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类型山东省莱西市姜山镇泽口中学鲁教版第二单元测试题(word版无答案).docx

  • 上传人:HR专家
  • 文档编号:11862912
  • 上传时间:2021-03-10
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    山东省莱西市姜山镇泽口中学鲁教版第二单元测试题(word版无答案).docx
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    1、泽口中学第二单元测试题一、选择题:(每题只有一个正确答案,每题3 分,共 45 分)1、事物的宏观表象是由其微观性质决定的。下列事实及对这些事实的解释中,二者不相符的是( )A、成熟的菠萝会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动B、水沸腾时能掀开壶盖,说明分子的大小随温度升高而增大C、 50mL 水和 50mL 酒精混合后总体积小于100mL,说明分子间有间隔D、湿衣服晾在太阳晒着的地方干得快,说明分子的运动速率与温度有关2、水是生命之源,是人类生产生活中不可缺少的物质。下列有关水的说法正确的是( )A、水的天然循环主要是通过化学变化完成的B、活性炭可以吸附黄泥水中的泥沙C、通过过滤操作可以把

    2、硝酸钾从它的水溶液中分离出来D、天然水的人工净化过程中,通过蒸馏操作得到的水是纯净物3、下列物质中属于纯净物的是()A、石墨B、西瓜汁C、豆浆D、澄清的石灰水4、低钠盐中的钠是指A、单质B、分子C、原子D、元素5、氮元素与氧元素最本质的区别是()A. 电子数不同B. 中子数不同C. 电子层数不同D. 质子数不同6、下列能证明水是由氢和氧两种元素组成的是()A. 水的净化B. 水的汽化C. 水的蒸馏D. 水的电解7、以下事例主要用于证明分子间的间隔可以改变的是8、下列关于过滤操作叙述不正确的是()A. 漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁B. 滤纸的边缘要低于漏斗的边缘C. 玻璃棒要轻轻地斜靠在三层滤

    3、纸的一边D. 为了加快过滤的速率,可用玻璃棒在过滤器中搅拌液体9、用如图所示的简易净水器处理浑浊的河水,下面分析正确的是()A. 净水器能杀菌消毒B. 净化后的水属于纯净物C. 活性炭的主要作用是吸附D. 净水器能将硬水变为软水10 、下列对水的认识正确的是()A. 我国人均水量居世界第一B. 天然水为混合物C. 我国可利用的淡水资源十分丰富D. 水体有自净能力,生活污水可任意排放11、下图是电解水的微观模型示意图,从中获得的信息错误的是()A. 两种生成物的分子个数比为2:1B. 水是由氢分子和氧分子构成的C. 水分子之间有一定的间隔D. 化学反应中,分子分为原子,原子不能再分12 、下列粒

    4、子结构示意图中,表示原子的是A. AB. BC. CD. D13、氧的相对原子质量为16,表示的意义是()A. 氧原子的原子核中有16 个质子B. 1 个氧原子的质量为16 gC. 氧原子的质量是1 个碳原子质量的1/12D. 氧原子的质量是1 个碳 12 原子质量的1/12 的 16 倍第 1页14、科学家发现第112 号元素,其原子的相对原子质量为277。关于该元素的下列叙述正确的是()A. 该原子核内质子数为112,核外电子数为165B. 该原子质量是1 个碳 12 原子质量的277 倍C. 该原子核内质子数和中子数都是112D. 该原子核内中子数为165,核外电子数为11215、检验氢

    5、气的纯度时,判断氢气较纯的现象是()A. 听到声音很小B. 未听到声音C. 听到尖锐的爆鸣声D. 试管爆裂二、填空题:(共 55 分)16 、(1) 某兴趣小组探究分子的特性时做以下三组实验。已知:碱性溶液能使酚酞变红,而氨水呈碱性,打开盛装浓氨水的试剂瓶时能够闻到强烈刺激性气味。请回答实验中的有关问题:某同学进行有关分子性质的探究实验:在试管中的滤纸条上相间滴有无色酚酞溶液,试管口塞上一团蘸有浓氨水的棉花,试管中看到的现象是_,此现象说明了 _.(2) 已知浓氨水能挥发出氨气 ,浓盐酸能挥发出氯化氢气体 ,二者接触反应会产生白烟 (即氯化铵固体 ). 由于分子质量小,所以化学上引入了分子的相

