十四种雅思阅读题型做题技巧Word整理版!!!.docx

1、十四种雅思阅读题型做题技巧Word 整理版 !资料仅供参考该文由 Neil整理，雅思考试攒人品资料共享请加 qq十四种雅思阅读题型做题技巧一、 Matching（从属关系搭配题）1 题型要求 Matching （搭配题）是IELTS 最常考的题型之一，每次考试至少有一组，很多时候达到两组甚至更多，应该引起同学们的重视。搭配题一般有三部分组成：题目要求、选相的集合、题目的集合。 要求你根据某种关系将题目与选项配对。 这种关系在题目要求中说明。搭配题一般不具有顺序性， 也就是说，题目的顺序和原文的顺序是不一致的。因此做搭配题， 通读一遍原文一般是不可避免的。 大多数同学会感觉这种题型不太难，但比较

2、烦。如果有足够的时间，肯定都能做出来。这种题型就是考大家的快速阅读能力， 即很快从文章中找到所需信息的能力。 大家在做搭配题的练习时，不但要保证准确率，还要注意时间。一般每个题目 1-2分钟。例如一组 6 个题目的搭配题，应在 8-10分钟做完。搭配题本身有分为三种类型：从属关系搭配题、因果关系搭配题、作者及其观点搭配题。不同类型的搭配题有不同的解题方法， 因此我分为三种题型分别介绍， 希望这样会更清楚。本节主要介绍从属关系搭配题。 从属关系搭配题是搭配题中最常靠的类型。选项中的元素和题目中的元素是从属的关系， 要求根据原文， 将每个题目与相应的选项搭配。请看下面中文阅读例子：原文：介绍中国四

3、个直辖市的情况。 （略） 题目要求：将直辖市的特征与相应的城市搭配。选项： A 北京市 B 上海市C 天津市D 重庆市题目：1 狗不里包子2 黄浦大桥3 天安门4 十八街麻花答案： 1C 2 B 3A 4C 考试中， A类和 G类一般都是每次必考，考两组，共十题左右。有时也考一或三组。2 解题步骤（ 1）仔细阅读题目要求，搞清选项和题目之间的关系。 虽然都是从属关系，但也有很大的不同。 有的是汽车制造公司和它们的设计特点， 有的是俱乐部和它们举办的活动等等。 因此在做题前一定要仔细阅读题目要求， 搞清选项和题目之间的关系。（ 2）先把题目从头到尾看一遍，尽可能多记些关键词。 做这种题，通读一遍

4、原文一般是不可避免的， 但最好只读一遍原文。 能做到这点的前提是： 在读原文之前，先把题目从头到尾看一遍，记住尽可能多的题目中关键词。这样，在读文章时，就知道要找什么东东。例如，前面介绍的中文阅读文章，在做题前应看以下1-4题，知道要找： 狗不里包子、 黄浦大桥、天安门、十八街麻花。 在读文章是，就特别注意这些词。 这么做的主要原因是因为这种题型没有顺序性， 如果只看第1题：狗不理包子，就阅读原文。狗不理包子的描述在原文任何位置都有可能，很有可能就在文章的结尾处。这样，你读完一遍文章，只做了一个第 1题，做第 2 题时，你还需要从头再阅读原文， 这样很浪费时间。这一步是做这种题型的关键，否则，

5、就会造成重复地读原文，浪费时间。（ 3）从头到尾快速阅读原文， 遇到所记住的关键词或其对应词， 当即解答该题。从头到尾依顺序快速阅读原文， 在阅读原文时， 注意寻找所记住的题目中的关键词，如果关键词是专用名词或很生僻的词，一般在原文中出现的就是该词本身，资料仅供参考否则会有同义词或同义表述的对应。选项常常是一 些专用名词，包含大写字母。这时，在阅读原文时， 应特别注意包含大写字母的地方， 注意其前后的词是否与所记住的关键词相同或相对应。 在阅读原文是， 要特别注意原文中一些有特别标记的词，如重复出现的词、括好里的词、引号里的词、黑体字、斜体字，这些词常常是题目中的关键词或其改写。 如果关键词比

