1、Word 版,精编、精校渝中区 20142015 学年度初三年级适应性考试物 理 试 题一、选择题(每小题只有一个正确选项,每小题3 分,共 24 分)1根据你所学的物理知识,判断家用电热水壶正常工作时电流最接近的是()A 0.05AB 0.5AC 5AD 50A2小明用如图所示器材做实验,他用手快速拨动风扇叶片,带动转子转动,这时发现小灯泡发光,这一实验现象说明了()A 电能可以转化为机械能B机械能可以转为电能C通电导线周围具有磁场D人体的电压比小灯泡电压高3如图所示,某同学用水平推力推静止在平直公路上的汽车,没有推动,则下列说法正确的是()A 虽然汽车未被推动,但推力一定等于汽车的重力B
2、虽然汽车未被推动,但推力等于汽车所受的阻力C因为汽车太重,推力小于汽车的重力,所以汽车未被推动D 因为推力小于汽车所受的阻力,所以汽车未被推动4用金属铜制成甲、乙两段电阻丝,它们长度相同,但是甲比乙细。若将它们并联在同一电路中,通过甲、乙两段电阻丝的电流分别为I 甲 、 I 乙 ;甲、乙两段电阻丝两端的电压分别为 U 甲 、U 乙。下列关系正确的是()A I 甲=I 乙B I 甲 I 乙CU 甲 U 乙D U 甲 =U 乙5如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s t 图象,由图象可知()A 甲、乙两车在0 20s 过程中都做匀速直线运动B 经过 5s,甲车通过的路程比乙车长C经过 10s
3、 后,甲、乙两车以相同速度行驶D 在 0 5s 时间内,甲车的速度比乙车的速度小1Word 版,精编、精校6在如图所示的电路中,电源电压保持不变工作一段时间后R1、 R2 中的一个发生断路,现闭合电键S,以下方法能检测出具体故障的是()A 用电流表串联在R1 支路中B用电压表并联在R2 两端C用电流表串联在干路中D用完好的小灯泡替换R17伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法,有力地促进了人类科学认识的发展。利用如图所示的装置做如下实验:小球从左侧斜面上的 O 点由静止释放后沿斜面向下运动,并沿右侧斜面上升。斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐减低的材料时,小球沿右侧斜面上升到的最高位置
4、依次为1、 2、 3。根据三次实验结果的对比,可以得到的最直接的结论是()A 如果斜面光滑,小球将上升到与O 点等高的位置B 如果小球不受力,它将一直保持匀速运动或静止状态C如果小球受到力的作用,它的运动状态将发生改变D 如果小球受到的力越大,运动的速度将越大8如图,一长方体空心金属盒P,其重为G,现用细线固定在盛水的容器中,当金属盒一半体积浸在水中时,细线对金属盒的拉力为F。若金属盒全部浸没在水中时,则细线对金属盒的拉力大小为()A 2FB F+GC 2F+GD 2F G二、填空作图题(将正确答案填在答题卡对应的横线上,14 题的作图各1 分,其余每空1 分,共 12 分)9如图所示的情景主
5、要表明了力能使物体发生;当羽箭被射出后能在空中继续飞行,是因为羽箭具有保持的性质。2Word 版,精编、精校10如图所示,同时用力F1 和 F2 匀速提起相同的重物。若滑轮重及摩擦不计,力F1 =,若将同样物体提升相同高度, 如果 F 、F做功的机械效率分别为 和 ,F21212则 12。(后一空选填 “ ”、 “=”或 “ ”)11某导体两端电压为3V ,通过的电流为0.2A ,则电流在 10s 内通过该导体所做的功为J当导体两端电压增大到6V 时,导体的电阻为。12如图所示,电源电压不变,灯L 标有 “6V 6W”字样当闭合开关1 时,灯 L 正常发S光,它的电阻是;再闭合开关 S2,前后
