初中英语非谓语动词解题技巧及练习题(含答案).docx

1、（英语）初中英语非谓语动词解题技巧及练习题( 含答案 )一、非谓语动词1I still like those good old songs I often listened to _myself in my spare time.A. enjoyB. enjoyingC. to enjoyD. enjoyed【答案】C【解析】 【分析】句意：我仍然喜欢那些我业余时间经常听过的好的老歌。分析本题句子结构为 :主语为 I,谓语动词是like，宾语 those good old songs，因此句子主干部分就是I stilllike those good old songs 而 I often li

2、stened to 做先行词songs 的后置定语，songs 做介词 to的宾语，因此省略了关系代词that 。本题 to enjoy myself in my spare time 属于不定式做目的状语。也就是I still like those good old songs （ I often listened to） enjoy myself in my sparetime ，故选 C。2My friend invited me _ the Art Club , and I accepted it with pleasure. A. join B. to join C. joinedD

3、. joining【答案】B【解析】 【分析】句意:我的朋友邀请我参加艺术俱乐部，我愉快地接受了。A.动词原形;B.动词不定式 ;C. 动词过去式 ;D.动词的 ing 形式。 invite sb. to do sth.邀请某人做某事。结合句意及结构，故选 B。3My parents didnt allow me _ to the party.A. goB. to goC. goesD. went【答案】B【解析】 【分析】：本题考点为非谓语动词（固定用法）。 allow sb. to do sth.，即 “允许某人做某事 ”。故答案为 B。4We are looking forward to

4、_ Hollywood in America。 （ ）A. visitB. visitedC. visiting【答案】 C【解析】 【分析】句意 :我们期待看参观美国好莱乌。期待（盼望）做某事:look forward to,短语中的加是介词（不是不定式符号），后跟名词、代词或动名词形式。即:look forwardsth/ doing sth 。故选 C。5Smart phones _ by Huawei are getting more and more popular around the world.A. madeB. makingC. to make【答案】A【解析】 【分析】句意

5、：由华为制造的智能手机在全世界正在变得越来越受欢迎。根据句意可知 _ by Huawei 做前面 phones 的定语，并且表示被动，所以用动词过去分词做名词定语，即made，故选 A。【点评】考查动词过去分词做名词定语，注意平时识记，理解句意。6The show was so funny that it made everyone _ again and again.A. laughB. laughedC. laughingD. to laugh【答案】A【解析】 【分析】考查非谓语动词。句意：这节目太好笑了，它使每个人都连连大笑。make sb do sth 让某人做某事。所以选A。7Ru

6、nning _ a good way to exercise every day.A. isB. wasC. areD. were【答案】 A【解析】 【分析】句意：每天跑步是一种锻炼的好方式。“跑步 ”作句子的主语，动词短语作主语，用成动名词形式；动名词作主语时，谓语用第三人称单数形式。故选A。【点评】本题考查主谓一致。以及is was ， are， were 四个词的意义和用法。8Id love to go hiking with you, but I have much homework_.If you dont go, _.A. to do; so do IB. to do; nor

7、will IC. doing; so will ID. do; neither am I【答案】 B【解析】 【分析】句意： 我很想和你一起去远足，但我还有很多作业要做。如果你不去，我也不去。第一空，用动词不定式，作后置定语修饰名词做作业，to do；第二空， if 引导条件状语从句，时态为主将从现，neither/nor 引导倒装句进行部分倒装，故为nor will I 。故选 B。【点评】考查不定式结构和倒装句。注意掌握动词不定式做后置定语和neither/nor引导倒装句进行部分倒装的用法。9Grandpa has changed a lot.So he has. He spends m

8、ore time than he used to _ games with the children.A. playB. playingC. playedD. plays【答案】B【解析】 【分析】句意： 了很多。他确 如此。他玩游 比 去用的 多了。 spend 用于 sb spend.on sth 或者 sb spend.in doing sth （ in 可以省略）， spend 的主 必 是人，可以指花 、也可以指花 金 。本句中he used to后面省略了 spend，故 B。【点 】考 非 10 I didnt hear you come in just now.Thats go

9、od. I tried_the baby up.A. to wakeB. not to wakeC. waking【答案】B【解析】 【分析】 才我没有听 你 来。 不 我尽量不吵醒 儿。tryto dosth 尽力做某事，否定形式在to前面加not 故 B【点 】考 不定式的否定式。11 Their parents dont allow them _ in the river because its really dangerous.A. swimB. swimmingC. to swimD. swam【答案】 C【解析】 【分析】句意：他 的父母不允 他 在河里游泳，因 太危 了。固定搭配

10、allow sb. to do sth. ，此 用不定式。故 C。【点 】考 固定搭配allow sb. to do sth.12 The child is crying. Please do something to make him_.A. stop to cryB. stop cryingC. to stop crying【答案】 B【解析】 【分析】句意：孩子在哭， 你想 法 他不要哭.使役 make 后面的 要用 原形，即 make sb do sth 某人做某事 故排除 C； stopdoing sth 停下手 正在做的事情， stop to do sth 停下手 的事去做 里句子

11、 要表达：宝宝在哭，想 法 宝宝 哭了所以用 stop doing sth 故 B【点 】考 非 。13 Does your aunt only have a piece of bread for supper? Yes. She eats a little . She looks slimmer than before.A. to save moneyB. to lose weightC. saving moneyD. losing weight【答案】 B【解析】 【分析】句意：一一你姨晚餐只吃一 面包?一一是的， 了减肥，她只吃一点。她看上去比以前苗条了。A.省 ;B.减肥 ;C.省 ;

12、D.减肥。根据 境可以推 出吃得少的目的是 了减肥。 A、 C 。用不定式作目的状 ，故 B。14 I think the environment is terrible these years.Yes, it will be even worsethe government takes actionit.A. until; protectB. unless; to protectC. if; protecting【答案】 B【解析】 【分析】句意： 我 几年来 境太糟糕了。是的， 境会 得更糟糕，除非政府采取措施保 境。A. until; 直到 止， B.unless 除非，如果不， ;C.

