收藏 分享(赏)

初中英语动词被动语态(一)解题方法和技巧及练习题及解析.docx

上传人:HR专家 文档编号:11763126 上传时间:2021-01-01 格式:DOCX 页数:9 大小:39.42KB
下载 相关 举报
初中英语动词被动语态(一)解题方法和技巧及练习题及解析.docx_第1页
第1页 / 共9页
初中英语动词被动语态(一)解题方法和技巧及练习题及解析.docx_第2页
第2页 / 共9页
初中英语动词被动语态(一)解题方法和技巧及练习题及解析.docx_第3页
第3页 / 共9页
初中英语动词被动语态(一)解题方法和技巧及练习题及解析.docx_第4页
第4页 / 共9页
初中英语动词被动语态(一)解题方法和技巧及练习题及解析.docx_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

1、初中英语动词被动语态( 一) 解题方法和技巧及练习题及解析一、动词被动语态1 Mom, where is my model plane? Oh, it _ to Jenny yesterday.A. is lentB. lendsC. was lentD. lent【答案】C【解析】 【分析】考 被 的用法。句意:- ,我的 机模型在哪里?-哦,昨天借 了詹妮。因 句子的主 是it,代指的是my model plane, my model plane 与lend之 是被 关系。句子的 状 是yesterday,所以 用一般 去 的被 ,故 C。2Its reported that 31 of

2、the brave young men _ in a big forest fire in Sichuan.I dont know who they are, but I know who they are for.A. were killingB. were killedC. killedD. had killed【答案】B【解析】 【分析】句意:据 道, 31 名勇敢的年 人在四川的一 森林大火中 生。我不知道他 是 ,但我知道他 是 了 。根据Its reported据 道,可知 作 去 生;再根据主 men 和 kill 之 的 关系可知,本句 用一般 去 的被 态 were+ 去分

3、, kill 的 去分 killed 。故 A。【点 】考 一般 去 的被 。注意掌握一般 去 的被 were/was+ 去分 ,表 “ 去被 ”。3In Chinese culture, children born in the Year of the Monkey _ to be smart.A. sayB. saidC. will be saidD. are said【答案】D【解析】 【分析】句意:在中国文化中,据 猴年出生的孩子很 明。分析句子 构,主语 children与 say 是被 关系,叙述客 事 ,可知用一般 在 的被 ,由(am ,is are) + 去分 构成,根据主

4、children ,可知系 用are,因此用故 D。【点 】此 考 一般 在 的被 。根据主 和 之 的主 和被 关系确定句子的 。arebesaid,4This book _ by children.A. lovesB. lovedC. is loved【答案】C【解析】 【分析】句意: 本 深受孩子 的喜 。主 this book 和 系,可知此句是一般 在 的被 ,其构成 am/ is/ are done ,主 是love 是被 关 the book,用is,故选 C。【点评】此题考查一般现在时的被动语态。注意一般现在时被动语态的结构。5Whos the little boy in th

5、e photo?Its me. The photowhen I was six years old.A. takesB. tookC. was taken【答案】C【解析】 【分析】句意:这张照片里的小男孩是谁? 是我,这张照片在我六岁的时候拍的。A.一般现在时;B.一般过去时;C.一般过去时的被动语态。主语Thephoto和谓语take 是被动关系,时态是一般过去时,所以用一般过去时的被动语态,其构成为was/were+ 动词过去分词,故答案选C。【点评】考查一般过去时的被动语态,注意平时识记其结构。6Look at the picture. The top five TV plays _

6、in it.A. listB. are listedC. will listD. will be listed【答案】B【解析】 【分析】句意:看这张图片,最好的五个电视剧在上面列出了。The topfiveTVplays 应该是被列出来的,用被动语态被+过去分词;由“ Look at the picture得知是”一般现在时,因此为一般现在时的被动语态,故答案选B。【点评】考查动词的时态和语态。注意主语与谓语动词之间的关系。7Tom is always careless with his schoolwork Could you help him ?No problem ! I think

