1、部编版四年级语文上册期末考试题（时间： 90 分钟）班级： _姓名： _分数： _一、填空题。（共30 分）1. 选字填空。秤 称从 丛际 迹_呼_前边_杆草_痕_及 极辛 幸哄 洪_时_苦_水北 _运_骗2. 选出下列划线字的正确读音。光泽 _（z zh ）陡 _（d du）坡困难 _（nnn n）心疼 _（ t n t ng）3. 选择划线字的正确读音。好 _（ho h o）客转_（zhunzhu n）圈盛 _（shng ch ng）饭号_（hoh o）叫水分 _（f n f n）当_（ dngd ng）作灾难 _（nnn n）哎呀 _（yay）4.读句子，看拼音写字词。hng_水给百姓带
2、来了无数zi n n_。大禹 r n_为治水要紧，带 着百 姓 疏 通 河do_， 终于 治 好 了 洪 水 ， 恢 复 了 农y生chn_。5. 写出划线词语的近义词。中午，整个日月潭的美景都清晰地展现在眼前。 _小白兔隐藏在草丛中。 _山顶上有一块巨大的石头。 _著名的黄山风景区在安徽省南部。 _大家见了，越发敬爱朱德同志。 _6. 生字变一变。加偏旁，变成新字再组词。首 _ _车 _ _1 / 5发 _ _交 _ _换偏旁，变成新字再组词。纷 _ _屋 _ _霜 _ _凉 _ _减偏旁，变成新字再组词。城 _ _闭 _ _海 _ _领 _ _7. 按课文内容把下列句子重新排序。_禹治水，
3、三过家门而不入。_洪水使人们生活痛苦。_鲧用筑坝挡水的方法，没有治好洪水。_禹用疏通河道的办法，带领人们治好了洪水。8. 补充四字词语。无 _无_ 不可 _ _ _而止_ _不透一_一_9. 根据语言环境，选词填空。（填序号）A陆续B连续C持续D继续上课了，同学们 _地走进礼堂， _听老师的安全讲座。精彩的讲座结束后就听到 _不断的掌声 _了好长时间。10. 辩字组词。综 _ 萍_ 削_ 郑_棕 _ 苹_ 消_ 掷_二、综合练习题。（共30 分）1. 读一读，照样子写句子。小林跑得像兔子一样快。爸爸累得 _。 _得_。 _得_。2. 照样子写句子。例：风吹跑了妹妹的圆帽子。风拿了妹妹的圆帽子，
4、当作铁环滚走了。小鸟在树上叫着。小草从土里长出来了。3. 将下面的字正确、端正、整洁、匀称地写在对应的田字格内。2 / 5爽器磊森斤力支卜串出羽朋垂奉屏退4.请你认真读一读，写一写。思乡前床低光5. 读一读，写一写。冒险消受机敏堂皇纽扣名义薄弱附庸6. 先看图，判断图中哪些是不文明行为，哪些又是令人感到温暖的行为，然后补充句子，发表自己的看法。龙一鸣：图一中 _就是不文明行为，这样做_。黄霏霏：对，图二中 _也是不文明行为，我们应该_。壮壮：生活中，我也看到过一些不文明行为，如_。依依：其实，生活中也有许多令人感到温暖的行为，如_。这些行为值得表扬，值得我们学习。龙一鸣：对于不文明行为，我们要
5、制止，要教育；同时对于感人的行为，我们要学习，要宣传，这样可以让我们的社会更文明，更美好！7. 描红。谁怕跟凉量最8. 读一读，照样子写一写。梗概圈养畏惧桅杆荒岛简陋野蛮教化救援痕迹9. 我会读，也会写。b dm ni ltfu a3 / 510. 用 笔描 。梁骤枣搏三、阅读理解题。（共20 分）1. 下面文段，并完成后面的 。“煮 ” 的 房里挂着一 条幅，上面写着“煮 ”两个 有力的大字。我感到奇怪： 只能 ，怎么可以煮呢？一天， 写完一篇文章，正坐在 椅上品茶。我指着条幅 ：“ 怎么可以煮呢？ 放在 里煮，不是要煮坏了 ？” 笑了 是精神食粮嘛既是食粮怎么不可以煮呢煮熟了吃下去才好消化
6、吸收呀 看我疑惑不解的 子，便接着 ：“你知道唐代大 人杜甫吧？他小 候 ，就能反复 品味，非把 透不可。其 ， 就是煮 。 ，他作起 来就感到得心 手了。所以他 破万卷，下笔如有神。我 学 文， 那么多好的文章也 么 煮，否 ，就很 把 文学好。 ” “ ，你看我 怎么 煮呢？ ”“你可以从 煮 文 入手嘛。 文 文都是范文，每天清晨起来，放声 上几遍，仔 品味一番，多有意思呀！ 煮 下去，你不 能体会文章情感， 可以牢 妙 佳句 好 可多啦。肚子里的 儿多了，今后 和写文章， 会犯愁 ？ ” 的 使我豁然开朗，“煮 ” 真有道理哩！（ 1） 第三自然段加 点。（ 2）根据意思，从文中找出相
7、 的四字 ，并填在括号里。指心里不明白，不相信。 _心里怎么想，手就怎么做，形容运用自如。 _一下子明白 来。 _（ 3）从短文中找到 有 “不 ”的句子， 一 ，再造句。不 还 _（ 4）按要求填空。使 “我 ”感到奇怪的 是_“我” “煮 ”是 _，而 的 “煮 ”是指 _“煮 ”的好 是 _4 / 5（ 5）用自己的话写出对 “读书破万卷，下笔如有神 ”的理解。（ 6）读了这篇短文，你觉得怎样才能学好语文？2. 阅读文段，回答问题。在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊，悠然自得。黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。（ 1）文中共写了哪几种动物？（ 2）这些动物在草原上的生活有什么共同特点？四、写作题。（共20 分）1. 今年的六一儿童节刚刚过去 ,童年有太多太多值得自己回忆的事。想起这些事 ,你就感到高兴、幸福 ,还是后悔、难过呢 ?请你选择一件生动具体的事写下来 , 要把事情的经过写清楚 ,写出自己的真情实感 ,语句通顺 ,标点准确 ,书写工整。题目自拟 ,字数在 450 字以上。5 / 5
