第六课 高个子和大胖子,情景导入（7分钟）,比一比，瞧一瞧，大小变化真不少。高个高得入云霄，胖子胖得不得了。学生齐读并猜猜高个子和大胖子有什么区别？,学习目标,学生进行对比观察，初步感受物体形的比例，培养观察能力。学生初步掌握绘画中夸张、对比的表现方法，进行“高个子”和“大胖子”的创作运用正确的方法绘画出大小差异的图片。,探索新知（8分钟）,1、翻开书本第13页找找本页顶上的图片，哪个是“大胖子”哪个是“高个子”（学生分小组讨论2分钟）讨论完毕的同学举手示意,图片欣赏,学生作业（20分钟）,你的身边有什么是“高个子”有什么是“大胖子”大胆、夸张地将他们画下来。,作业展示评价（5分钟）,学生将画完的作品拿到展示台展示并讲讲其故事！,