7、he _ to think twice before startingA. should be toldB. can tellC. should tell【答案】AD. can be telling【解析】 【分析】句意: 汤姆总是对他的学业很粗心。你能帮助他吗? 没问题!我认为他应该被告知在开始之前应再三思考。结合句意,他粗心,因此应告诉他要三思而后行,故应是被告知,故用被动语态,故选A。【点评】此题考查情态动词被动语态的用法。8Oh, your room is too dirty, Mike!Sorry, Mum. Ityesterday. I forgot to do it.A. did

8、nt cleanB. isnt cleanedC. was cleanedD. wasnt cleaned【答案】D【解析】 【分析】句意: 哦,你的房间是太脏了,Mike ! 对不起,妈妈。昨天房间没有打扫,我忘记了。it代指room ,是动作clean的承受者,所以用被动语态,时态是一般过去时,所以用一般过去时的被动语态,结构是was/were+ 动词过去分词,主语是it,所以用was, clean的过去分词是cleaned,根据I forgot to do it.可知没有打扫房间,所以用wasnt ,故选D。【点评】考查一般过去时的被动语态,注意平时识记,理解句意。9Gina went

9、to the doctors yesterday and she _ about the importanceof good livinghabits once more.A. toldB. is toldC. was toldD. has told【答案】C【解析】 【分析】句意:吉娜昨天去看医生,她又一次被告知良好生活习惯的重要性。she与 tell 之间是被动关系,要用被动语态;根据上句谓语动词went ,可知要用一般过去时。所以要用一般过去时的被动语态,be( was/were ) +过去分词,主语she,第三人称单数,要用 was,tell 的过去分词told ,故选 C。【点评】考

10、查一般过去时的被动语态的构成和用法。注意根据语境确定时态,同时根据主语与动词之间的关系确定语态。10 Many students _ chances to show themselves in class because the class size is toobig.A. dont giveB. arent givenC. havent givenD. wont give【答案】B【解析】 【分析】句意:在班上很多学生没有机会展示他们自己,因为班级规模太大。当主语是动作的承受者时,用被动语态。结合句意,故选B11 Whos the little baby in the photo, Li

11、Ying?Its me.This photo _ fourteen years ago.A. is takenB. tookC. takesD. was taken【答案】 D【解析】 【分析】句意:李阳,照片中这个小宝宝是谁?是我。这张照片是14 年前拍的。根据fourteen years ago 可知是一般过去时,主语photo是take的承受者,所以用被动语态,因此是was taken,故选 D。【点评】考查一般过去时的被动语态,抓住时态和语态两个方面进行作答。12 Youanother day to make your own decision.A. gaveB. are giving

12、C. will be given【答案】 C【解析】 【分析】句意:再给你一天作自己的决定。再给你一天,还没有给,表将来,用一般将来时态;主语you 是谓语动词give 的承受者,用被动语态。故选C。13 Youthrow it away. It can.A. neednt; recycleB. neednt; be recycled【答案】BC. dont need; be recycled【解析】 【分析】句意:你没有必要把它扔掉。它可以被回收利用。need的否定形式是neednt ,不必,后跟动词原形; recycle,回收利用,和主语动语态, can 是情态动词,含有情态动词的被动语态

13、:情态动词it之间是被动关系,因此用被+be+done ,故选 B。【点评】此题考查情态动词need和含有情态动词的被动结构。14 Whos the little girl in the photo?Its me. The photo _ 10 years ago.A. tookB. is takenC. has takenD. was taken【答案】D【解析】 【分析】句意:照片中的小女孩是谁?是我,这张照片是十年前照的。句子主语是动作的承受者,应该用被动语态,时间状语是十年前,应该用过去时,故答案为 D。【点评】考查一般过去时的被动语态。 was/were+ 及物动词的过去分词,过去的

14、被动语态结构。15 Can Mr. King spare some time for the charity show? If he _, he will try his best to make it.A. will be invitedB. is invitedC. invitesD. invited【答案】B【解析】 【分析】句意:-King先生能不能抽点时间去参加慈善表演?-如果他被邀请,他回尽力去的。willbe invited一般将来时的被动语态;is invited一般现在时的被动语态;invites第三人称单数形式;invited过去式。这句话中if引导的是条件状语从句,应该用

