1、必备英语数词技巧全解及练习题( 含答案 )一、初中英语数词1September is the _month of a year.A. seventhB. eighthC. ninthD. tenth【答案】C【解析】 【分析】句意:九月是一年的第九个月。A 第七;句意,可知九月是一年的第九个月,故选C。【点评】考查序数词。理解句意,然后判断出正确的答案。B 第八;C 第九;D 第十。根据2_ of the students in our school are boys.A. Two threeB. Second threeC. Two thirdsD. Two third【答案】C【解析】 【
2、分析】句意:我们学校的学生中有三分之二是男生。分数词是分子是基数词,分母是序数词,分子大于一,分母加s,因此二分之一是two thirds ,故选 C。【点评】考查分数,注意分子是基数词,分母是序数词,分子大于一,分母加s 的用法。3Where is Class _?Its on the _ floor.A. Six; thirdB. Sixth; thirdC. Six; threeD. Sixth; three【答案】A【解析】 【分析】句意: 六班在哪里? 在六楼。六班, Class Six,专有名词,六楼, the sixth floor ,使用序数词,故答案是 A。【点评】考查数词的
3、用法,注意基数词和序数词的用法区别。4How old is your daughter? _. We had a special party for her _ birthday yesterday.A. Nine; nineB. Nine; ninthC. Ninth; ninthD. Ninth; nine【答案】B【解析】 【分析】句意:你的女儿多大了? 九岁,昨天我们给她过了一个特殊的九岁的生日聚会。第一空说明年龄,应使用基数词,第二空说明的是第几个生日,使用序数词,故答案是B。【点评】考查数词,注意基数词和序数词的用法。5My family lives on _ floor of t
4、he building.A. twelveB. the twelfthC. twelfthD. the twelve【答案】B【解析】 【分析】句意:我家住在这栋楼的第20 层。表示第几层,用the+序数词+floor ,固定搭配,twelve , 12,基数词;twelfth,第12,序数词,故选B。【点评】考查序数词用法,注意平时识记the+序数词+floor 。6_is the population of China, Jack?Let me think for a moment, it is about_.A. How many; 1,400 millionC. What; 140 m
5、illion【答案】BB. What; 1,400 millionD. How many; 140 million【解析】 【分析】句意:中国的人口是多少,杰克?让我想想,大约是14 亿。提问人口用 what ,根据常识可知,实际情况是中国有1,400 million ,人口,故选B。【点评】考查特殊疑问词,注意what 提问人口的用法。7Two _students are from Korea.A. hundreds ofB. hundredC. hundredsD. hundred of【答案】B【解析】 【分析】句意:有两百名学生来自朝鲜。hundred ,百,其前接具体数词时,用其单数
6、形式,当其前没有具体数字修饰时,用其复数形式,后和of 连用, hundredsof,成百上千,根据two ,基数词, hundred 用其单数形式,故选B。【点评】考查整数的表达。注意识记hundred 的词义和用法。8Hi, Ted! How was your trip to Mount Huangshan last month?Fantastic! I am expecting to go there for a _ time.A. oneB. firstC. twoD. second【答案】D【解析】 【分析】句意:你好,泰德!上个月去黄色的旅行怎么样呢?好极了!我盼望这能再去一次。o
7、ne一; first第一;two二; second第二,根据Hi, Ted! How wasyour trip to Mount Huangshan last month?可知去过一次,不是第一次去,想再去一次,second又一次,故选D。【点评】考查数词用法。注意序数词表示再一,又一的用法。9of the students in our class _going to the summer camp in Beijing next week.A. Two fifths, isB. Second fifths, areC. Second fifths, isD. Two fifths, are
8、【答案】D【解析】 【分析】 句意:我们班五分之二的学生下周要去北京参加夏令营。分数的构成子用基数词 ,分母用序数词,当分子大于一时,分母用复数。分数 +of+名词作主语时,如果名词是复数,谓语动词用复数结构,故选 D。【点评】此题考查分数和主谓一致。注意分数+of+名词作主语时,谓语动词的结构。分10 Please pass me _book on the right.A. fourB. fourthC. the fourD. the fourth【答案】D【解析】 【分析】句意:请递给我右边的第四本书。句中book是单数,four后面用可数名 复数,排除A、 C, 所以用序数 fourth
