1、五年级语文期中质量检测一、 看拼音写 （ 5 分）w ynh l zh ch ngzhncnglu yng() ()()()()ju z chu zh gl b r ynzh()()()()()二、我能把下列 充完整。（6 分）（）天（）地 （）雪（） （） （ ）画（）（）大雨毫不（）（） 不容（）（）三、我会 填空。（7 分）想象品味思考 下去列个 子喜 所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地 那本 。首先我会（），故事中的人 什么 做， 作家 什么要写 个故事。 然后，我会在 子里 把 个故事（），回 来（）我最欣 的一些片段，并 自己 什么（）他 。我 会再 （），并从中找到我以前忽
2、略的 西。做完 些，我会把从 中学到的 西（）。最后，我会（）作者是什么 的，他会有怎 的生活 真像与另一个人同船而行。四、 写出下列句子用了什么修辞手法（4 分）1、 蟋蟀在 琴。 _2、 我端起搪瓷碗， 得 碗有千斤重，怎么也送不到嘴 。_3、 小 好肥，身子像蓬松的球。_4 、 道不是比象大得多的 物 ？ _五、我能 句子，按要求填写。（8 分）1、你喜 的 就像是一个朋友，就像你的家。 ，被人 称 人 文明的“ 生果 ”。以上的句子中，作者分 把 比作（）、（）和（）。关于 ，你肯定也有一些自 的比 ， 大胆地把它 写出来吧！_ 。2、松鼠不像山鼠那 ，一到冬天就 伏不 ，它 是十分警
3、 的。 句 了突出松鼠的警 ，将松鼠和山鼠（）。 种 明方法比 常 ，我会照 子 写。（ 1）松鼠的叫声很响亮，比（ 2） 的嘴巴真大，（） 要尖些。）。六、古 填空。（ 16 分）1、瞧，我会默写泊船瓜洲 首古 。（6 分），。泊船瓜洲的作者是，是代 人。2 、瞧，我会默写秋思 首古 。（6），。，。秋思的作者是，是代 人。3、独在异 异客，。（ 1 分）4、，王 不 ？（ 1 分）5、自在 花 似梦，。 2 分七、我会 文片断（ 8 分）“是啊， 儿，你要好好保存！ 梅花，是我 中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花， 她却不一 ， 愈是寒冷，愈是 欺雪 ， 花开得愈精神， 愈秀气。她是
4、最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我 中 民族出了 多有气 的人物，他 不管 尽多少磨 ，受到怎 的欺凌，从来都是 天立地，不肯低 折 。他 就像 梅花一 。一个中国人，无 在怎 的境遇里， 要有梅花的秉性才好！ ”1、用 “ /将 ”段 分成四 ，并按 序排列 意：（ ）（ ）（ ）（ ）（4分）、外祖父教 我要学 梅花的精神。B、 美梅花的精神。C、外祖父 梅花是中国最有名的花。D、 美中国人有梅花 种精神。2、“气 ”在 文中的意思是：（ 2 分）3、写出几个中国 史上有气 的人物。（至少两个，多一个加一分，最多加五分）（ 2 分）八、我来 短文，然后回答 。（16 分）湖我 水
5、，所以我 大海， 江，也 小溪流。但是，我最 的 是湖。静静的湖，像是一 无瑕（ ）的悲翠，在阳光的照射下， （ ）着美 的光 。我喜 独自一个人坐在湖畔， 看着平静的湖面幻想。 我想，湖中一定有一个明亮的水晶 ，那是 儿的家园， 不然它 什么会整天那么 快？水晶 里一定有一 巨大的 光的悲翠。不然湖水 什么会 的 美？我凝（ ） 湖面，偶 投一枚小石子 , 它激起一道道波 ，或是放一只 船， 它随着湖波 。静静的湖是可 的，但雨中的湖更 人。 般的春雨 下来，不停地 啊 ， 出湖 色的 “ ”。“ ”上无 无尽的 坏，像美 的姑娘 出的 花。雷雨到来 的湖真 。你看，天空中一道亮 ，那是开幕
6、的礼花上了天，你听“ 隆 ”,礼炮响了 ,大会就要开始了 ,等大雨一落 , 会立刻开始。 你看 湖面上 相开放的雨花了 ?那正是翩翩起舞的金 姑娘 上的玉花。你想知道 目是否精彩 ?那“ ”的雷 般的 “掌声 ”会把一切告 你。湖是美的 1、 把加点字的拼音填入括号里。（3 分）2、 系文章内容，解 。（4 分） 相开放：翩翩起舞：3、根据文章内容回答 。（4 分）（ 1）文章 了突出表 “湖“之美，是从哪两个角度来写的？（ 2）你喜 那种状 下的湖？ 理由。4、用 “”画出本文的 渡句。 个 渡句在文中起的作用。（3 分）5、用横 画出第六自然段的中心句。（2 分）九、作文。 30 分在你成 的道路中，接受 多人的 ，有家中 人的 、有学校 生的 、有社会朋友或素不相 人的关 其中留你印象最深的一次，写下来。要求：内容具体能表达真情 感 目自 字数在 400 以上。