15、一般现在时态,而且从句中的主语he 和invite构成被动关系,故应选B。16 Basketball _ by a Canadian doctor named James Naismith. A. is invented B. was invented C. inventedD. invents【答案】B【解析】 【分析】句意:篮球是一位叫James Naismith 的加拿大医生发明的。主语是动作的执行者,用主动语态,主语是动作的承受者,用被动语态。本句中,主语basketball谓语动词invent的承受者,用被动语态;发明篮球是过去发生的动作,用一般过去时态,故选 B。是17 -I do

16、nt think sixteen-year-olds _ to drive.-I agree. They arent serious enough at that age. ( )A. can allowB. need be allowedC. should allowD. should be allowed【答案】 D【解析】 【分析】句意: 我认为不应该允许十六岁的人开车。我同意,在那个年龄他们还不够严肃。 “允许十六岁的人开车”。 sixteen-year-olds 作主语,用被动语态。A、C 都是主动语态,错了。带有情态动词的被动语态,由情态动词+be+及物动词的过去分词构成。B ne

17、ed be allowed, 需要被允许; D should be allowed应该被允许,根据句义,正确选D。18 Waiter, Id like a hot wing hamburger and corn salad. Sorry, sir. They _ only for lunch and dinner. Why not consider _ something else?A. serve; to orderB. served; orderingC. are served; orderingD. served; to order【答案】C【解析】 【分析】句意:服务员,我想要一个香辣

18、鸡翅汉堡和玉米沙拉。对不起,先生。他们只在午餐和晚餐提供。为什么不考虑点别的呢?they指代的是前面提到的香辣鸡翅汉堡和玉米沙拉,与动词serve之间是被动的关系,应该用被动语态的形式;considerdoing sth. 考虑做某事。故答案为C。19 In the past, the poor man _ for a long time every day.A. was made to workB. was made workC. made to workD. made work【答案】A【解析】 【分析】句意: 去, 个可怜的人每天都要工作很 一段 。考 被 。由 干可知本句的主 the

19、poor man 是 作的承受者,所以 用被 ,其 构 “ be+ 去分 ”,所以排除C、 D ;根据In the past 可知 用一般 去 ,主语为 the poor man所以系 be 用 was; make 使役 ,其 去分 made,用于被 后面的to 不能省略,因此排除B ;故答案 A。【点 】考 一般 去 中的被 ,注意make sb do 的被 加上to.20 How long may I _ your dictionary?For one week.But it mustnt _ to others.A. keep; be lentB. borrow ; lendC. len

20、d;be borrowedD. have;borrow【答案】A【解析】 【分析】句意:你的字典我能保存多 ?一周,但是你千万不要把它借 其他人。 keep 保存,保持,是延 性 ;borrow 借,是瞬 性 ,不能和一段 搭配使用; lend 借 ,瞬 性 ;have 有。根据句意可知,第一句 中How long 表示一段 ,故B 和 C 不 ;第二句 表示借出,故D 不 , A。【点 】此 考 短 性 和延 性 的区 和情 的被 的用法。21 Who is the little girl in the photo?Its me. The photo _ 10 years ago.A. to

21、okB. was takenC. has takenD. is taken【答案】 B【解析】 【分析】句意:照片上的小女孩是 ?根据 photo 和 take 之 是被 关系,又根据 状 : was/were+ 去分 ;故答案 B。 是我, 照片是10 年前拍的。10 years ago,所以用一般 去 的被【点 】考 一般 去 的被 。掌握被 的构成和用法。22 Computers_ many things and we_ these modern machines.A. are used to doing; are used to useB. are used to do; are us

22、ed to usingC. used to do; are used to usingD. are used to do; used to use【答案】B【解析】 【分析】句意: 用来做 多的事情,我 于使用 些 代的机器。beused to do sth, 被用来做 , be used to doing sth 于做 , used to do sth, 去常常做某事。根据句意,故 B。【点 】 考 被 的用法。23 You havent heard from Claire for a long time?No, since heabroad.A. sentB. has sentC. was

