1、小学三、六年级英语教学工作总结一个学期以来， 我在自己的工作岗位上尽职尽责，兢兢业业，为人师表。本学期我担任三年级和六年级的英语教学工作， 在教学中我严格遵从教学的五个环节， 课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂，小学阶段英语教学的目的是： 激发学生学习英语的兴趣， 培养学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信心， 同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础， 为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中，怎样创设良好的学习氛围、 激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结这学期的教学情况：一、认真备课、面向全
2、体授课在教学中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，结合自己的教学经验与学生的学习情况， 认真编写好教案制定好教学计划， 并不断地加以改善修改。在传授学生知识的同时，关心爱护学生，特别是差生，课堂密切注意他们， 教育他们求学勿半途而废。在思想教育的同时，还耐心地辅导学生复习遗漏知识， 使他们的学习成绩跟上班里的其他同学，帮助他们树立学好各门知识的信心。二、课堂教学中激发学习兴趣第一、 在课堂上，认真授课，运用电脑、实物教具、简笔画，情景教学等手段激发学习兴趣。 鼓励学生大胆质疑， 注重以学生为主体、教师为主导的教学方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学积极性。 学生有疑难和不懂的地方， 我总是不
