1、苏教版二年级全真综合练习下学期语文期末试卷4. 把四字词语补充完整时间： 60 分钟 满分： 100 分一 望 _筋 _ 力 _ 开班级 _姓名 _成绩 _笑_ 如 洗赏 _ 悦 _九_二_一、积累与运用(40 分 )1.补全音节x_ h_k_ l_ b_ j_w_ g_凶狠窟窿毕竟蜈蚣2. 给划线字选择正确的读音秩_序（zhz）年龄（l n l ng）似_乎（ ssh）半晌 _（xi ngshng）绿荫 _（yngy n）烟囱_（chngcng）5. 为划线字选出正确的读音。即使把杯子倒 _（dodo）过来，水也不会往下流。大象只要把他的大耳朵一扇 _（shn shn），就能把他们赶跑。长颈
2、鹿的脑袋从树叶间露 _（l u l ）出来，正对着蜘蛛笑呢。哪 _（nn）里需要献出爱心， 雷锋叔叔就会出现在哪_ y_ j_里。秩序研究（yngyng）该叫“千人糕”啊 !这糕点真应6. 把词语补充完整_秀丽 绚丽 _ 焕然 _金光 _ _胜_迹 揠_助_清新的 _ 繁华的 _ 明亮的 _慢慢地 _ 认真地 _ 满意地 _二、组词练习 (40 分 )3. 给汉字加不同的偏旁，组成新字后再组词乍_ _7. 给句子加上合适的标点。不_ _老师 _您好吗 _尧_ _这是多么好听的歌声啊 _日_ _老师要到图书城去买书 _1 / 38. 下文，回答 祖先的 （ ）我想那 候，我 的祖先，孩子 也在
3、里可曾在 些大 上逗小松鼠，_野果， 采野 薇 ？_ 蛋？ 也在 里可曾在那片草地上_ 蜻蜓，和野兔 跑， _ ？看蘑菇打 ？1. （1） 恰当的 填入文中的横 上。捉掏看逮摘_ 野 果_ 鹊 蛋_ 红 蜻蜓_绿蝈蝈吗2. （2）“我”想象“我 ”的祖先在原始森林里可能会做的事情有 _、_、_、_。3. （3）想一想， “我 ”的祖先在原始森林里 会做哪些事情呢？（至少 2 种）9. 照 子，写句子。他的画一挂出来，就有 多人 。_一_，就 _。他一会儿 墨涂抹，一会儿 笔 描，很快就画成了。_一会儿 _，一会儿 _，_。10. 真 察下 ， 中画的是什么季 ？天气怎么 ？他 在什么地方做什么
4、？想好后再写下来。11. 填空。惊奇奇妙奇怪1. （1）法布 _地 草 里有一只 娘。2. （2）科学家 提出了一个 _的 。3. （3）法布 在静静地 察 _的生物世界。三、提升练习(20 分 )12. 造句。一手一手_小心翼翼_13. 挑 ， 短文回答 。小猴做新衣小猴打算 自己做一套新衣。他向大象伯伯 教： “我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯 ：“我看，最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔 教，松鼠叔叔 ：“我看五寸就 了。”2 / 3究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣来到湖边一照，啊！真合适。1.2.3.（ 1）短文共有 _个自然段。第二自然段有 _句话。写出这个自然段里小猴说的话。 _（ 2）小猴做新衣，先请教 _，再请教 _，最后请教 _。（ 3）小猴能穿上合适的新衣是因为听了谁的话？ _A . 松鼠的话B . 山羊的话C . 大象的话14. 我会把笔画数相同的生字放在一起。业 兰 吊 床 步 拔 肥汗 补 罗龟 齐 号 礼五笔： _六笔： _七笔： _八笔： _3 / 3