23、 sentD. has been sent【答案】D【解析】 【分析】句意:你很久没有Claire 的消息了吗?是的,自从她被送出国之后。根据连词since可知,本句时态为现在完成时;再根据主语he和动词send的动宾关系,可知应用现在完成时的被动语态has/have been+ 过去分词。故选D。【点评】考查现在完成时的被动语态。注意掌握现在完成时的被动语态结构:has/havebeen+过去分词。24 The museum _ next month to celebrate the Science & Technology Festival.A. is decoratedB. will d

24、ecorateC. is decoratingD. will be decorated【答案】D【解析】 【分析】句意:博物馆下个月将会被装饰来庆祝“科学 &技术节 ”。根据时间状语next month ,以及主语 museum 和动词 decorate 装“饰 ”之间的动宾关系,可知此处应用一般将来时的被动语态, will be+ 过去分词, decorate 的过去分词为 decorated 。故选 D。【点评】考查一般将来时的被动语态。注意掌握结构will be+ 过去分词。25 I saw several boxes of books at the gate of our school

25、 just now.Theyto children in poor areas.A. were sentB. are sentC. will be sentD. were being sent【答案】C【解析】 【分析】句意:刚刚在我们学校门口我看到了几箱书。他们被送往贫困地区的孩子。指这几箱书的去向,因此用一般将来时,they 和 send 之间是被动关系,因此用一般将来时的被动语态,填入will be sent ,故选 C。【点评】考查将来时的被动语态,注意其结构为will be done 。26 When _ the 24th Winter Olympic Games _ in Beij

26、ing? In 2022.A. is, heldB. will, holdC. do, holdD. will, be held【答案】D【解析】 【分析】句意:第二十四届冬季奥运会什么时候在北京举行?2022。根据时间状语判断,时态为一般将来时态,主语the 24th Winter Olympic Games 与动词 hold 之间是被动的关系,因此整个句子是一般将来时态的被动语态,答案为D。【点评】考查将来时态中的被动结构:will be done 。27 Has everythingcan be done?A. what; doneB. that; been doneC. that; a

27、lready doneD. what; already being done【答案】B【解析】 【分析】句意:要做的事情已经做完了吗?第一空根据先行词everything,可知后面的引导词用that ;第二空根据询问是否过去已经完成,及everything和do的动宾关系,可知时态应用现在完成时的被动语态has been+过去分词。故选B。【点评】考查定语从句和现在完成时的被动语态。注意掌握现在完成时的被动语态结构:has been+过去分词。28 After Nanjing Youth Olympic Games Park _, it will become a new tourist at

28、traction.A. completedB. has completedC. is completedD. was completed【答案】C【解析】 【分析】句意:在南京青少年运动会公园完工之后,它会成为一个新的旅游景点。当主句描述将来动作时,英语条件状语从句中用一般现在时态表示将来动作,从句主语是动作对象,故用被动语态。结合语境可知选C。【点评】英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型,首先要注意句子中的时间状语,如果没有则要通过分析上下文,结合语境来判断句子的时态。语态的判断主要是确定句子主语与谓语动词的关系。如果是主动关系则用主动语态,反之如果是动宾关系

29、,则用被动语态,尤其要注意一些特殊动词的用法。29 - Lily, will you go to Jennys birthday party this Saturday?- Im not sure. Because Iso far.A. have invitedB. wasnt invitedC. havent been invitedD. will be invited【答案】C【解析】 【分析】句意:莉莉,这个周六你参加詹尼的生日派对吗为我目前为止还没有被邀请。主语是动作的承受者,所以用被动语态标志词,故选C?我不确定,因 ;so far ,现在完成时的30 The city is a g

30、reener city now because many trees _ every year. A. were planted B. are planted C. will be plantedD. was planted【答案】B【解析】 【分析】句意:因为每年栽许多树,城市更加绿了。态的被动语态;B. are planted 一般现在时态的被动语态;被动语态; D. was planted 一般过去时态的被动语态。由A. were planted一般过去时C. will be planted一般将来时态的every year 可知句子描述的是每年都发生的动作,表示经常性、习惯性的动作,用一般现在时态。句子主语trees是复数,谓语用复数。故选B.【点评】本题考查动词的语态,一般现在时的被动语态就用be+及物动词的过去分词。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 中等教育 > 初中教育

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报