1、人教版三年级语文上册期末测试及答案班级：姓名：满分： 100 分考试时间： 90 分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20 分）dn shnf n qt n yunchnmzhnshnbnj chn shdtu二、比一比，再组词。（10 分）郊（ _）渣（ _）诚（ _）效（ _）查（ _）城（ _）胸（ _）低（ _）惜（ _）淘（ _）底（ _）蜡（ _）三、读一读，连一连。（10 分）南辕北辙目光短浅 ,思路狭窄画蛇添足遵循事物发展的规律 ,循序渐进 ;急于求成 ,反而坏事井底之蛙做多余的事 ,反而不恰当。揠苗助长做事之前要找准方向 ,不能背道而驰。1 / 5四、想一想，
2、选词填空。（ 10 分）奇怪奇迹奇异1、万里长城被称为世界（_）。2、一个（ _）的景象出现在我的眼前。3、石林的石头可真（ _）啊！严格严肃严厉4、老师在学习上（ _）要求我们。5、小明做错事情，老师（_）地批评他。6、对于考风考纪，我们每个人都要（_）对待。五、照样子，按要求写句子。（15 分）山溪像绿玉带一样平静。(仿写比喻句 )_2.她一会儿 拿起一本书看 ,一会儿 又坐到琴凳上弹钢琴。( 用加点的词语仿写句子)_3.薄球散裂了。 (把句子写具体 )_4.老剃头师傅习惯用老掉牙的一把推剪。(修改病句 )_5.妈妈对庆龄说 :“我明白了 ,我们的庆龄是个守信用的孩子。”(改为转述句 )_
3、六、阅读短文，回答问题。（20 分）蒙蒙的小雨蒙蒙的小雨正落着，陈红骑着自行车悠然于柏油路上。她没有穿雨衣，因为她觉得在这样细雨中骑车很浪漫。她望着路两边来去匆匆的行人，心想：这些人真是的，干嘛要东躲西藏的。忽然迎面一辆的士飞驰而来她猛地拐向路边但车把挂在树干上她2 / 5摔倒了 小妹妹 没事吧 一个小伙子站在她身边问道 陈红白了他一眼，没有理他。心想：谁是你的小妹妹？她一翻身想站起来，可左腿的剧痛却使她不得不重新坐在地上，她接连两次试图站起来，都没成功。最后，只好放弃了努力。小伙子一笑，“别逞强了，还是送你上医院吧。”接着，拉起陈红的车子，又扶陈红坐到车架上，推起车子向医院走去。温柔如丝的春
4、雨淅淅沥沥地落着。陈红已不再潇洒，只感到沉重。她坐在车上，望着前面推车的小伙子，不知该说些什么。她发现小伙子走路不太自然，仔细观察，只见小伙子左腿的袜端与裤腿之间不时地露出一段刺目的棕色。那是什么？啊，他装着一只假腿。陈红想问问他的腿，却不愿张嘴。这时，只听到小伙子自言自语地说：“三年前，我也喜欢在细雨中骑车，那的确很潇洒，可是我却重重地跌倒了，像你一样。不，还不如你。”“噢，你的左腿？”停了一会儿，小伙子说：“就在那次跌倒时被后面的汽车轧断了。”听了这话，陈红陷入了沉思 ?医院到了，小伙子搀着陈红进了急诊室。“我去通知你父母，你知道他们的电话吗？”陈红把号码告诉了他。不一会儿， 陈红的父母风
5、风火火地赶来了。见到女儿腿上雪白的绷带，忙问这问那。陈红把经过告诉了他们，又说，“要不是那位大哥哥，我真 不知该怎么办好，哎，他呢？”这时，只听护土小姐说：“那个小伙子，看见你爸妈来后，他就离开医院了。”陈红怔住了：“我还不知他叫什么呢！”父亲背起陈红，母亲在旁边扶着，一家人走出医院的时候，他们多么希望在人流中再次寻到那小伙子的身影。1给第二自然段中没有标点的地方加上标点。2联系上下文解释词语的意思。逞强 _风风火火 _3用“ ”画出文中描写心理活动的一个句子。4在第二自然段中用“”画出比喻句，这句是用_比喻 _。5写出第二、三自然段段意。第二自然段： _3 / 5第三自然段： _6为什么陈红
6、一家希望在人流中再次寻到那个小伙子？_七、习作。（ 15 分）写一则观察日记，把自己最感兴趣的一次观察事物( 动植物、小物件等 ) 的情形写清楚，特别是从这个事物中细心找到的“新发现”，把它写具体。要求：题目自定，语句通顺， 300 字左右。_4 / 5参考答案：一登山放弃庭院沉默掌声班级城市大腿二郊外；渣子；诚实；效果；检查；城市；胸脯；低下；可惜；淘气；河底；蜡烛；三四奇迹奇异奇怪严格严厉严肃五一轮明月像白玉盘一样挂在天空。小兔子一会儿吃东西,一会儿又蹦来蹦去。美丽的薄球无声地散裂了。老剃头师傅习惯用一把老掉牙的推剪。妈妈对庆龄说 ,她明白了 ,他们的庆龄是个守信用的孩子。六1，“” 。，。“，？”。2显示、卖弄。形容急促短时间就赶来了。3心想：这些人真是，干嘛要东躲西藏的！4温柔如丝的春雨淅淅沥沥地落着。把温柔如丝比喻春雨。5写陈红被汽车撞伤后，一位小伙子主动要求送她去医院治疗。当陈红得知送自己去医院的小伙子也曾被汽车轧断了腿的事后便陷入了沉思。6陈红骑自行车被汽车撞伤后过路的小伙子立即把她送往医院治疗，并设法转告陈红父母，自己却连姓名也没留下就离开了医院，这一助人为乐的高尚品质深深地感动了陈红一家。因此，他们是多么希望能再次见见这位小伙子，当面向他表示谢意。5 / 5