9、 , 序数 前常常加the ,故 D。【点 】考 序数 用法,注意序数 后面加the。11 We are proud of our country. The year 2019 is her _ birthday.A. seventyB. the seventyC. the seventiethD. seventieth【答案】D【解析】 【分析】句意:我 我 的国家感到 傲。2019 的生日,要用序数 ,因此排除A、 B;又因前面有物主代 故 D。【点 】考 序数 的基本用法。年是她的70 辰。表示几her,因此不用加定冠 ,12 There areA. five; ninepeople i
10、n Dales family. They live on thefloor.B. fifth; nineC. five; ninthD. fifth; ninth【答案】C【解析】 【分析】句意:在戴 的家里有五个人。他 住在九楼。基数 放在名 前修 名 ,表示数量,因此用five ;序数 放在floor 前面表示 序,因此用ninth ,故 C。【点 】此 考 数 。注意基数 和序数 的使用 。13 Lin Tao, an _ boy, was very brave and helped his classmates run out of the classroomwhen the eart
11、hquake happened.A. 8-year-oldB. 8 year oldC. 8-years-oldD. 8 year olds【答案】A【解析】 【分析】句意:林涛,八 的男孩,很勇敢并且在地震 生 帮助他的同学从教室里跑出来。数量 在句中作前置定 ,注意量 用 数,并且 字符号,故 A。【点 】考 数量 在句中作定 的用法。14 Did you know that the earth is home to _ animals?A. millionB. millionsC. million ofD. millions of【答案】D【解析】 【分析】句意:你知道地球是几百万 物的
12、家园 ?millions of ,固定搭配,几百万的;数 +million ,表示具体的百万,此 million是 数形式;空前没有具体数 ,因此用 millions of ,故 D。【点 】考 数 ,注意millions of 的用法。15 Its the _ time for me to visit the Shunfeng Park. And I want to visit it a sixth time.A. fifthB. fiveC. fifthsD. the five【答案】A【解析】 【分析】句意: 是我第五次参 丰公园,我想第六次去参 。A 序数 ,第五, B 基数 ,五,根
13、据the定冠 可知,定冠 后是序数 ,故 A。【点 】考 数 ,注意定冠 后是序数 的用法。16 Basketball is so exciting that _ people play it for fun.A. millionB. two millionsC. millions ofD. millions of【答案】D【解析】 【分析】句意: 球是如此令人 以至于数百万人 了玩 而打它。表达确切数字 用基数 +million ,表示几百万;表达非确切数字 用millionsof,数百万,故 D。【点 】考 数学 的表达,注意平 确切数字与非确切数字的表达。17 Its never too
14、 old to learn. Karl Marx began to learn English in his _.A. fiftiesB. fiftiethC. fiftyD. the fiftieth【答案】A【解析】 【分析】句意:活到老,学到老。卡 克思在他五十多 开始学 英 。inones +整十数字的复数形式表示在某人 ,固定搭配,fifty ,基数 ,复数是fifties ,所以,在他五十多 是in his fifties,故答案 A。【点 】考 数 的用法及固定搭配。在某人五十多 是in ones fifties。18 _of volunteers will be needed
15、for the 2020 Olympic Games.Lets go and_ them.A.Thousands, joinB.Thousand, be a member ofC.Three thousand, take part inD.Thousands, be in【答案】 A【解析】 【分析】句意:2020 年奥运会将需要几千名志愿者。 我 去加入他 吧。 thousands of ,几千, join sb ,加入,和某人一起,故 A。【点 】考 数 ,注意join sb 的用法。19 We throwrubbish every year.A. ton ofB. tonsC. tons
16、 ofD. a ton of【答案】C【解析】 【分析】句意:我 每年扔大量的垃圾。ton ,吨,前面没有具体数字,因此用tons of ,大量的,故 C。【点 】考 固定搭配,注意平 。20 Its excited to hear that Jessie J got the King of Singer in the end. Yes, its her _ time to get the first prize.A. sixB. sixthC. the sixD. the sixth【答案】B【解析】 【分析】句意:很高 听到杰西J 最 得了歌手之王。是的, 是她第六次 得一等 。根据句意可
17、知此句需要序数 ,因前面有物主代 her,定冠 the 要省略,故 B。【点 】考 序数 的基本用法。21 Li Hua is going to be an elder brother. His parents are planning to have their _child.A. firstB. secondC. oneD. two【答案】B【解析】 【分析】句意:李 要当哥哥了,他的父母 划生二胎。A 第一,B 第二, C 一,D 二,限定 +序数 +名 ,第几个., C 和 D 是基数 ,故排除,根据Li Hua isgoing to be an elder brother ,可知是二
