 分，共 12 分1、 可波 ； 可波 游 。2、材料一是和平交往，材料二是暴力冲突。3、和平交往，友好往来是主流；促 了相互了解，加深了彼此 的 系和友 ； 播了先 的文化与生 力， 促 了各地各民族 和文化的 展。 符合 意， 言之有理即可【五】探究园地每 各 4 分，共 12 分1、君主立 制；英国 会通 利法案或 利法案的 布。2、瓦特； 境 染。3、英国资产阶级革命为工业革命提供了政治前提；工业革命又为英国资产阶级统治的巩固奠定了物质基础。符合题言，言之有理即可。