6、较抽象， 比如是专有名词或者很生僻的词，不好记忆，大家也不要害怕。这可能是件好事，在原文中出现的很可能就是该词本身。 因此即使记不住， 在阅读原文时， 能够采用边读文章边看选项的方法。因为在读原文之前， 已把题目从头到尾看了一遍， 因此最好只读一遍文章就能做出绝大多数的题目。比如一组 6个题目，能找到 4-5个。（ 4）解答没有匹配上的题目。由于有的关键词没有记住，或者有的与原文没有对应上。读完一遍文章后，有的题目没有找出来。比如一组 6个题目， 1-2个没能找到。这已是很不错的表现了。对于这 1-2个题目，能够有如下的解决办法：A） 如果没有印象在文章的某个部位，阅读原文的该部分，确定答案。

7、B） 如果没有一点感觉，但时间比较充裕，再快速读一遍原文，寻找这几个题的答案。C） 如果没有一点感觉，而且时间比较紧张，能够放弃。NOTICE1 大多数情况下，每个题目只能选一个选项。 绝大多数的搭配题，每个题目只能选一个选项。笔者只遇到过一次，每个题目能够选多个选项。这时，题目要求中有如下的字样： Note, for some questions you will need to write more than one letter.(注意，对一些问题你需要选多个选项）。如果题目没有类似上述要求，应该是每个题目只能选一个选项。2 有些选项可能会用两次以上。 绝大多数的搭配题，有些选项可能用两

8、次以上。如前面举的中文阅读的例子，第 1题和第 4题的答案都是选项 C：天津。在搭配题中，这是普遍存在的现象。3 有的选项可能用不上。并不是所有的选项都会用上。如前面举的中文阅读的例子，虽然文章中也说了重庆的一些特点，但没有出搭配题，因此选项D没有被用上。在搭配题中，这也是普遍存在的现象。不要因为这个怀疑自己的答案。4 第一题的答案往往在文章的后部，最后一题的答案往往在文章的前部。从属关系的搭配题是没有顺序性的。而且，出题者为了颠倒黑白，混淆是非，给考生造成障碍，往往将一个在文章的后部信息作为搭配题的第一题， 在文章的前部的一个内容作为最后一题。这个规律的准确率在 80%以上。我们能够利用这个

9、规律，在找第一题的答案时，重点看文章的后部。在找最后一题的答案时，重点看文章的前部。5 注意题目的答案要求要注意题目要求你在答题纸上写什么。如题目要求为：Write the letters for the appropriate company in boxes9-14 on youranswer sheet.SC if it is Scaled CompositesR if it is RenaultGM if it is General MotorsF if it is FiatB if it is Boeing那么，你在答题纸上写的答案只能是SC、R、GM 、F、B中的一个。如果写成 S

10、caled资料仅供参考Conposites就 了。 ：先看 目 住关 多数情况下每个 目只能 一个 有些 可能用两次以上，有的 用不上。第一 的答案一般在文章后部，最后一 的答案一般在文章前部 目 回答字母 写就能 的 候千万不能写全称 目的 序和原文是不一 的二、 Matching （因果关系搭配）1 型要求同从属关系搭配 一 ， 因果关系搭配 也有一个 的集合一个 目的集合。 目是一些（ effects）或 （ problems）， 是原因（ causes）。因此 种 目 上是找原因。 与从属关系搭配 不同， 种 型有 序性， 即 目的 序与原文的 序基本一致。 而且 目在原文中的出 常常

11、集中于几个 的段落。因此，一般 种 型比从属关系搭配 要容易一些。考 中， A 和 G 都不是每次必考。2解 步 （ 1）不用先把 目从 到尾看一遍， 而 一道 一道 地做。 既然有 序性，就没有必要先把 目从 到尾看一遍， 而是先从第一段做起，先找第一 的答案。找到后，再找第二 的答案，第二 的答案肯定在第一 的答案之后。（ 2）先找出 目中的关 ，再到原文中去找它的 。 在做每 ，先找出 目中的关 ，然后快速 原文， 找 关 的 。（ 3）仔 关 所在的句子，确定正确答案。正确答案常常是原文 句的改写。因 是因果关系搭配，在确定答案 ，要 表示因果关系的 特 敏感，搞清句子中描述的因果关系

