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苏教版小学科学六年级下册《生态平衡》课件2.ppt

上传人:HR专家 文档编号:11812599 上传时间:2021-01-24 格式:PPT 页数:25 大小:2MB
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1、,生态平衡,课 堂 目 标,知道什么是生态系统和生态平衡 知道一些人类破坏生态平衡的危害行为 知道生态平衡被破坏会造成意想不到的后果 知道怎样保护生态平衡,苏教版六年级科学下册,鱼缸养鱼 (1)舀些池塘里的“绿”水倒入鱼缸 (2)在鱼缸底部铺一些泥沙,栽一些水草 (3)放几条小鱼到鱼缸 (4)把鱼缸加盖,密封起来 (5)把鱼缸放到阳光直射不到的地方,分析生态瓶,种小草 找一个瓶子,放一些湿润的土壤进去,栽一棵小草, 然后把瓶子密封起来。,分析生态瓶,1.生态系统的概念,知 识 要 点,生态系统: 构成:1.生物:生产者;消费者;分解者 2.周围的环境:阳光;水;空气、土壤 概念 :生态系统是指

2、生物连同它们周围的环境。,预测: (1)不给鱼喂食,它可以活多久? (2)不打开盖,瓶子里的小草可以活多久? (3)放更多或更大的鱼到鱼缸里,情况会怎样?,分析生态瓶,生态平衡: 在一个生态系统中,如果植物、动物及微生物的数量维持在一定的水平变化不大,这种状态叫做生态平衡。,2.生态平衡的概念,过度放牧,乱砍滥伐,过度捕捞,喷洒农药,人为保护,3.破坏生态平衡的因素,自然因素:地震、泥石流、洪水,人为因素,植被的破坏:滥砍滥伐 过度放牧,食物链的破坏:人为保护 乱捕滥杀,环境污染:喷洒农药 生活垃圾 尾气排放,过度放牧后果 沙尘暴 、暴风 喷洒农药污染环境 过度捕捞影响后续产量 滥砍滥伐泥石流,生态失衡的后果,怎样保护生态平衡,3.破坏生态平衡的因素,自然因素:地震、泥石流、洪水,人为因素,植被的破坏:滥砍滥伐 过度放牧,食物链的破坏:人为保护 乱捕滥杀,环境污染:喷洒农药 生活垃圾 尾气排放,1.保护植被 植树造林 2.保护环境 减少污染 3.保护益虫益鸟 4.建立自然保护区,怎 样 保 护 生 态 平 衡,板书设计,概念,破坏,保护,生态平衡,谢谢!,

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