变变变,教学思路:,1. 苏教版第1册第13课手印指印变变变的教学内容，旨在使学生通过对指印、手印的观察、联想，用多种绘画工具，材料进行想象、添画、创作。 2. 根据教学内容，设置具体情境，使学生通过探究学习，自己去探索与发现，创造性地解决问题，重点在培养学生的创新精神，使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得到发展，最大限度地开发学生的创造潜能，并注重实践能力的培养，使学生具有将创新思维转化为成果的能力。,灵巧的手,洞穴里的手印,雪地里的手印,画,手印花朵,手印动物,教师示范步骤图,教师示范步骤图,教师示范步骤图-指印画,手形画,作业要求:,1.伸出小手指或小手掌，给它们涂上颜色，印在纸上,再用画笔添画。 2.运用水彩笔或水粉颜料涂色，设计内容不限，看看谁的手印或指印变得最独特! 3.每人印画2-3个形象。,五彩手 (海报),弗莱彻 (英),
