1、二年级数学人教版下册1-9 单元知识点1.学会用 “正”字记录数据 .2.会数 “正 ”;知道一个 “正 ”字代表数量 5.3.根据统计表;会解决问题.例:气象小组把6 月份的天气作了如下记录:(1) 把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中.天气名称晴天雨天阴天天数(2) 从上表中可以看出:这个月中 ( ) 的天数最多; ( )的天数最少 .(3) 这个月中阴天有 ( ) 天.(4) 这个月中晴天比雨天多 ( )天.(5) 这个月中阴天比雨天多 ( )天.(6) 你还能提出什么问题 ?第二单元表内除法(一)1.平均分的含义: 每份分得同样的多;叫做平均分 .除法就是用来解决平均分问题的
2、 .2.平均分里有两种情况:( 1)把一些东西平均分成几份;求每份是多少;用除法计算;总数 份数 =每份数1 / 9例: 24 本练习本;平均分给6 人;每人分多少本?列式:( 2)包含除(求一个数里面有几个几)把一个数量按每份是多少分成一份;求能平均分成几份;用除法计算;总数 每份数 =份数例: 24 本练习本;每人 4 本; 能分给多少人?列式:3、除法算式的读法:从左到右的顺序读;“”读作以; “ =读”作等于;其他数字不变 .4、除法算式各部分名称:被除数 除数 =商.例: 427=6 42 是(被除数); 7 是( ); 6 是( );这个算式读作().5.一句口诀可以写四个算式 .
3、(乘数相同的除外) . 例:用 “三八二十四 ”这句口诀解决的算式是( )A、 246= B 、 46=C、 243= D 、244=6、用乘法口诀求商;想:除数商=被除数 .第三单元图形的运动1、轴对称图形: 沿一条直线对折; 两边完全重合 . 对折后能够完全重合的图形是轴对称图形;折痕所在的直线叫对称轴 .成轴对称图形的汉字:一;二;三;四;六;八;十;大;干;丰;土;士;中;田;由;甲;申;口;日;曰;木;目;森;谷;林;画;伞;王;人;非;菲;天;典;奠;旱;春;亩;目;山;单;杀;美;春;品;工;天;网;回;喜;莫;罪;夫;黑;里;亚 .2、平移: 当物体水平方向或竖直方向运动;并且
4、物体的方向不发生改变;这种运动是平移 .只有形状、大小、方向完全相同的图形通过平移才能互相重合.3、旋转: 物体绕着某一点或轴进行圆周运动的现象就是旋转.2 / 9(一)填空1、汽车在笔直的公路上行驶;车身的运动是( )现象2、长方形有 ( )条对称轴;正方形有 ( )条对称轴 .3、小明向前走了3 米;是 ( ) 现象 .4、如果一个图形沿着一条直线对折;两侧的图形能够完全重合;这样的图形叫做 ( )图形;这条直线就是 ( )(二)判断1、圆有无数条对称轴 . ( )2、张叔叔在笔直的公路上开车;方向盘的运动是旋转现象. ( )3、所有的三角形都是轴对称图形. ( )4、火箭升空;是旋转现象
5、. ( )5、树上的水果掉在地上;是平移现象( )(三)选择1、教室门的打开和关闭;门的运动是( )现象 .A. 平移 B 旋转 C 平移和旋转2、下面 ( )的运动是平移 .A、旋转的呼啦圈B、电风扇扇叶C、拨算珠第四单元表内除法二这单元主要是考口算题 .有以下几种形式:1、用 7、8、9 的乘法口诀求商求商方法:想 “除数 ( )=被除数 ”;再根据乘法口诀计算得商.例 .直接口算: 284882、解决问题求一个数里有几个几;和把一个数平均分成几份;求每份是多少;都用除法计算 .例 .填空: 459=5 表示把()平均分成()份;每份是();还表示()里有()个();第五单元混合运算1、同
6、级运算: (连加;连减;连乘;连除;加减混合;乘除混合)3 / 9在没有括号的算式里;只有加、减或只有乘、除法按照从左向右的顺序;依次计算 .同级运算的类型:+ +; ; + ; + ; ; ; 例:23+6+18 97 342832+11-8 53 24+3823881 9 328 4 72 8 42、非同级运算: (乘加;乘减;除加;除减)在没有括号的算式里;如果有乘、除法;又有加、减法;要先算乘、除法;再算加、减法 .不同级运算的类型:+ ; ; + ; + ; ; + ; 例:56 +14 37 163 + 5945 93459+14 64 8813 + 56764 40 83、带小括
7、号运算的类型:( + ); ();( + ); ( ).算式里有括号的;要先算括号里面的.例:6(7 + 2 ) (24 18 )9( 14+35 ) 7 (82 18 )84.把两个算式合并成一个综合算式.(重点) .先看分步算式的第二步算式; 再看其中第一个数和第二个数哪个数是前一步算式的结果;就用前一步算式替换掉那个数;其他的照写 .当需要替换的是第二个数;必要时还需要加上小括号 .例: 67=42 42 15=274 / 9_15+9=24 24 3=8 (强调括号不能忘)_364=9 12+9=21_5.解决需要两步计算解决的问题 .(要想好先算出什么;在解答什么)例:妈妈买回 3
8、捆铅笔;每捆 8 支;送给妹妹 12 支后;还剩多少支?先算 _再算 _例:学校买来 80 本科技书;分给六年级 35 本;剩下的分给其它 5 个年级;平均每个年级分到多少本?6.练习十三第 4 题 (重点)第六单元有余数的除法有余数的除法1、有余数的除法的意义:在平均分一些物体时;有时会有剩余.2、余数与除数的关系:在有余数的除法中;余数必须比除数小 .最大的余数小于除数 1;最小的余数是 1.3、笔算除法的计算方法:( 1)先写除号 “厂 ”( 2)被除数写在除号里;除数写在除号的左侧 .( 3)试商;商写在被除数上面;并要对着被除数的个位 .( 4)把商与除数的乘积写在被除数的下面;相同
