1、名校名 推荐专题二侵略与反抗中国近代化探索, 时事链接 )教育部基础教育二司下发了2017 年 1 号函件关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函。文件要求各级教育主管部门全面排查，凡有“八年抗战”字样，改为“十四年抗战”，并视情况修改与此相关内容，确保树立并突出十四年抗战概念。“十四年抗战”是指，中国抗日战争开始于1931 年的“九一八”事变，结束于1945 年日本签订投降书，经过了14 年艰难曲折的斗争历程。其中，以1937 年的卢沟桥事变为界，前6 年是局部抗战时期，后8 年是全国抗战时期。, 知识梳理 )1840 年爆发的鸦片战争，是中国近代史的开端。社会性质 ：半殖民
2、地半封建社会。阶段： 1840 1919 年，从鸦片战争到五四运动，旧民主主义革命；19191949 年，从五四运动到北平政协，新民主主义革命( 五四运动是新民主主义革命的开始) 。一、列强侵华( 屈辱史 )1列强发动的主要侵华战争战争名称时间发动国家战争的主要结果及其影响签订南京条约 ，中鸦片战争1840 1842 年英国开始沦为半殖民地半封建社会，中国近代史的开端。英法联军火烧圆明园，第二次鸦片战争1856 1860 年英、法俄国趁火打劫侵占我国大片领土。签订马关条约 ，使甲午中日战争1894 1895 年日本中国社会的半殖民地化程度大大加深。签订辛丑条约 ，使清政府完全成为帝国主八国联军
3、侵华1900 年英、法、美、德等义统治中国的工具。中国完全沦为半殖民地半封建社会。1931 年九一八事变 ( 局部侵华 )日本侵华战争1931 1945 年日本1937 年卢沟桥事变 ( 全( 中国的抗日战争 )面侵华战争 )1945 年取得完全彻底的胜利，台湾光复1名校名 推荐2. 主要不平等条约条约名称割地赔款开通商口岸其他影响南京条广州、厦中国开始沦香港岛2 100 万元门、福州、协定关税为半殖民地约宁波、上海半封建社会辽东半岛、马关条台重庆、沙中国社会半湾及附属岛二亿两白银市、苏州、开设工厂殖民地化程约屿、澎湖列杭州度大大加深岛拆毁大沽炮台，铁路沿辛丑条线驻兵；严中国完全成4.5 亿两
4、白银禁人民参加为半殖民地约反帝活动；半封建社会在东交民巷设使馆界启示：一部近代史就是一部屈辱史，它警醒我们：落后就要挨打，闭关必然落后。一个国家只有对外开放才能不断进步，屹立于世界民族之林。青年学生应勿忘国耻，振兴中华。二、维护国家主权的斗争( 抗争史 )名称斗争事迹林则徐领导虎门销烟。左宗棠收复新疆。邓世昌黄海海战壮烈牺牲。爱国官兵的反侵略斗争抗日战争：七七事变中卢沟桥守军( 二十九军 ) 抗击日军，平型关大捷，台儿庄战役，百团大战。实现全民族抗战是胜利的根本保证。洪秀全发动了太平天国运动，抗击洋枪队，击毙华尔。义和团运动 (1898 1900 年 ) ，打击了外国民众的反侵略斗争侵略者。
5、1919 年，巴黎和会中国外交失败，学生掀起五四爱国运动。启示：一部近代史又是一部抗争史，它告诉我们：中华民族是一个自强不息，不畏强暴的民族，御侮自 强、救亡图存是推动中华民族走向复兴的前进动力。中国人民具有不屈不挠的斗争精神。三、近代化之路( 探索史 )中国近代化探索的三个层面：经济上洋务运动( 学习西方军事器物) ；政治上戊戌变法、辛亥革命( 学习西方政治制度) ；思想上新文化运动( 学习西方思想文化) 。洋务运动(1) 时间： 19 世纪 60 90 年代。(2) 目的：维护清朝统治。(3) 代表人物：奕、曾国藩、左宗棠、李鸿章、张之洞。(4) 口号：“自强”“求富”。(5) 内容：创办
6、军事工业和民用工业；开办新式学校，派遣留学生；创办近代海军。2名校名 推荐(6) 结果：甲午中日战争中北洋舰队全军覆没，标志着洋务运动的破产和失败。(7) 性质：是一次失败的封建统治者的自救运动。(8) 作用：它没有使中国富强起来，但引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业；积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用；为中国的近代化开辟了道路。戊戌变法(1) 时间： 1898 年 6 月至 9 月 ( 因此也叫“百日维新” ) 。(2) 序幕：公车上书。(3) 领导人：光绪帝、康有为、梁启超。(4) 变法内容：经济上发展资本主义工商业，政治
