1、黑板上的记忆600 字作文本文是关于 黑板上的 600 字作文 的文章， 供参考，如果 得很不 ， 迎点 和分享。 ：关于黑板上的 。小 最深刻的就是最后我 离开教室，黑板上写的是再 。 以下是小 大家收集的几篇 黑板上的 作文。供大家参考 。希望喜 。 黑板上的 作文【一】 人的一生会自主或不自主地面 很多抉 ， 有些 需要付出勇气和决心。古 早有云，教 似蚕、似蜡炬，奉献自己 生的精力，只 在我 的未来道路上多一 的 皋，少一片阴沉的黑暗。 起“黑板上的 ” 个 目， 我最先想到的是幼儿园那次的 鼻子比 。老 在黑板上画了个“大 蛋”， 一 炯炯有神的眼睛，一个咧开的小嘴，但缺少了一个鼻子
2、 可 的小 蛋 色的不少。 哦，原来 次玩的游 是 鼻子大 呀 ! 全班都沸 起来了。老 要叫一个同学上来，同学 的屁股都坐不下了， 把小手 起来。好了，来了一个同学。他先把眼睛蒙上，手上拿了个“ 鼻子”，然后 三圈。“好 ”开 了，他 了三圈之后，感 天旋地 、 向，分不清哪个方向了。“左 点 ! ”“上面，上面 ! ”他不急，我 都急了。 ，他已 上了，我看看，哈哈哈哈正所 “牛 不 嘴”。有的人笑的 眼泪都出来了， 有人捧腹大笑、开 大笑。我 的笑声都洋溢了整个班 。理化实验操作技能考试化学试场。 每个实验台前都站着一名同学，忙碌但胸有成竹。我也在其中。加热不一会儿，同组同学的试剂都显出
3、了蓝色，表明待测品是氧化铜。而我的沸腾了好几次，却仍是透明的。虽然怀有重重疑虑，我仍决定尊重实验事实，将“碳粉”填上了试卷。黑板上还有许多记忆、有酸的、甜的、苦的，辣的多姿多彩，五彩缤纷。黑板上的记忆作文【二】 一张黑板，使我的观念积极。我谢谢它给了我这次经历。美术老师和几位学生到个班走访。 目不转睛的盯着我们自己原创的后黑板报。一阵闪光灯的强光闪过，记录了整个画面。每月的板报评比，我都为此感叹。我是一个宣传委员，但有些不劳而获。黑板上诗情画意，下一次就变得美不胜收。到底是谁的功劳，我又犯了什么过错。那一次的评选班委，我摇身变成了宣传委员。事后，老师让班长和美术课代表协助我完成工作。 第一次的
4、板报设计我交给了美术课代表完成，文字书写分配于班长。具体的版面构图也由美术课代表完成，我只做最后几笔的锦上添花。我靠在椅子上，静观她们完成的优良。看来这渔翁还真好当 !就这样，几次的板报我都是这么蒙蔽过关的。但这次改变了，也是最后一次。学校主任说了， 这次板报需要今天完工。 看来今天要留校完成作 了。不 好，有人在替我工作。不 看了看两个助手的座位， 急情况：她 都走了 !我僵持住了，天塌下来了。我怎么向老 交代， 不成要 罪 ! 任真 插翅 逃。高跟鞋敲打地面的清脆声 来，表示着我即将完蛋。我手足无措的表 被班主任逮个正着。她只是 了口气：孺子不可教也。我 底 望，在老 心目中我已 无 可救
5、了 !老 拿起粉笔，帮我把 半成品画完。不 和老 站一起画板 真不自在。第二天学校主任在广播中表 了各班的宣 委 。 同学 我有掌声的鼓励，眼神中也 有敬佩。 我自愧， 窃他人成果，不 而 。放学了，我主 来到老 面前承 了 。 也 是我最后的一次板 作品吧 ! 老 笑着回答我，如果我知 ，就要把本学期最后一次板 做的 立 群。黑板似 ，粉笔在不停地写着 写着生活 ;版面，写 了 多 往的事 ;黑板擦在不断的擦着那些淡忘的事。但有些事已 深深扎 海，无法擦去。黑板上的 作文【三】 第一天， 停留在最后一天，最后一次空 。 “最后一次了”空 的教室，空 的黑板，空 的心。她独自坐在她的 桌上，呆
6、呆地望着黑板，寂静吞噬了一切。黑板上什么都没有，就在不久前她 希望黑板上什么都没有。 是中考的前一天。 同班的同学全都去考 “ 点”了，只剩她一个人。她小心翼翼地走到黑板前， 摸着。她 得老 ，不要等到中考前才后悔。 她 得昨天老 擦黑板 ， 同学 笑唱着：“失去后才珍惜， 有什么意 ”在嘲笑的歌声中，沾 白色粉末的黑板恢复了原有的墨 色，一干二 。凝 着空白的黑板，她低喃：“后悔了 ? ”她的成 不是超群的，只是中等水平，但她从来没有因 成 后悔。挂在 上正中央的那 黑板， 写了太多。 文老 美的字形，数学老 复 的公式，英 老 洒的字母她一一回 着，似乎往日 堂上的景象又重 。 文老 喜
7、在黑板上按 列写字， 就像古代的文人那 。 得 位年 四十的教 第一次在黑板上 写自己的名字 ，同学 ：“ 个老 不会是孔子附身了吧? ”因 老 姓孔， 所以自此得了个 称孔二代。 老 是 ， 要注重平 的 累，所以每天早 ，黑板的右上角就会出 不同的、 列 写的古 ， 一直到晚自 束才会被擦去。 明明是和同学 一起暗笑老 傻， 何 在会如此 念呢 ?数学老 的字比 潦草， 有 候写的公式看起来就是天 。 可能是出于 吧， 数学老 做事特 有 律， 点在黑板上可以很好的体 。自从初三以来， 数学作 一直是最多的，而数学老 是 在中午将作 写在黑板的最左 ， 所以同学 一个中午的 ，将上午的作
8、做掉大半 ，会 性地看向黑板的最左 ，之后便是唉声四起。 将思 拉回， 她仿佛又看 了黑板上数学老 那近似狂草的笔迹。她最喜 的 是英 。 安静地拿起一支粉笔， 模仿着英 老 的笔迹，在黑板上写下了“学 重要，健康更重要”， 是老 在离中考 有两个月 写下的，从未被擦去，直到昨天。英 老 只有二十多 ，更多 候，她像个大姐姐一 关心着同学 。英 就像是初三那枯燥无味的生活里的 和 ， 帮助同学 找到自信。 每次上 ，英 老 的字迹都会布 黑板， 一个个字母生 得如精灵一般， 人心生愉悦。“以后，很 看 了”她感到失落。看了一眼黑板上的字，她走出了教室，笑着想：“不会忘 里的。”第二天、第三天、第四天中考 束。感 ，希望能帮助您！