12、。NOTICE1做 ，要特 注意原文中表示因果关系的 。我 把考 中 常出 的表示因果关系的 大家 一下：A ：BECAUSE ，SINCE ，AS，FOR，THEREFORE ，SO，THUS ， WHY ；A ：RESULT IN ，RESULT FROM ， FOLLOW FROM，BASE ON，BE DUE TO ；A名 ： BASIS ， RESULT ，CONSE1UENCE ，REASON ；A介 ： BECAUSE OF ，THANKS TO ；A副 ： AS A RESULT ，CONSEQUENTLY在 原文 找答案 ， 要特 注意上述表示因果关系的 。 同 ，掌握 些

13、， 大家写作也有好 。2. 要注意一因多果在因果关系搭配 中， 有的 也可能会用两次以上， 即有两个 果是同一个原因， 我 称之 一因多果。 原文中的表述常常是 的： 原因A， 果 1。 果 2。在两个 果之 没有 出新的原因， 明 果 1和 果 2的原因是一 的，都是 果 A 。资料仅供参考总结：根据问题找原因，有顺序性，一般出在原文的连续几个段落。不用把题目从头到尾看一遍，应该一道一道的做，先找关键词注意表示因果关系的词，注意一因多果有的选项可能用两次以上三、 MATCHING （作者及其观点搭配题）1题型要求在原文中，就一个主题， 若干人或组织提出了若干个观点， 题目要求将观点与其提出者

14、（作者）搭配。这种搭配题也有一个选项的集合和一个题目的集合。题目是观点，选项是作者。这种题型一般比较难，主要表示现在：（ 1）没有顺序性，即题目的顺序与原文的顺序是不一致的。（ 2）文章题材多样，有的比较偏。作者提出的观点一般比较抽象，不好理解。（ 3）文章句式复杂。一般句子都比较长，有很多都是复合句、并列复合句、多重复合句，造成大家理解上的困难。（ 4）题目中的观点与原文中的对应观点在句子形式上变化较大， 造成对应困难。与从属关系搭配题一样， 作者及观点搭配题也没有顺序性。 但不能用同样的解题方法。怎么做从属关系搭配题呢？前面介绍的方法是： 在阅读文章前， 先将题目从头到尾看一遍， 记住尽可

15、能多的关键词。 但不能用这种方法作者及其观点搭配题。主要是因为题目都是一些观点，意思抽象， 句式复杂。 先将题目从头到尾看一遍，不但会花很多时间， 而且很可能读完题目之后， 没有什么印象，也抓不住什么关键词。 那么应该怎么做呢？请看下面的解题步骤。 考试中， A 类一般考得比较多，考一组，共五题左右。 G 类一般考得比较少。2 解题步骤（ 1）在原文中将作者及其观点用线划出。 作者都包含大写字母， 有的还有年代，表明是什么时候提出来的观点， 因此一般都比较好找。 她的观点在她的名字之前或者之后。表述观点一般有两种方法：A 观点在作者的名字之前；例如：IN TERMS OF TIME ， WOM

16、ENPERFORM APPROXIMATELY 90 PER CENT OF CHILD CARE TASKS AND70 PER CENT OF ALLFAMILYWORK ， AND ONLY 14 PER CENT OFFATHERS AREHIGHLYPARTICIPANT IN TERMS OF TIMESPENT ONFAMILY WORK （RUSSELL 1983 ）A 观点在作者的名字之后； 例如： DEMO AND ACOCK （ 1993），IN A RECENTUS STUDY ， ALSO FOUND THAT WOMEN CONTIMUE TO PERFORM AC

17、ONSTANT ANDMAJORPROPORTION OF HOUSEHOLD LABOUR （ 68PER CENTTO 95 PER CENT ） ACROSS ALLFAMILYTYPES （ FIRSTMARRIAGE， DIVORCED， STEP-FAMILY OR NEVERMARRIED），REGARDLESSOF WHETHERTHEY AREEMPLOYEDORNON-EMPLOYED IN PAID WORK。（ 2）看题目的第一个观点，最好读懂它的意思，或者找出其中几个关键词。做这种题型，应该一道题一道题的做。 先看题目的第一个观点， 最好能读懂它的意思。否则，找出其中的几个关键词。