1、三年级下册语文课外阅读一粒种子睡在泥土里 . 他醒过来；觉得很暖和；就把身子挺一挺 . 他有点儿渴；喝了一口水；觉得很舒服；又把身子挺一挺 . 春风轻轻地吹着 . 种子问蚯蚓 : 外边是什么声音 ? 蚯蚓说 : 那是春风 . 春风在叫我们到外边去 .一粒种子睡在泥土里 . 他醒过来；觉得很暖和；就把身子挺一挺.他有点儿渴；喝了一口水；觉得很舒服；又把身子挺一挺.春风轻轻地吹着 . 种子问蚯蚓 : “外边是什么声音 ?”蚯蚓说 : “那是春风 . 春风在叫我们到外边去 . ”“外边什么样儿 ?也这么黑吗 ?”“不；外边亮得很 . ”蚯蚓一边说；一边往外钻；“我来帮你松一松土；你好钻出去 . ”种
2、子听了很高兴；又把身子挺一挺.春风在唱歌；泉水在唱歌；小鸟在唱歌；小孩子也在唱歌 . 种子听见外边很热闹；连忙说 : “啊；我要赶快出去 ! ”种子又把身子挺一挺；眼前忽然一亮；啊；好一个光明的世界!1、在下面的括号里填上合适的词语.一() 种子一() 水一 () 小鸟一() 蚯蚓一() 春风一() 小朋友2、找出文中的一组近义词和一组反义词:()-()()-()3、短文中与“忽然一亮”相照应的一个词是_.4、读一读；想一想；短文中哪个词语表现出种子正在生长 ?()5、想一想；种子发芽需要哪些条件?()6、这篇短文讲了一个什么故事?_拾贝的小女孩辽阔的海滩上；潮水退了.一个拾贝的渔家小女孩；明
3、亮的黑眸子搜寻着彩色的贝壳.突然；她停住了脚步 .- 在脚下的沙滩上；一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着.头上的太阳；无情地蒸发着泥洼里的海水；小鱼在干涸中痉挛 . 她似乎听到了小鱼越来越响的哭声 .她的目光停滞了；流露出同情；充满了怜悯.1 / 6她弯下腰；小心翼翼地用双手捧起了 条小 .小 在她的手里 跳着 .她 舒一口气；直起腰 . 慢慢地、一步一个脚印地走向大海 .小 被送 大海了 .小 快地冲 大海的浪花里；好似奔向美 的生活花园；和它不能离开的奇妙世界 .我看到 : 小女孩的黑眸子里 射出 的光彩；她 蛋上的那 的酒 里盛 甜密1、从短文中找出下列 的近 .干枯 ()可怜 ()欢乐()
4、2、我能照 子写 : 小心翼翼_3、概括短文的主要 内容._4、短文 尾写小女孩“ 的酒 里盛 甜密”；你知道小女孩 什么感到甜蜜 ?_4、你 得小女孩是一个怎 的人?_的价值从前；有一 夫妻；开了一家酒店；由于他 的酒物美价廉；生意十分 隆 .有一天；丈夫外出；妻子 地在酒里 了水；多 了五元钱.晚上丈夫回来；妻子 ( 高 得意 ) 地把自己的“秘 ”告 了丈夫；以 会得到丈夫的夸 . 知丈夫一听急得双脚直跳痛心地抱 大哭起来妻子惊奇地 怎么啦丈夫捶胸 足地 唉你把我 最 的 西 - 信誉只 5 元 就 掉了叫我怎能不哭( 果然居然 然 ) ；从此他 的生意不如以前 火；最后 于 底破 .
