1、苏教版五年级下学期综合复习测试语文期末试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 按注音写词语ch ng f y n nu l ng zh ngmi n ch n n k n dj _2.下列各组词语中，划线字读音正确的一项是（）A . 擂鼓（l i ）大臣（chn）似乎（sh） B .造诣（ y）匕首（ b）妖娆（ r o） C .抽噎（ y）入场券（ ju n）侮辱（ r ） D . 陷阱（j n）脊梁（ j ）绅士（ shng）3. 按要求完成句子母亲不识字。母亲却是我的启蒙老师。（用关联词语连成一句话）她哭得伤心极了，流了很多眼泪。
2、（改成夸张句）克隆技术展示前景。（扩句）那份纯洁无私的爱我怎么会忘记呢？（改为陈述句）少先队员不该向困难低头。（改成反问句）4. 下面几组词语中没有错别字的一组是 _，有错的把错别字画出来，再把正确的字写在横线上。A、遮掩俊马集腋成裘鱼贯而出 _B、静谧苍蝇花繁叶茂突如其来 _C、攀登绵缎突兀森郁红叶似火 _D、震撼疆硬接连不断成百上千 _5. 在汉语发展中，有些意思古今用词有所不同，请你选一选。都很你推辞地方为什么福气尔 _ 皆_ 甚_ 如何 _造化 _所在 _推却 _6. 把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。_而樟树本身却有一种香气，而且这种香气能永久保持。_从同一棵石榴树上，可
3、以捉到三四种不同的虫子。_即使当它枝枯叶落的时候，当它已经作为木料制作成家具的时候，它的香气仍然不变。_它们还要养儿育女，繁衍后代，子子孙孙都寄生在树上。_只要这木质存在一天，虫类就怕它一天。樟树的高贵之处就在这里。_别的树木容易招虫。7.才华展示台：请用 3 个词语来赞扬你喜欢的老师。_、_、_写给最调皮的同学，用名言提醒他珍惜时间。_写给绘画很好的同学，用古人的话激励他。_写给你最好的朋友，用古诗表达彼此的真情。_1 / 38. 我会按要求改写句子。只有讲究卫生，大家的健康和疾病才有保障。（修改病句）老师对小红说：“我听不懂你在说什么？”（改为转述句）巍巍群山盖满了白雪。（改为比喻句）离开
4、祖国四百年的游子终于回到了祖国母亲的怀抱。（缩写句子）现在学习条件这么好，我们应好好学习。（改为反问句）你做出让步，事情不会像现在这么糟。（用正确的关联词语改写句子）别人都完成了，我非完成它不可。（改为肯定句）同学们，学过的课本中哪个人给你印象最深，为什么？9. 根据课文内容填空1. （1）归来饭饱黄昏后， _2. （2）怪生五雨都张伞， _3. （3）大儿锄豆 _，中儿正织 _。最喜小儿 _，溪头 _。这三首诗分别描写了作者对童年 _，表现了作者喜欢 _。4. （4）再见了，亲人一课中那么多朝鲜人民前来送行，为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人？10. 用自己的话说说下面句子的意思。草铺横野六
5、七里，笛弄晚风三四声。11.草船借箭一文是根据我国著名长篇历史小说_的相关内容改编的。景阳冈出自_。二、阅读理解(30 分 )12. 阅读选段，完成后面的练习。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只（zhzh）很多，他操纵自如，（豪毫）不手忙脚乱。_怎么拥挤，他 _能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他 _能平稳地穿过， _速度非常快， _能作急转（zhun zhun）弯。两边的建筑飞一般的往后倒 （do do）退，我们的眼（晴睛）忙极了，不知看（哪那）一处好。1. （ 1）短文选自课文 _，作者是 _（国家）_（人名）。2. （2）选择括号内正确的读音或汉字。船只 _（zhzh） （
6、豪毫） _不转 _（zhunzhun）弯倒_（do do）退眼_（晴睛） （哪那） _一处3. （3）在横线上填入恰当的关联词语。_怎么拥挤，他 _能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他 _能平稳地穿过， _速度非常快， _能作急转（ zhun zhun）弯。4. （4）短文是围绕 _这句话来写的。 船夫的驾驶技术2 / 3好，主要体 在以下三个方面：_、 _、_。5. （5） 字典。“ ”字，用部首 字法， 先 部首_，再 _画。“ ”的字 有： A 持有； B 抱； C聚到一 儿； D 着。在以下句子中，“ ”字 哪种 ？（填序号）父子 地 抱在一起。 _簇 在一起的小艇一会儿就散开了。_
7、 家界成了人 共同 有和保 的宝 富。_在一群人的前呼后 下，他走上了 台。_13. 短文，回答 。“天 蛋”一天，松鼠 着一群小松鼠到山坡下找吃的。 它 走啊走，来到一条小溪 ，看到 多多又光又 的蛋，小松鼠 高 得又 又跳，又喊又叫：“啊！天 蛋！”松鼠 ： “快，快把天 蛋搬回家去。 ”小松鼠 立即行 。有的用手棒，有的用 子捆住蛋背在背上， 有的抱着蛋在地上 ， 有的两只小松鼠一起抬，哼 哼 ，把天 蛋搬回了家。大家累得 大汗，松鼠 ：“ 一下我 可以吃得 的了。 ” 小松鼠忙得 ，有的拿着 子把蛋一个一个放在 子上，有的拿叉子叉蛋， 有的拿小刀砍蛋，可是它 怎么也敲不开天 蛋。松鼠
8、拿来了一把斧 ，用力向天 蛋 去，只听 出 的声音，天 蛋 是又光又 ，可蛋下面的 子 碎了。 小松鼠才知道：“啊， 不是天 蛋，是 卵石！”1. （1）在括号内填上合适的量 。一_蛋一_松鼠一_小溪一_ 子一_斧 一_石 2. （2）在文中找出下列 的同 。 _ _敲 _ _14. 古 出塞，文学常 填空王昌 (698 756 ），字 _，河 晋阳（今山西太原）人。_著名 塞 人，后人誉 _。三、写作 (30 分 )15. 社会不断 步，科学技 不断取得新成果。未来社会将 得更加文明，更加美好。未来社会将会就什么 子呢？ 你展开大胆的想象， “未来的”写一篇 作。可以写未来的家 、未来的学校、未来的食品、未来的 、未来的房屋、未来的衣服，也可以写未来的“我”或 人要求：先将 目 充完整。要充分 你的想象力，使 作内容富有 造性，新奇而有趣。字数不少于 400 字。3 / 3