6、两次电流表的示数之比为2:3,则电阻 R 的阻值为。13如图所示, 是舰载机在甲板上降落时的情景舰载机着舰后必须适时放下着舰钩,钩住甲板上的拦阻索,达到强行减速目的,最后舰载机停在航母水平甲板上。请参照示例写出上述过程所涉及的物理现象和对应的物理知识(不得与示例重复)。示例:物理现象:舰载机着舰后做减速运动。物理知识:舰载机受到阻力作用。作答:( 1)物理现象:。( 2)物理知识:。14( 1)根据图甲中通电螺线管的N 极,在括号中标出电源的正、负极。( 2)在图乙中,重为4 牛的小球悬浮在水中,画出小球所受力的示意图。3Word 版,精编、精校三、探究实验题(15 题 8 分, 16 题 6
7、 分, 17 题 8 分,共 22 分)15( 1)在进行 “测定小石块密度 ”的实验时,应先分别测量出小石块质量和,然后用公式计算出密度。( 2)如图 1(甲)所示,是某实验小组用矿泉水瓶和橡皮膜研究液体压强时所做实验,其中实验装置是为了研究液体对容器底部压强的特点(选填“甲 ”或“乙 ”)。实验中随着矿泉水瓶内水的增加,观察橡皮膜都会看到的现象是。( 3)某同学用弹簧测力计和钩码做 “探究杠杆平衡条件 ”实验,实验时,在杠杆上某处挂了一个重1 牛的钩码,当弹簧测力计的指针位置及示数如图2 所示时,杠杆恰好平衡则弹簧测力计的示数为牛,钩码挂在(选填 “A ”、 “B ”“C”或 “D ”)。
8、( 4)如图 3 所示的实验,是为了验证如果量筒中液体的密度为,则物体所受浮力与物体排开液体重力之间的关系是F1 F2=(用图示实验中测量值表示) 。16当水的质量一定时,加入食盐的质量越多,溶液的浓度就越高。某小组同学想探究食盐水溶液的导电性能与什么因素有关。同学们的猜想是:a食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关b食盐水溶液的导电性能与金属片之间的距离有关c食盐水溶液的导电性能与溶液的温度有关小组同学利用水、食盐、烧杯、小勺子、电源、刻度尺、小灯泡、金属片、酒精灯等器材,设计了如图的装置,进行了探究实验。他记录的实验表格如下:实验加入两金属片 AB 间灯泡次数食盐量距离 /厘米亮度11/4勺
9、2微亮21/2勺2较亮31/4勺1较亮41/2勺1很亮 你认为该小组同学通过比较来判断食盐水溶液的导电性能。 为了验证猜想a,应该分析比较实验次数。 利用现有的装置和器材,请你对猜想c 进行探究验证,请你写出简要实验步骤及判断方法。4Word 版,精编、精校17在 “测定小灯泡电功率 ”的实验中,实验室为各实验小组提供的器材有电源、电键、电流表、滑动变阻器、标有 “2.5V ”字样的小灯泡若干,导线若干。( 1)请你将图(a)中连接电流表的导线连入电路合适位置构成完整实验电路。( 2)某实验小组同学按图( a)中连接电路,在接好最后一根导线后,灯泡发出耀眼的白光随后熄灭 此时她观察到电路中只有
10、电压表有读数,接下来她应该进行的操作是:先,再,最后,闭合电键继续实验。实验序号电压电流 I/A电功率U/VP/W12.00.200.40/22.5/32.80.300.84/( 3)该实验小组同学在实验中观察到灯泡正常发光时,电流表的示数如图(b)所示上表是同学们设计的记录表及记录的部分实验数据,请你将表格中所缺内容填上,并依次写出实验序号2 中空缺的数据。( 4)在交流中,同学们惊奇的发现,虽然同学们都严格按照要求操作、读数,但每个小组所测小灯的额定功率都比小灯铭牌所标功率要大,你能帮他们找出原因吗?你的理由是:。四、论述与计算题(第18 题 6 分,第 19 题 7 分,第 20 题 9