    6、对质量来表示分子的质量,即相对分子质量。氨气分子的相对质量是 17,氯化氢分子的相对质量是36.5.如图 2 所示,在玻璃管两端分别放入蘸有浓氨水和浓盐酸的棉花团。发现C 处产生的白烟较多。由此可知,分子的运动速率与相对分子质量的关系是_.17 、( 1)用符号表示或写出符号所具有的意义:2 个钙原子 _;氮元素 _; H_; 4P_。( 2)用“元素、分子、原子”填空:水是由氢 _和氧 _组成的;水是由水 _构成的;水分子是由氢 _和氧 _构成的。( 3)下列生活中常见物质可乐、泥浆、二氧化碳、酱油、铜中,属于混合物的有_(填序号,下同),属于纯净物的有_,属于单质的有_,属于化合物的有_。

    7、18、下面是钛元素在元素周期表中的信息和几种粒子的结构示意图,请根据图示回答:( 1)钛的原子序数为 _。( 2) B 中粒子若为原子,则 X= _。( 3)属于同种元素的粒子是 _(填字母,下同) , C、 D、 E 中具有稳定结构的是 _。( 4)属于阴离子的是 _。19 、小明和父母到华蓥山革命老区参观游览,感受大自然的美,并接受革命传统教育,请你用学过的化学知识解决他们在游览中遇到的问题。( 1 )他们进入景区大门,场地上各种鲜花盛开,香气扑鼻。用分子观点解释闻到花香的原因:_ 。( 2)小明用空瓶装了一瓶山泉水带回实验室,与同学们分享。保持水化学性质的粒子是_;检验山泉水是硬水还是软

    8、水,可选择的物质是_(填序号,下同);A氧化钠B盐酸C肥皂水D明矾对该山泉水进行净化提纯,其净化程度最高的方法是_。A过滤B蒸馏C沉淀D吸附20 、请回答下列问题:( 1)图一所示反应的文字表达式为_ ;该反应的微观过程是氢分子和氧分子分裂为氢原子和氧原子 ,则表示 _ 。( 2 ) 图 二 甲 、 乙 两 变 化 中 属 于 物 理 变 化 的 是 _ ; 从 微 观 结 构 分 析 , 该 变 化 的 特 点 是_ 。图一中发生的反应是_(填化学类型) ;从微观结构分析, 图二甲变化后物质的化学性质_(填“发生了”或“未发生”)改变 ,原因是 _。21 、某研究性小组的同学对某地水质状况进

    9、行调查研究,将取得的水样进行过滤,据图回答下列问题:( 1)在此操作中缺少的玻璃仪器是_,它的作用是 _。( 2)若过滤后滤液仍然浑浊,请分析原因:_(任答一条即可) 。( 3)净水时常加入明矾,其作用是_。第 2页( 4)若某同学发现水样呈浅黄色,他净水时可加入_来脱色。22、水是生命之源,是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题:( 1 ) 水 在 自 然 环 境 中 不 易 分 解 , 但 在 通 电 的 条 件 下 可 以 分 解 , 写 出 该 反 应 的 文 字 表 达 式 :_ 。在下图所示的装置中,当电源接通一段时间后,甲管中气体的体积与乙管中气体的体积之比为_,正极

    10、产生的气体能使带火星的木条_。( 2)在研究电解水实验时发现,生成氢气和氧气的体积比略大于2:1,原因可能是 _。( 3 )在做电解水的实验时,常在水中加入一定量的稀硫酸或氢氧化钠溶液,目的是为了增强水的_。( 4)通过电解水实验,你可以得出的一条结论是_ 。23、下表是元素周期表部分内容,请根据表中信息完成相关问题。( 1)不同种元素最本质的区别是( 2)氮原子的相对原子质量是( 3)镁原子在化学反应中容易电子,形成离子符号是;镁原子变成镁离子为什么是化学变化( 4)氮元素、磷元素化学性质相似的原因是( 5)同一周期元素的原子序数的变化规律是( 6)除了第一周期外,每一周期开头的是金属元素,靠近尾部的是元素,结尾的是元素第 3页

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