5、当妻子 困交加；奄奄一息的 候；她悔恨地流着泪； : “我明白了”2 / 61、 短文加个合适的 目；写在前面的横 上.2、从括号中 正确的 ；打上“”.3、照 子；写出几个 构相同的 .老老 () 冲冲()奄奄一息 ()4、根据意思找出短文中的成 ；并写在括号里.(1) 西价 便宜； 量又好.()(2) 形容非常焦急、懊 或极度悲 的 子.()5、 第四小 加上 点符号.6、 真 短文；回答 :什么原因使小店的生意十分 隆?_妻子的“秘 ”是什么 ?听了妻子的“秘 ”后；丈夫 什么急得直跳?_(3) 妻子最后明白了什么呢 ?“我明白了；_”.7、找出本文的中心句用“- ”画出来 .8、用一两
6、句 ；写出你 了本文后的感受._会飞的蒲公英初夏的一天；我和 来到期小木屋后面的山坡上 . 山坡上盛开着一 火 的映山 、 黄的迎春淡紫的 牛花我快活地拍着小手； 跳跳采摘 些五 六色的花儿 . 一会儿； 地挽着我走 山坡的另一 ( 、 ) ；那里开 了一 白色的小花 . 花儿怪逗人的 : 的 袋；白白的茸毛； 一吹；就 盈地 了起来 . 呀 ； 得老高老高的 . 我 了好大的 儿；才抓住一 在空中的小白花 . 是蒲公英它最喜 到外面的世界去 “真奇妙 ! ”我 着 ；“我也要去! ” 的 在我幼 ( 稚、 ) 的心灵里 ( 流、留 ) 下了深深的印象；晚上我梦 自己 成了一 白色的蒲公英；在
7、广 的世界上空 呀； 呀1、 文中没有 点的地方加上恰当的 点.2、 ( ) 里恰当的 打“” .3 / 63、文中写 色的 有_ 么多种 色；用文中的一个四字 可以概括； 个 是_.4、填空 : 广 的 () 的()幼稚的 ()5、你最喜 文中的哪一种花? 理由 .(2分)_6、你 能介 几种花 ?_吃 西 瓜 阳似火；没有一 ；好像空气凝固了； 得人 直chun【】气； 叶也不 ；像是被什么粘住了似的. 只有栖息在 上的知了；不停地yn【】唱；但只能 人 zng tin【】( 躁 ).唉；要是在 候能吃上一个凉爽 甜的大西瓜；那 有多美啊!傍晚； 下班回家； ( 居然果然 ) 回来一个又
8、又在的西瓜. 下我可 了；捧着西瓜左看右看；喜得 不 手. 瓜足有七公斤重 .cu 【】 的瓜皮上 着 ch【】形的条 ；底部深深地凹了 去； 端的瓜蔓又 又短. 我学着大人的 子；用手指在瓜皮上 了 ；“ ”；声音又响又脆. 我操起菜刀切瓜； 没等用力；西瓜已裂成了两半 . 嘿；好一个 sh【】瓜 ! 粉 的瓜瓤里嵌着 可数的又黑又大的瓜籽；淡 的汁水 着瓜瓤慢慢地淌在桌面上.哎；光 g【】了看； 不知道 瓜的味道如何呢. 我 手切下一 想 口福 . 把西瓜送到嘴 ；我的手就停住了 : 面的小厨房里不 着 的身影； ( 辛苦辛勤 ) 了一天；回家没 得上擦把汗；却又在厨房里忙开了我来不及多想
9、； 身拿起 羹；往那半只西瓜上一插；又拿了一条凉毛巾； ( 急步 慢慢 ) 向厨房走去1、划去 ( ) 里不恰当的 . 在文中的“【 】” 内写出正确的字 .2、 系上下文解 . 阳似火 : 不 手 : 端 :3、照 子写句子 :要是在 候能吃上一个凉爽 甜的大西瓜；那 有多美啊!要是在酷暑 耐的夏日傍晚下一 雷 雨；那_ .4 / 6要是 _ ；那 _ .4、 文章我 要 入情景；要根据作者描 的情景；推 人物的 内心活 ；体会作者的思想感情 . “我来不及多想； 身拿起 羹；往那半只西瓜上一插；又拿了一条凉毛巾； ( 急步 慢慢 ) 向厨房走去”“我”会 什么 ?做什么 ? 把作者没有写完
10、的 写下来 ._5、 一篇文章我 要整体感知其内容； 你概括出本文的主要内容._6、作者在文中表达了 的思想感情 ._夏天到了 , 学校安排了午休 , 我当然要舒舒服服地睡一 了 . 我跟爸爸、 好了；两点半准 叫我 . 每天两点半我都是准 被叫醒 . 醒来后；我 是看到桌子上放着一碗凉的 豆 . 我心里很是感激父母 .一天中午；我怎么也睡不着 ；就起来了 . 我悄悄地走到爸爸的 前；“呀 ! ”我呆住了 . 我从 上的玻璃窗向里望去；只 爸爸靠在椅子上；微合着双眼； 不 往下垂 ; 旁 放着座 . 忽然；爸爸眼一 ；抬起 看了看座 ；又靠在椅子上；合上双眼.霎 ；我全明白了 : 爸爸就是 准
11、 地叫我的. ；我鼻子一酸 泪水涌了上来 心里默念着 爸爸呀爸爸 明天 - 明天我不午睡了我抹去泪水来到厨房；一眼瞧 正在 旁忙着什么； 上挂 了汗珠 . 我 住了；喉 像堵住了什么 西；什么也 不出来；泪水像断了 的珠子从 上 落下来 . 我百感交集；心想 :_1. 篇短文定个 目；写在横 上 .2. 第二自然没 点的地方段加上 点 .3. 画“ - ”句子；找出写爸爸 作的 ；并写下来 ._5 / 64. 从文中找出一句比喻句；用“ ”划出来；并仿写一句 .我会写 :_5. 看到妈妈在锅旁忙着；我百感交集 . “我”心里会想些什么 ?把想到的填在文中的横线上 .6. 读了这篇短文；你有什么感受 ?6 / 6