11、 分,共 22 分)解答应写出必要的文字说明、步骤和公式,只写出最后结果的不给分)3 318某实心均匀圆柱体竖直放置在水平地面上,其质量为20kg、体积为 810m 、底面积为 410 2 2m 。 求圆柱体的密度; 求圆柱体对水平地面的压强p; 水平面上还有甲、乙两个圆柱体(相关数据如表所示),请将其中(选填“甲”或 “乙 ”)圆柱体竖直叠放在另一个圆柱体的上部中央,使上圆柱体对下圆柱体的压强最大求出此最大压强p 最大 。圆柱体底面积质量甲S4m乙4Sm5Word 版,精编、精校192014 年“十一 ”假日, 张灵乘坐他爸爸的小轿车游览了刚通车不久的某一条穿山隧道他拍下了一些照片(如图所示
12、) ;记录一些数据:隧道全长1500m,爸爸的车速 50km/h ;还查阅了小车的资料,如下表请你帮助他解答以下问题。小汽车的质量 1.6 t100km 耗油量 10L每个轮胎与地面的接触面积0.05m2匀速行驶时所受的阻力是车重的0.05 倍汽油的密度 0.71103kg/m3汽油的价格 6.0 元/L( 1)该小车匀速通过惠山隧道则需要多少时间?( 2)小车受到的重力是多大?小车发动机的牵引力多大?( 3)若该小汽车行驶 50km,则需耗油多少千克?20小梅的妈妈为了改善早餐的营养,买了一台全自动豆浆机,如图甲所示。图乙是豆浆机的主要结构: 中间部分是一个带动刀头的电动机, 用来将原料进行
13、粉碎打浆; 外部是一个金属圆环形状的电热管,负责对液体加热煮沸下表是这个豆浆机的主要技术参数;图丙所示是豆浆机正常工作做一次豆浆的过程中, 电热管和电动机交替工作的 “P t”图象。型号SYL 666额定电压220V额定频率50Hz电机功率120W加热功率1210W容量1000mL请解答下列问题;( 1)豆浆机正常工作时的最大电流是多大?( 2)豆浆机正常工作做一次豆浆,总共消耗的电能是多少?( 3)小梅从学习中得知, 导线其实是有一定电阻的, 她想在豆浆机工作的时候测量该支路导线的电阻,于是小梅将家里的其它用电器都关闭,同时发现家里的稳压器显示的电压为 220V ,她观察到豆浆机的电热管工作
14、时, 家里标有 “1200r/kW ?h”字样的电能表转盘在 1min 内转过了 20 转此支路导线的电阻是多大(不考虑电热管的电阻变化)?6Word 版,精编、精校渝中区 20142015 学年度初三年级适应性考试物 理 试 题(解析)一、选择题(每小题只有一个正确选项,每小题3 分,共 24 分)1根据你所学的物理知识,判断家用电热水壶正常工作时电流最接近的是()A 0.05AB 0.5AC 5AD 50A【解析】电热水壶的功率约为1000W ,P=UI ,正常工作时的电流:I= P1000W 5A U220V故选 C2小明用如图所示器材做实验,他用手快速拨动风扇叶片,带动转子转动,这时发
15、现小灯泡发光,这一实验现象说明了()A 电能可以转化为机械能B 机械能可以转为电能C通电导线周围具有磁场D 人体的电压比小灯泡电压高【解析】电扇的内部有磁铁和线圈, 当电扇的插头处接一只小灯泡, 线圈转动时, 做切割磁感线运动,能产生感应电流,使灯泡发光,故说明了机械能可以转化为电能故选 B 3如图所示,某同学用水平推力推静止在平直公路上的汽车,没有推动,则下列说法正确的是()A 虽然汽车未被推动,但推力一定等于汽车的重力B 虽然汽车未被推动,但推力等于汽车所受的阻力C因为汽车太重,推力小于汽车的重力,所以汽车未被推动D 因为推力小于汽车所受的阻力,所以汽车未被推动【解析】汽车处于静止状态,在