7、上实行君主立宪制。(5) 作用：是中国近代史上一次重要的政治改革，也是一次思想启蒙运动，对社会进步和思想文化的发展，起了重要推动作用。辛亥革命(1) 主张：用暴力推翻清政府，建立资产阶级民主共和国。(2) 指导思想：三民主义。(3) 历史功绩：辛亥革命推翻了清朝统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。推动了民族资本主义的发展。新文化运动(1) 时间： 1915 年。(2) 代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅。(3) 口号：“民主”“科学”。(4) 内容：四提倡，四反对。(5) 意义：是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马
8、克思主义在中国的传播创造了条件。不过，新文化运动中也有对东西方文化绝对否定或肯定的偏向。中国近代化的启示：实现中国的近代化，首要任务是推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义，争取国家的独立和民族的解放。解放思想、更新观念是推动近代化的首要条件。实行对外开放，放眼世界，国家才能跟上时代的步伐。, 直击中考 )一、选择题1 ( 2017 潍坊中考 ) “每一县或一州，农之食烟者十之二，工之食烟者十之三，贾之食烟者十之六，兵之食烟者十之八，仕之食烟者过半。”“十室之邑，必有烟馆。”这说明清朝(A)A吸食鸦片现象普遍B军民体质下降C林则徐禁烟无成效D白银大量外流2 ( 2017 深圳中考 )1860 年
9、 10 月 9 日，美国纽约时报有一篇新闻报道，其标题的前半句是“英法联军占领北京西郊”，后半句应为(B)A关天培战死炮台B圆明园惨遭洗劫C邓世昌殉国黄海D 义和团火烧教堂3名校名 推荐3 ( 2016 曲靖中考 ) “大将筹 尚未 ，湖湘弟子 天山。新栽 柳三千里，引得春 度玉关。”此 反映的是 (B)A洪秀全定都天京B 左宗棠收复新疆C关天培广州抗英D 林 徐虎 烟4 ( 2016 烟台中考 )2015 年 10 月 3 日，国家文物局 家基本确 ，在黄海海域 的“丹 一号”沉 北洋 的致 ，致 官兵英勇抗 侵略者是在哪次 争中(B)A 片 争B 甲午中日 争C八国 侵 争D 解放 争5
10、( 2017 化中考 ) “巨 款 前所未有， 广大民众 来沉重的 担， 禁民众任何形式的反帝活 ， 列 直接 中国人民的革命活 提供了合法依据。”材料所述 是(B)A南京条 B 辛丑条 C 关条 D 北京条 6 ( 2016 三明中考 ) 某校八年 (1) 班 史学 小 收集了下列一 片。适合作 片 的是(A)A“自 ”“求富”B “民主”“科学”C 救国D “三民主 ”7 ( 2016 达州中考 ) 列 的侵略，使国人开始向西方学 ， 求救国之路。下列事件中，加快了中国近代化的 程，广泛 播了 政治学 和自然科学知 ， 中国社会起到了思想启蒙作用的是(B)A洋 运 B 戊戌 法C新文化运
11、D 五四运 8 ( 2016 泰州中考 ) “ 两千年帝制，首 功先行者； 四十 ， 言启迪后来人。” 歌 的是(B)A康有 B 中山C毛 D 小平9 ( 2017 云港中考 ) “我 在 定只有 两位先生，可以救治中国一切的黑暗。” 里的“两位先生”指 (C)A“求富”“科学”B “共和”“科学”C“民主”“科学”D “共和”“民主”10 ( 2016 阳中考 ) 把握 史 段特征有助于我 加深 史的 。根据下列材料，你 一 期的 史 段特征是 (D)4名校名 推荐A争取民族独立B 建立近代化工 C追求民主自由D 探索近代化道路二、非 11 ( 2017 鄂州中考 ) 下列材料，回答 。材料