18、胎,及第二个孩子,故 B。【点 】考 数 ,注意根据Li Hua is going to bean elderbrother的 境 序数 的用法。22 This cinema can offerseats to audience.A. thousandB. thousandsC. thousand ofD. thousands of【答案】D【解析】 【分析】句意: 家 影院能 众提供数成千上万个座位。表示确定数量要用thousand 的 数,不能与介 of 用;表示不确定数量 ,要用复数形式,同 要在其后加介 of, thousands of ,后接可数名 复数。【点 】考 数 thousa
19、nd 的用法。注意表示确定数量与不确定数量的用法。23 Last week, five _ students took part in the sports meeting in our schoolA. thousandsB. hundredC. hundreds ofD. thousands of【答案】B【解析】 【分析】句意:上周,我 学校5 百名学生参加了运 会。根据句子前面有five ,可知hundred后面不加s, hundreds of和thousands of前面不用数 修 ,故 B。【点 】考 数 辨析,注意hundred的用法。24 Ten years ago the p
20、opulation of our village wasthat of theirs.A. as twice large asB. twice as large asC. twice as much as【答案】BD. as twice much as【解析】 【分析】句意:十年前,我 村子的人口是他 的两倍。根据句意可知, 里考 的是表示倍数的句型,twice在 里的意思是两倍,twiceasas,表示是 的两倍,并且修饰人口众多时用形容词large 或 big,因此是twice as large as,故选 B。【点评】考查倍数的表达方式。25 Our school is going to
21、 hold theCultural Festival?Yes. And each of us can take part inactivities.A. Third; thirdB. Three; thirdC. Third; three【答案】C【解析】 【分析】句意:我们的学校打算举办第三届文化节吗?人能参加三个活动。根据语境可知第三届文化节,是第三次,要用序数词活动,表示数量;要用基数词three ,修饰可数名词复数,故选C。D. Three; three是的。我们每个the third ,三个【点评】考查数词辨析,牢记基数词和序数词的不同意义和用法。26 Aboutof the wor
22、k will soon be finished.A. two thirdB. two threesC. two threeD. two thirds【答案】D【解析】 【分析】句意:大约三分之二的工作将很快被完成。分数词的表达法是,分子是基数词,分母是序数词,当分子大于1 的时候,分母要用复数,三分之二,twothirds ,故选 D。【点评】考查分数词的表达法。27 The total number of the citizens in the city has increased to over four _ this year.A. millionB. millionsC. a mill
23、ionD. millions of【答案】A【解析】 【分析】句意:这个城市市民总数今年已经增长到了四百万。million意思是百万,当和具体数字连用时,不加s,后面也不加of; 而 millionsof 意思是数以百万计的,固定短语;前面有具体数字four ,四,因此用million ,故选 A。【点评】此题考查数词。注意hundred , thousand , million 的使用规则。28 Afterthegovernmentcarried outthetwo-childpolicy,she hada second childinher_.A. thirtiethB. thirties
24、C. thirtyD. the thirtieth【答案】B【解析】 【分析】句意:政府的二胎政策放开后,她三十多岁生了二胎。的复数,表示在某人几十多岁时。故答案是B。【点评】考查整十数的复数,注意整十数的复数的使用场合。in ones+整十数29 Its my sisters birthday today. Shes _ years old.A. twelveB. twelfthC. the twelve【答案】A【解析】 【分析】句意:今天是我妹妹的生日。她十二岁了。表示一个人的年龄应会使用基数词,前面不需要冠词,故答案是A。【点评】考查基数词,注意表达年龄时应使用基数词。30 In 20
25、10, _ people from all over the world came to Shanghai to see the WorldExpo.A. ten million ofB. ten millionsC. million ofD. millions of【答案】D【解析】 【分析】句意:2010年,来自世界各地的数百万人来到上海观看世博会。表示确切数字用基数词+million ,表示几百万;表示非确切数字时用millionsof,数百万,固定搭配。 ten10,基数词,所以用ten million,排除A、 B,故选D。【点评】考查数学词的表达,注意平时识记表示确切数字用基数词+million ,表示几百万;表示非确切数字时用millions of,数百万。