16、水平方向上,人对汽车的推力与地面对汽车的阻力是一对平衡力,大小相等竖直方向上,汽车受到的重力与地面对汽车的支持力是一对平衡力,大小相等故选 B 7Word 版,精编、精校4用金属铜制成甲、乙两段电阻丝,它们长度相同,但是甲比乙细。若将它们并联在同一电路中,通过甲、乙两段电阻丝的电流分别为I 甲 、 I 乙 ;甲、乙两段电阻丝两端的电压分别为 U 甲 、U 乙。下列关系正确的是()A I 甲=I 乙B I 甲 I 乙CU 甲 U 乙D U 甲 =U 乙【解析】(1)并联电路各支路两端电压相等,所以U 甲 =U 乙;(2)两电阻丝材料与长度相同,甲电阻丝比乙电阻丝细,所以R 甲 R 乙 ;U 甲=
17、U 乙 ,由 I=U/R 可知 I 甲 I 乙 ;故选 D 5如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s t 图象,由图象可知()A 甲、乙两车在0 20s 过程中都做匀速直线运动B 经过 5s,甲车通过的路程比乙车长C经过 10s 后,甲、乙两车以相同速度行驶D 在 0 5s 时间内,甲车的速度比乙车的速度小【解析】A 、由图象可知,甲图象是一条过原点的斜向上的直线,说明甲做匀速直线运动,乙有一段是和时间轴平行的直线,说明乙车有一段处于静止状态,故A 错误;B、由图象看出甲车在 5s 末的路程 10m,乙车在 5s 末的路程 15m,所以在 5s 末乙通过的路程大于甲,故 B 错误;C、经
18、过 10s 钟后,甲速度不变,而乙处于静止,故C 错误;D、由图象看出两车在0 5s 内的图象是一条斜线,表示两车做的是匀速直线运动,且在相同时间内甲车通过的路程小于乙车通过的路程,所以v 甲 v 乙,故 D 正确故选 D 6在如图所示的电路中,电源电压保持不变工作一段时间后R1、 R2 中的一个发生断路,现闭合电键 S,以下方法能检测出具体故障的是()A 用电流表串联在R1 支路中B用电压表并联在R2 两端C用电流表串联在干路中D用完好的小灯泡替换R1【解析】8Word 版,精编、精校A 、用电流表串联在R1支路中,如果电流表有示数,说明R1 完好, R2 断路;如果电流表无示数,说明 R1
19、 断路, R2 完好故 A 能检测出电路故障;B、用电压表并联在R2两端,无论那个电阻发生断路,电压表示数都等于电源电压,故B不能检测出电路故障;C、用电流表串联在干路中,无论那个电阻发生断路,干路中都有电流;故C 不能检测出电路故障;D、用完好的小灯替换R1,无论 R1 是否断路,灯泡都会发光,故D 不能检测出电路故障故选 A 7伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法,有力地促进了人类科学认识的发展。利用如图所示的装置做如下实验:小球从左侧斜面上的 O 点由静止释放后沿斜面向下运动,并沿右侧斜面上升。斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐减低的材料时,小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为
20、1、 2、 3。根据三次实验结果的对比,可以得到的最直接的结论是()A 如果斜面光滑,小球将上升到与O 点等高的位置B 如果小球不受力,它将一直保持匀速运动或静止状态C如果小球受到力的作用,它的运动状态将发生改变D 如果小球受到的力越大,运动的速度将越大【解析】A 、根据题意可知:粗糙程度减小,小球上升的高度增加;如果斜面光滑,则小球将上升到与 O 点等高的位置,这是该实验最直接的结论,故A 正确;B、通过进一步推理,才能得出:如果小球不受力,它将一直保持匀速运动或静止状态。故 B 错误;C、根据三次实验结果的对比,不可以直接得到运动状态将发生改变的结论,故C 错误;D、本实验中小球到达最高点