12、一 于中国人来 ， 争是一 界碑。它 刻着中世 古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。近代中国社会的新 代 (1) 材料一中“ 争”是指什么？ 什么 “ 争是一 界碑”？答： 片 争。 片 争使中国开始 半殖民地半封建社会( 或改 了中国的社会性 或 志着中国近代史的开端 ) 。材料二 在中国近代化探索的 程中，有人将先 的中国人展开的一 救治行 比 成“自我 ”“温 慢治”“猛 重治”“开 洗 ”，但都没有完成反帝反封建的 史使命，探索之路任重道 。(2) 材料二中“猛 重治”“开 洗 ”分 指什么 史事件？答：辛亥革命；新文化运 。材料三 日本 国主 者 全面侵略，最致命的 是大大低
13、估了中国民众内部深深 藏着的那种无 无尽的力量，特 是当中 民族 于生死关 那种万众一心的民族凝聚力。金冲及二十世 中国史 (3) 材料三中提及的“民族凝聚力”在政治上的主要表 是什么？ 种“民族凝聚力”是中国在 争中取 的根本原因，概括 明中国的抗日 争在国 上的 史意 。答：国共合作，建立抗日民族 一 ；中国的抗日 争 世界反法西斯 争的 利做出了重大 献。材料四“它是一个光 的起点，它 志着中国共 党从 重的挫折中重新 起， 中国人民在新的 史条件下开始了新的 大革命社会主 中国将在 新的革命中告 和落后，走向繁荣和 步。”(4) 材料四中“光 的起点”指的是党的哪一次重大会 ？“新的
14、大革命”指的是在此次会 上提出了什么方 ？答：十一届三中全会；改革开放。5名校名 推荐(5) 依据上述材料， 合所学知 ， 在中 民族的复 之路上，作 中学生的你， 怎么做？答：努力学 ，勇于拼搏；学好知 ， 大后 中 民族的复 尽一份力。( 言之有理即可 )12 ( 2017 衡阳中考 ) “中国梦”是中国人追求国家富 、民族复 、人民幸福之梦。近代以来， 仁人志士， 追求“中国梦”而不懈努力，几多教 ，几多启示。 材料， 合所学知 回答 。【中体西用】材料一“中国文武制度，事事 出西人之上，独火器万不能及。中国欲自 ，莫如学 外国利器。”江 巡 李 章致 理衙 原函(1) 材料一反映了李
15、章的一种什么主 ？李 章所搞的洋 运 有人 是成功的，有人 是失 的，你的 点是什么？并 明理由。答：学 西方的先 技 ( 或引 西方 事技 或学 外国利器) 。成功 ：引 了西方的机器工 ( 或先 技术 ) ；培养了近代科技人才；客 上刺激了中国民族 本主 的 生和 展；启 了中国的近代化；在一定程度上抑制了外国 本主 力 侵略； 民族自 作了努力。失 ：没有从根本上触 封建制度；洋 企 衙 式管理，腐 重，效率低下； 的北洋 在甲午 争中全 覆没；没有使中国走上富 道路。 ：一分 二地既肯定洋 运 的作用又指出其局限性。【立 之梦】材料二梁启超 ， “我支那四千年之大梦 醒，始自甲午 ”。
16、有人 戊戌 法在政治上是具有君主立 目 和理想，在 上呢，它要推 民族工商 的 展。(2) 由材料二可知，甲午 极大地 醒了中国人，以康有 、梁启超 代表的 新派，希望通 改革在中国建立君主立 制的 本主 国家。但改革最 失 。 明了什么 ？答： 明了 改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。6名校名 推荐【共和之路】材料三中国同盟会纲领：“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。”(3) 依照材料三中国同盟会纲领，资产阶级革命派在哪一年建立了共和体制的“民国”？其胜利果实被谁篡夺？答： 1912 年；袁世凯。【思想风暴】(4) 辛亥革命失败后，一些先进中国人认为革命失败的根源在于封建思想根深蒂固，于是掀起了新文化运动。新文化运动为批判封建文化，主张学习西方文化，提出了哪两大口号？答：“民主”“科学”。【规律揭示】(5) 从洋务运动到新文化运动，中国人对救国道路的探索，在对西方的学习上，体现了一种怎样的规律？答：规律：由学习技术 ( 或器物 ) 到学习制度，再到学习文化 ( 或由表及里，由浅入深，层层深入) 。7
