1、人教版四年级语文下册期中练习题及答案班 ：姓名： 分： 100 分考 ： 90 分 序一二三四五六七 分得分一、读拼音，写词语。（15 分）cn kuzhn ch cnkji nkngyuy（ _） （_） （ _） （ _） （_）q wcng sngzhhu mn ji cu sh（ _） （_） （_） （ _） （_）二、比一比，再组词。（10 分） （ _）捐（ _） （ _） （ _）拄（ _）娟（ _）苞（ _） （ _）蛀（ _） （ _）雹（ _） （ _）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15 分）垂（ _） （ _）（ _）呼（ _） 大惊（ _）（ _）无可（ _）（
2、 _）表示情 低落的 :_ _2.写出 似含有数字的 。_ _ _四、选择恰当的关联词语填空。 （10 分）因 所以 然 但是 1 / 5如果 就不但 而且 1、（）林老 退休了，（）她仍然关心我 。2、（）你要 取冠 ，（） 刻苦 。3、老 （）关心我 的学 ，（）关心我 的生活。4、（）他平 刻苦学 ，（）成 秀。五、照样子，按要求写句子。（15 分） 一去不复返 . 我 要珍惜 。 ( 添加适当的关 成一句 ）_2. 是他哥哥送 他的圣 礼物！（ 序，意思不 ）_3. 蝙蝠夜里 行，靠的不是 眼睛，而是 用嘴和耳 配合起来探路的。（用加点 的 仿写句子）_4. 一位台湾同胞 ：“我是中国
3、人，我 中国。”（改 述句）_5. 人 的老祖宗 古，用他的整个身体 造了美 的宇宙。（ 句）_六、阅读短文，回答问题。（15 分）我 我的 文 我不 那小巧玲 的玩具，不 那漂亮 旺的服装，你 我到底 什么，我将自豪地 你 ：我 我的 文 ！每当新学期开始的 候，我第一个盼望的就是新 文 。我一拿到手，就迫不及待地一 一 地看下去。每当上 文 ，我瞪大双眼，看着老 写在黑板上的字， 听老 的 2 / 5解，生怕放 一个字。每当清早霞光四射的 候，我就坐在窗前，放声朗 文，一遍，两遍，三遍 毫不 倦。啊！ 文 ，我 怎么感 你呢？你像一位 切而耐心的知 老人，从拼音 “、o、e”起，到深奥的古
4、 ，都用生 的 言向我 解；你把我 到知 的海洋里遨游，使我 了安徒生笔下的 火柴的小女孩；你 我 与 点符号交朋友， 我 熟悉它 的用法 月在流逝， 眼就 了5 个春秋，你也源源不断地把知 送 了我 ，使我懂得怎 看 ，怎 作文。当我提笔写 篇文章 ，不禁心潮起伏， 不完 你的感 ！啊，我 的 文 ，我全心 着的 文 ！1按 “我 文 ”， “我感 文 ”，“我全心 着的 文 ”三个意思分段。（用 “|”表示）2短文中第 2、 3、 4 自然段都是具体写。3根据意思，从文中找出成 写下来。（ 1）形容器物的小而精巧。（ _）（ 2）形容 不断。（ _）4各用一个成 表示下列意思。（可用文中的
5、，也可自 ）（ 1）没学期我一拿到新 就想看的心情。（ _）（ 2）上 文 我的神情。（ _）（ 3）每天清晨我一遍遍朗 文 的神 。（ _）5用 “”画出描写 文 的作用的句子。6本文的写法是（在正确答案后面的括号里打“”）：（ 1）借物抒情。（）（ 2）借物 理。（）（ 3）借物 人。（）七、习作。（ 20 分）生活中，我 慢慢 大，懂得了做人要有 心， 于奉献；懂得了珍惜 人的 成果；懂得了关 父母，珍惜友 ；懂得了大自然是我 人 的朋3 / 5友；懂得了生活中 有不如意，要 极去面 ；懂得了做任何事，都要学会 持 原来，我 懂得了很多很多。 以“我懂得了” 。写一件你 深刻的事情， 清
6、楚你懂得了什么？或者收 到了什么？要 真 ，叙真事，表达真情 感，注意 写要 真，恰当运用学 的描写方法，不少于300 字。_4 / 5参考答案：一 愧 察残酷健康犹豫欺侮 桑智慧敏捷措施二 扎；捐 ； ； 大；拄拐；娟秀；花苞；芦 ；蛀牙；手 ；冰雹； 度；三头气失色千万奈何1.垂 气 无可奈何2.千依百 千 百 千刀万 一心一意四1、 然但是2、如果就3、不但而且4、因 所以五因 一去不复返，所以我 要珍惜 。 圣 礼物是他哥哥送 他的。 本 不是 明的，而是我的。一位台湾同胞 ，他是中国人，他 中国。 古 造了宇宙。六114 自然段 第一段， 5 6 自然段 第二段，其他的 第三段。2我 文 本。3小巧玲 源源不断4迫不及待目不 睛津津有味5从第 5 自然段中的 “你像一位 切 ”到 一段完。第 6 自然段中 “你也源源不断 ”到 “怎 作文 ”。65 / 5