21、的速度均为0,故不能得出“如果小球受到的力越大,运动的速度将越大”这个结论,故D 错误故选: A 8如图,一长方体空心金属盒P,其重为G,现用细线固定在盛水的容器中,当金属盒一半体积浸在水中时,细线对金属盒的拉力为F。若金属盒全部浸没在水中时,则细线对金属盒的拉力大小为()A 2FB F+GC 2F+GD 2F G【解析】金属盒在水中静止时,受向上的浮力、向下的重力和向下的拉力;当金属盒的一半体积浸在水中时,绳对金属盒的拉力是F;9Word 版,精编、精校由受力平衡可知:F 浮 =G+F即: 水 g V=G+F当木块全部浸没在水中时,F 浮 =水 gV ,由 2 可得, 水 gV=2G +2F
22、 ,即浸没时的浮力F 浮=2G +2F ,则木块浸没在水中时,细线对木块的拉力大小F 拉 =F 浮 G=2G +2F G=2F+G 故选 C二、填空作图题(将正确答案填在答题卡对应的横线上,14 题的作图各1 分,其余每空1 分,共 12 分)9如图所示的情景主要表明了力能使物体发生;当羽箭被射出后能在空中继续飞行,是因为羽箭具有保持的性质。【解析】由图可知,拉弓射箭时,将弓拉弯表明了力可能使物体发生形变;当羽箭被射出后能在空中继续飞行, 是因为羽箭具有保持原来运动状态不变的性质, 这就是惯性故答案为:形变;原来运动状态不变10如图所示,同时用力 F1 和 F2 匀速提起相同的重物。若滑轮重及
23、摩擦不计,力F1 =,若将同样物体提升相同高度,如果 F 、F做功的机械效率分别为 和 ,F21212则 12。(后一空选填 “ ”、 “=”或 “ ”)【解析】(1)若滑轮重及摩擦不计,左图滑轮不随物体一起运动,所以是定滑轮,定滑轮不省力,所以F1=G ,右图的滑轮随物体一起升降,所以是动滑轮,所以可以省一半的力,F2=G,所以 F1=2F2;( 2)将同样物体提升相同高度,做的有用功相等,由于滑轮重及摩擦不计,所以不做额外功,即有用功等于总功,10Word 版,精编、精校由 =,它们的机械效率=100%12故答案为: 2; =11某导体两端电压为3V ,通过的电流为0.2A ,则电流在10
24、s 内通过该导体所做的功为J当导体两端电压增大到6V 时,导体的电阻为。【解析】电流通过导体所做功:W=UIt=3V 0.2A 10s=6J;当电压为3V 时,导体的电阻R=15 ;导体两端电压增大到6V 时,导体的电阻不变,仍为15故答案为: 6; 1512如图所示,电源电压不变,灯L 标有 “6V6W”字样当闭合开关S1 时,灯 L 正常发光,它的电阻是;再闭合开关S2,前后两次电流表的示数之比为2:3,则电阻 R 的阻值为。【解析】(1) P=,灯泡电阻 RL =6 ;(2) P=UI ,灯泡正常发光的电流I L = =1A ;闭合开关 S2 前,电路中只有灯泡L ,电流表测量灯泡正常发
25、光的电流;闭合开关 S2 后,灯泡 L 与电阻 R 并联,电流表测量干路的电流(且灯泡的电流不变);由题意:闭合开关 S2 前后,电流表示数之比为2:3,即= ,把 IL =1A 带入可得干路电流I=1.5A ;由并联电路的电流规律可得:流过R 的电流 IR=1.5A 1A=0.5A ;由欧姆定律可得,电阻R 的阻值: R=12 ;故答案为: 6, 1213如图所示, 是舰载机在甲板上降落时的情景舰载机着舰后必须适时放下着舰钩,钩住甲板上的拦阻索,达到强行减速目的,最后舰载机停在航母水平甲板上。请参照示例写出上述过程所涉及的物理现象和对应的物理知识(不得与示例重复)。示例:物理现象:舰载机着舰
