1、五年级语文期中测试卷一、 看拼音写词语（ 9 分）wy n h l j p zhn c ng l t () () () () ()ju z g l n r n w y n xi o x n y y () ()（）（）二、比一比，再组词。（5 分）编（）钩（）噪（）腮（）哀（）篇（）钓（）躁（）鳃（）衰（）三、我能用“”画出带点字的正确读音。 （3 分）囫囵（ h w）眷恋（ ju n qu n）眼睑（ lin ji n）干涸（ h k ）玷污（ di n zh n）点缀（ zhu chu ）四、将下面的词语补充完整。 (4分)呕心（）（ ）（）断丝连（）灵手巧毫不（）（）大显身（）（）天立地（
2、）往今来不动声（）五、我会按要求完成下面各题。 （8 分）1. 大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。 （修改病句）2. 目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。 （写个句子，用上本句使用的说明方法。 ）3. 信赖，往往创造出美好的境界。 （改为反问句）4. 未来的社会不可能不是“多元”的社会。 （改为肯定句）六、写出下列句子运用的修辞手法。 （4 分）1. 小明家的房子小得只有书桌那么大。 （）2. 小草偷偷地从土里钻了出来，嫩嫩的，绿绿的。 （）3.难道不耕耘也会有收获？（）4.它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。 （）七、选词填空。（6 分）愿望期望 盼望1.我（）到
3、上海出差已三个月的爸爸早日回来。2.老师（）后进生早日进步。3.你想做个科学家，但想过怎样去实现这个（）吗？请求乞求 要求1.小姑娘抱着爸爸的腿，用会说话的眼睛（）着。2.老师对学生的学习提出了新的（）。3.指导员答应了董存瑞的（）。八、 我积累了很多优美的句子： （12 分）1. 有些同学取得一点成绩就高兴的忘乎所以，我要送他的名言警句是：2. 我最喜欢的一句有关读书名言警句是：3、黑发不知勤学早，。春风又绿江南岸，。夏风草木熏，。，荷香隔岸闻。急忙打开书，3、一页，两页，我像（），贪婪地读着。我很（），也很（）这种（）的滋味。4、一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样（）的话，就会
4、获得（）的（）和（）。九、我来读短文，然后完成练习。（ 19 分）（一）父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上， 等到成熟了， 也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说所以你们要像花生它虽然不好看可是很有用我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。 ”父亲说：“对，这是我对你们的希望。” 1、给“体面”换一个意思相近的词语： （）。（1 分）2、 画 的第3 自然段加上 点符号。（2 分）3、画
5、的句子中，花生的“不好看”是指（）, “很有用”又是指（）, 它最可 的地方是指（）（3 分） .4、 “人要做有用的人，不要做只 体面，而 人没有好 的人”，你是怎么理解的？（ 2 分）（二）故乡只因 我在故 度 了人生最初的十几个年 ， 因而从离开它的那一刻起， 思 便成 一种病：无从治愈，无法自已。每当深夜，皎 的月光洒上床 ， 抑或昏黄的路灯将 曳的 影投上天花板，我 要想起故 的一切。在如泻如瀑的月光下，小伙伴 都已 甜甜入睡，屋子里只有 的鼻息， 托起夜晚的宁静； 而我的老屋里却空无一人， 月光 般流 窗格， 悄然落向 置的床帷； 田野上的小路寂无行人， 只有庄稼在微拂着 大的 叶
6、； 的河堤依稀可辨， 林 来遥 的叶 声；更遥 ，不眠人似有似无的歌声 忽不定我是那 地思念故 ，它与我少年的彷徨，青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚，我 它写 无数首思念的 歌，因 它是我永 的恋人。故 ，抽象成一种情 在心 ，就像它的天空里 薄翼般的白云，久久地漂浮着， 着天空那种 郁的蔚 。久久地，直到我 大。1、从文中找出以下 的反 。 （2 分） （）空 （） 愁（）悄悄（）2、 系上下文理解 的意思。 （2 分）（ 1）无法自己 :（ 2） 薄翼：3、画 的句子中的“它”指的是（）。（ 1 分）4、找出文中的一句比 句写在横 上。 （1 分）_ _5 、 “ 明 月 千 里寄 乡 思 ” ， 这 段中 作者 除 了 写明 月 外 还 通 过 描述 家 乡的、等表达自己对家乡的思念。（3 分）6、作者写过无数思念故乡的诗歌，你也背过许多思乡的诗句吧！看到明月想起“（） ，（）。”当秋风起时想起“（），（） 。”（ 2 分）十、 习作（任意选择一个题）（30 分）1、根据所给的词语，串编故事：草地大灰狼指南针小白兔考场晕倒要求：想象合理，中心明确，语句通顺，并给故事取一个好听的题目。2、生活中每个人都有对手，每个人也都需要对手。请以“对手”为话题，写一篇记叙文，叙述你和对手之间发生的事。