9、数位要对齐.( 5)用被除数减去商与除数的乘积;如果没有剩余;就表示能除尽.4、有余数的除法的计算方法可以分四步进行:一商;二乘;三减;四比.( 1)商:即试商;想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数;那么商就是几;写在被除数的个位的上面 .( 2)乘:把除数和商相乘;将得数写在被除数下面 .( 3)减:用被除数减去商与除数的乘积;所得的差写在横线的下面.( 4)比:将余数与除数比一比;余数必须必除数小 .5 / 9解决 ( 1)余数比除数小 .例: 437=() ( ) 余数可能是()或者余数最大是()( 2)至少 ( 一法):商+1例:有 27 箱菠 ;王叔叔每次最多能运 8 箱.至少要运
10、多少次才能运完 些菠 . ( 3)最多 (去尾法)例:小 有 10 元 ; 3 元一个的面包;最多能 几个?( 4)用有余数除法的知 解决与按 律排列有关的 .例:第 68 页 例 6.( 5) 十五第 8 题 第 11 (特 ;更要 学生弄懂;很可能会考)第七单元万以内数的认识1、“一、十、百、千、万 ”是我 学 的五个 数 位;分 在个位、十位、百位、千位、万位上表示 .相 两个 数 位之 的 率是10.10 个一是十; 10 个十是一百; 10 个一百是一千; 10 个一千是一万 .万 千 百 十 个2、数位 序表里: 从右 起;第一位是个位;第二位是十位;第三位是百位;第四位是千位;第
11、五位是万位 .2、 数和写数都从高位起.万以内数的 法: 数 ;要从高位 起;万位上是几就 几万;千位上是几就 几千; 百位上是几就 几百; 十位上是几就 几十;个位上是几就 几;中 有一个“0或”者 两个 “0就”只 一个 “零”;末尾不管有几个 0 都不 .例:7438 作( )3604 作( )4900 作( )5002 作( )1050 作( )6 / 93、万以内数的写法 :写数时;也要从高位写起;几个千就在千位上写几;几个百就在百位上写几; 几个十就在十位上写几; 几个一就在个位上写几; 哪一位上一个数字也没有就写 “0占”位 .4、数的组成:就是看每个数位上是几; 就有几个这样的
12、计数单位组成 .例:2647=( )+( )+( )+( )5、数的大小比较的方法:位数多的大于位数少的数;例: 940 () 1899位数相同时;就比较最高位上的数字;数字大的这个数就大;反之就小;例: 1350 () 2365如果最高位上的数字相同;就比较下一位上的数;依次类推.例 :5940 () 52306、最大的一位数: 9;最小的一位数: 1最大的两位数: 99;最小的两位数: 10两位数最高位是十位 .最大的三位数: 999 ;最小的三位数: 100三位数最高位是百位 .最大的四位数: 9999 ;最小的四位数: 1000四位数最高位是千位 .最大的五位数: 99999 ;最小的
13、五位数: 10000.五位数最高位是万位 .最低位都是个位 .7、近似数: 与准确数很接近的整十、整百、整千的数.“大约 ”“可能 ”“大概 ”出现就是近似数 .两位数的看个位上的数估算;三位数及三位数以上的看十位上的数估算 .(四舍五入)( 1)能判断那样的数是近似数?哪样的是准备数?( 2)能找准一个数的近似数 .8.整百、整千的加减法 .( 1)不进位、不退位加减法200+300= 3000+6000=7 / 9600-400= 9000-5000=1400-400= 2600-2000=( 2)进位、退位加减法70+50 = 800+900=140-70= 1100-200=9.用估算
14、策略解决问题 .96 页 例 13(估大)练习 19 第 8 题(估小)第八单元克、千克1、质量的单位:克和千克.2、称较轻的物品的质量时;用 “克”作单位;称较重的物品的质量时;用 “千克 ” 作单位 .3、一个两分的硬币约是1 克 .两袋 500 克的盐约是 1 千克 .4、1 千克 =1000 克 1kg=1000g 进率是 1000 延伸:1 千克 =1 公斤、 1 公斤 =2 斤、 1 斤=500 克、1 斤 =10 两、 1 两=50 克5、计算或者比较大小时; 如果单位不同;就需要把单位统一 .一般统一成单位 “克”.3 千克 3000克900 克1千克6 千克 5999克 10
15、00 克1千克6.填合适的质量单位(千克、克 )8 / 97.简单的计算 .60 千克 +35 千克 = 0 克+38 克56 千克 7= 6 克 8=52 克-25 克 70 千克 -42 千克 =8.解决简单的问题( 1) 1 块橡皮重 5 克; 6 块这样的橡皮重多少克?( 2)小华体重 26 千克;小方体重 23 千克;小华比小方重多少千克?小方比小华轻多少千克?第九单元数学广角 - 推理1.简单推理:( 1)两种:不是 就是例:硬币不是正面就是反面 .( 2)三种:确定 不是 就是109 页例 12.稍复杂推理(阅读推理)方法:( 1)抓住确定信息;进行推理.(2)用表格法去排除 .9 / 9