26、后做减速运动。物理知识:舰载机受到阻力作用。11Word 版,精编、精校作答:( 1)物理现象:。( 2)物理知识:。【解析】本题属于开放性题目,答案不唯一:(1)物理现象:舰载机着舰后不能马上停下来;物理知识: 一切物体都有惯性, 舰载机以较大的速度飞行, 着舰后由于惯性继续保持运动状态,不能马上停下来;(2)物理现象:舰载机在甲板上拦阻索的作用下最终停下来;物理知识: 力是改变物体运动状态的原因, 拦阻索给舰载机一个阻力作用, 使舰载机由运动状态变为静止状态故答案为:舰载机着舰后不能马上停下来;一切物体都有惯性14( 1)根据图甲中通电螺线管的N 极,在括号中标出电源的正、负极。( 2)在
27、图乙中,重为4 牛的小球悬浮在水中,画出小球所受力的示意图。【解析】( 1)螺线管的左端为 N 极,以及线圈的绕向,利用安培定则可以确定螺线管中电流是从螺线管的右端流入左端流出可以确定电源的正负极:右端为正极,左端为负极( 2)小球在水中处于悬浮状态,受重力与浮力,它们是一对平衡力;重力方向竖直向下,浮力方向竖直向上,两力大小相等为4N如图所示:三、探究实验题(15 题 8 分, 16 题 6 分, 17 题 8 分,共 22 分)15( 1)在进行 “测定小石块密度”的实验时,应先分别测量出小石块质量和,然后用公式计算出密度。12Word 版,精编、精校( 2)如图 1(甲)所示,是某实验小
28、组用矿泉水瓶和橡皮膜研究液体压强时所做实验,其中实验装置是为了研究液体对容器底部压强的特点(选填“甲 ”或“乙 ”)。实验中随着矿泉水瓶内水的增加,观察橡皮膜都会看到的现象是。( 3)某同学用弹簧测力计和钩码做“探究杠杆平衡条件 ”实验,实验时,在杠杆上某处挂了一个重1 牛的钩码,当弹簧测力计的指针位置及示数如图2 所示时,杠杆恰好平衡则弹簧测力计的示数为牛,钩码挂在(选填 “A ”、 “B ”“C”或 “D ”)。( 4)如图 3 所示的实验,是为了验证如果量筒中液体的密度为,则物体所受浮力与物体排开液体重力之间的关系是F1 F2=(用图示实验中测量值表示) 。【解析】(1)在“测定小石块密
29、度”的实验时,应先分别测量出小石块质量和体积,然后用公式= m ,V计算出密度;( 2)由图可知,甲图是研究液体对容器底部压强的特点的液体内部的压强随深度的增加而增大, 深度越深压强越大, 所以随着矿泉水瓶内水的增加, 观察橡皮膜都会看到的现象是橡皮膜凸出越明显,可以用来探究液体内部的压强与深度的关系;( 3)弹簧测力计的分度值 0.5N,故测力计的示数为 3N;设杠杆的每一小格为L ,弹簧测力计的拉力为动力,钩码的重力为阻力,挂在nL 处,根据杠杆的平衡条件有3N L=1N nL,解得 n=3 ,根据阻力和动力转动效果的方向相反可知,钩码应挂在A 处;( 4)图丙所示的实验,是为了验证阿基米
30、德原理。阿基米德原理实验目的是研究浸在液体中的物体受到的浮力与它排开液体所受重力的关系;据图可知,物体所受浮力为 F1 F2,排开液体的体积为 V 2 V1,排开液体的重力为: G 排=液 (V 2V 1) g故答案为:( 1)体积; = m ;V( 2)甲;凸出越明显;( 3) 3; A ;( 4)阿基米德原理; G 排 =液(V 2V 1) g16当水的质量一定时,加入食盐的质量越多,溶液的浓度就越高。某小组同学想探究食盐水溶液的导电性能与什么因素有关。同学们的猜想是:a食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关13Word 版,精编、精校b食盐水溶液的导电性能与金属片之间的距离有关c食盐水溶液
31、的导电性能与溶液的温度有关小组同学利用水、食盐、烧杯、小勺子、电源、刻度尺、小灯泡、金属片、酒精灯等器材,设计了如图的装置,进行了探究实验。他记录的实验表格如下:实验加入两金属片 AB 间灯泡次数食盐量距离 /厘米亮度11/4勺2微亮21/2勺2较亮31/4勺1较亮41/2勺1很亮 你认为该小组同学通过比较来判断食盐水溶液的导电性能。 为了验证猜想a,应该分析比较实验次数。 利用现有的装置和器材,请你对猜想c 进行探究验证,请你写出简要实验步骤及判断方法。【解析】 根据电路图可知,灯泡串联在电路中,因此该小组同学通过比较灯泡的亮度来判断食盐水溶液的导电性能;若灯泡越亮,说明溶液的导电性能越好
