1、苏教版五年级下学期语文总复习突破期末试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1.下列划线的字的读音全对的一组是（）A . 耗（ho）尽证（zng）实御（y）寒B . 欢畅（chng）例（li ）如惠（hu）山C . 拱（gng）形宏（hng）伟抛（po）给2.下面划线的字注音有错误的两项是（）A . 倭（ w）寇机械（ ji ）妖娆（r o）凹（ t ）凸 B . 收敛（ li n）尴尬（ ） 镌 （ ju n） 刻携 （ xi ） 手C . 搪 塞（ si）踉 （ ni ng ） 跄剽 悍（hn）弓弩（ n） D . 噩（）耗焚（f n）烧
2、憧（ chng）憬气氛（ f n）3. 关心身边事：最近，各种短视频特别流行，尤其是抖音和快手，就连小学生也迷恋其中不能自拔。教育部已经下文，要求家庭、学校和社会要高度重视并预防中小学生沉迷网络的问题。对待这个问题你怎么看？你会怎么做？4. 在横线上填上恰当的字词。老师 _关心我们的学习， _关心我们的生活。李刚 _刻苦学习， _成绩优秀。认真对成功正如马虎对_，微笑对高兴正如流泪对 _。5. 补全成语_机妙 _理_气_ 完_归赵一_一样_ 船借 _ 色_斑_6. 根据课文内容填空本学期（苏教版五年级下学期） 我们学习的课文中， 有宇航员：_，航海家 _，史学家 _，将军：_，音乐家：_，其中
3、 _给你的印象最深。因为：_。本学期（苏教版五年级下学期）我们还去了许多地方旅游。有埃及的： _，音乐之都： _，西安的： _，还去了地球的“孪生兄弟”_上看了看，来到这些地方你的感受是： _。本学期（苏教版五年级下学期）我们还学习了许多文字优美、内容感人的课文，如：二泉映月望月月光启蒙爱如茉莉等，请写几句你觉得最美、 感受最深的句子。 _（至少两句）7.才华展示台：请用 3 个词语来赞扬你喜欢的老师。_、_、_写给最调皮的同学，用名言提醒他珍惜时间。_写给绘画很好的同学，用古人的话激励他。_写给你最好的朋友，用古诗表达彼此的真情。_8. 我能根据提示填写名言、歇后语和诗句。填空默写题。1 /
4、 31. （1）爸爸常常告 我：“天行健， _。”2. （2）六月的天，犹如 _。听，外面已雷声隆隆，一 暴雨即将来 了。3. （3）我知道成功不是一朝一夕的没有捷径可走， 只能一点一滴脚踏 地地努力， 所以我把“ _，_。” 句名言作 座右 。4. （4）古往今来有 多 人 美 儿童的 真可 ， 有的写出了儿童 使 的天真： _， _。有的写出了儿童剥 蓬 的稚 ： _，_ 。 有的写出了儿童放牧 来休憩 的悠 ： _，_。9. 判断修辞方法有 的一 是（ ）A . 那是一 熟悉的 ， 那是一 陌生的 ， 那是一 天使的 ，那是一 慈祥的 （排比） B . 街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚
5、跟。（夸 ） C . 羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像 无 的 毯 上了白色的大花。 （比 ） D . 明天晚上，你能来参加我的生日派 ？（反 ）10. 用自己的 下面句子的意思。草 横野六七里，笛弄晚 三四声。11. 草船借箭一文是根据我国著名 篇 史小 _的相关内容改 的。景阳 出自_。二、阅读理解 (30 分)12. 下文，完成后面的 。一个清新的早晨，我按照爸爸特 的叮嘱，剪了一大把茉莉花 到医院去。当我推开病房的 ，不禁被跳入眼帘的情景怔住了： 睡在床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手 握着 的手， （放 伏 枕）在床沿 睡着了，初升的阳光从窗外悄悄地
6、（照 探 伸）了 来。 柔柔地 罩着他 。一切都是那么静 美好、 一切都浸 在生命的芬芳与光 里。1. （1） 出括号中最恰当的 。 （放伏 枕）_在 （照 探 伸） _了 来2. （2）写出下列 的近 叮嘱 _ 怔住 _3. （3）我 什么怔住了？4. （4）写出我看到的情景和我 想到的情景。5. （5）文中作者用 _渲染 境，抒 感想，用 _和_等 把阳光写得像人一 有感情了。13. 文草虫的村落， “草虫的村落”指什么？14. 古 出塞，文学常 填空王昌 (698 756 ），字 _，河 晋阳（今山西太原）人。_著名 塞 人，后人誉 _。三、写作 (30 分 )15. 在我 成 的 程中，有很多事情 了我 快 ： 字的快 、 的快 、帮助 人的快 以“ _的快 ” 写一篇作文，注意通 具体的事例写出自己体 到的快 。2 / 3要求：补充自拟。字数不少于500 字，书写要工整，文面要整洁。3 / 3