32、为了探究食盐水溶液的导电性能与溶液浓度的关系,需要保持溶液中两点间的距离不变,改变溶液的浓度,应该分析比较实验次数1 与 2 或 3 与 4 控制加入水中的食盐量和两金属片AB 间距离保持不变,用酒精灯加热溶液,观察并比较溶液温度逐渐升高过程中灯泡的亮度变化故答案为: 灯泡的亮度; 1 与 2 或 3 与 4; 控制加入水中的食盐量和两金属片AB 间距离保持不变,用酒精灯加热溶液,观察并比较溶液温度逐渐升高过程中灯泡的亮度变化17在 “测定小灯泡电功率 ”的实验中,实验室为各实验小组提供的器材有电源、电键、电流表、滑动变阻器、标有 “2.5V ”字样的小灯泡若干,导线若干。( 1)请你将图(a
33、)中连接电流表的导线连入电路合适位置构成完整实验电路。( 2)某实验小组同学按图( a)中连接电路,在接好最后一根导线后,灯泡发出耀眼的白光随后熄灭 此时她观察到电路中只有电压表有读数,接下来她应该进行的操作是:先,再,最后,闭合电键继续实验。实验序号电压电流 I/A电功率U/VP/W12.00.200.40/22.5/32.80.300.84/14Word 版,精编、精校( 3)该实验小组同学在实验中观察到灯泡正常发光时,电流表的示数如图(b)所示上表是同学们设计的记录表及记录的部分实验数据,请你将表格中所缺内容填上,并依次写出实验序号2 中空缺的数据。( 4)在交流中,同学们惊奇的发现,虽
34、然同学们都严格按照要求操作、读数,但每个小组所测小灯的额定功率都比小灯铭牌所标功率要大,你能帮他们找出原因吗?你的理由是:。【解析】(1)将电流表与灯泡串联,如图所示:(2)灯泡发出耀眼的白光随后熄灭且电压表有示数、电流表无示数,说明小灯泡由于电流过大而断路,结合图(a)可知,这是由于滑动变阻器滑片没有置于阻值最大处造成的,正确的操作是先断开电键,将滑动变阻器滑片 P 滑到 B 端,并更换小灯泡,闭合电键继续实验;( 3)本实验还要研究灯泡亮度与灯泡实际功率的关系,故还需要记录的灯泡的亮度;图中电流表的量程为 0 0.6A ,分度值为 0.02A ,电流表的示数为 0.26A ,此时灯泡正常发
35、光,两端电压为额定电压2.5V ,所以灯泡的额定功率为:P=UI=2.5V 0.26A=0.65W ;( 4)由图知,电流表测量的是灯泡与电压表的总电流,所测电流大于灯泡的额定电流,因而通过计算得出的额定功率值偏大故答案为:( 1)见上图;( 2)断开电键;将滑动变阻器滑片P 滑到 B 端;更换小灯泡; ( 3)灯泡亮度; 0.26、 0.65;( 4)所测电流为灯泡与电压表的总电流,大于灯泡的额定电流四、论述与计算题(第18 题 6 分,第 19 题 7 分,第 20 题 9 分,共 22 分)解答应写出必要的文字说明、步骤和公式,只写出最后结果的不给分)3318某实心均匀圆柱体竖直放置在水平地面上,其质量为20kg、体积为 810m 、底面积为410 2 2m 。求圆柱体的密度;求圆柱体对水平地面的压强p;水平面上还有甲、乙两个圆柱体(相关数据如表所示),请将其中(选填“甲”或 “乙 ”)圆柱体竖直叠放在另一个圆柱体的上部中央,使上圆柱体对下圆柱体的压强最大求出此最大压强p 最大 。圆柱体底面积质量甲S4m乙4Sm【解析】15Word 版,精编、精校 圆柱体的密度= m =2.5103kg/m3,V 圆柱体对水平面的压力F=G=mg=20kg 10N/