13、 if如果， ； until 和 if 放在 里，句意不通 ，take action to do sth. 采取行 去做某事， 不定式作目的状 ，故 B。【点 】此 考 短 和固定搭配。15 He can do what he can_ the children in his neighborhood.A. helpB. to helpC. helps【答案】B【解析】 【分析】句意：他会做他能做的去帮助他附近的孩子 。A. help 原形；B. tohelp 不定式；C. helps 的第三人称 数。 合句意可知空格 表示目的， 不定式表示目的。不要被情 can迷惑而加 原形， 上can后面

14、省略了 do,后面加 不定式是表示目的，故 B。16 He was _ in the traffic accident.A. injureB. injuringC. injuredD. injurns【答案】C【解析】 【分析】句意：他在交通事故中受伤。动词，injure ，伤害，与主语he 是被动关系，需要使用被动语态be done ，根据助动词was，故此处是过去分词，故选C。【点评】考查被动语态，注意injure 和主语是被动关系的用法。17 We have worked so long. Shall we stopa rest?A. haveB. to havingC. havingD

15、. to have【答案】D【解析】 【分析】考查非谓语动词。句意：我们已经工作了很长时间。我们停下来休息休息吗？ stop doing sth 停止做某事； stop to do sth 停下来去做某事。所以选 D。18 As we all know, a person learns many things by making mistakes and _ them.A. correctsB. correctC. to correctD. correcting【答案】D【解析】 【分析】句意：正如我们所知，一个人通过犯错误和纠正错误中，能学会很多东西。 and，表并列的连词，前后动词用法应该

16、一致，根据making ，可知此处用动词ing 形式，因此用correcting ，故选 D。【点评】考查固定搭配。注意介词后接动词的ing 形式。19 For more than once, our head teacher asks us _ the habit of keeping a diary.A. developB. developsC. developingD. to develop【答案】 D【解析】 【分析】句意：不止一次，我们的班主任叫我们养成记日记的习惯。ask sb to dosth 叫某人做某事。故答案为D。【点评】考查非谓语动词，牢记固定搭配。20 My mothe

17、r doesnt allow me _outside too late on school nights.A. to stayB. stayC. staying【答案】A【解析】 【分析】句意：在上学的日子里,我妈妈不允许我在外面待得太晚。Allow sb to dosth 允许某人做某事，是固定用法，故答案选A。【点评】考查动词不定式，掌握固定搭配。21 We set up this groupdisabled people like Ben Smith.A. helpB. to helpC. helping【答案】B【解析】 【分析】句意：我们成立这个小组是为了帮助像Ben Smith小组

18、是帮助人的目的，此处不定式to help 表目的，作目的状语，故选【点评】考查动词不定式做目的状语。这样的残疾人。建立B。22 Would you like to go swimming with me, Tom? Sorry, but our teachers always tell usin the river.A. dont swimB. not swimmingC. not to swimD. to not swim【答案】C【解析】 【分析】句意：你愿意和我一起去游泳吗，汤姆？对不起，但是我们的老师总是告诉我们不要在河里游泳。tell sb. not to do sth.告诉某人不要

19、做某事，故答案为C。【点评】考查动词不定式。掌握固定搭配中的不定式的用法。23 I got up early this morningmy grandma at the airport.A. to pick upB. picking upC. picked up【答案】A【解析】 【分析】我今天早上早早起床，为了在机场接我的奶奶。短语人，用动词不定式to do 表示目的。根据题意，故选A。【点评】考查动词不定式。掌握动词不定式做目的状语的用法。pick up表示接某24 Do you have any plans for the holiday?Yes, Im planning to trav

20、el to Jiuzhaigou. Im looking forward toand amazing waterfalls.A. seeB. seeingC. seesthe colourful lakesD. saw【答案】B【解析】 【分析】句意：你有度假的计划吗？是的，我打算去九寨沟旅行。我期待着看到五颜六色的湖泊和令人惊叹的瀑布。lookforwardto+ 名词 / 代词 / 动名词，期盼.， see 动词，要用动名词形式seeing，故选 B。【点评】考查固定搭配look forward to的用法。注意接动词时要用动名词形式。25 Hello, Lucy, please give

21、 me some _ on how to improve my English!Youd better keep _ more English books.A. advices; readB. advice; readC. advice; readingD. advices; reading【答案】C【解析】 【分析】句意：你好，露西，关于如何提高我的英语请给我一些建议，你最好坚持读英语书。advice是不可数名词，没有复数形式；keep doing sth ，坚持做某事，故选C。【点评】考查固定搭配，注意keep doing sth的用法。26 What should I do, docto

22、r? healthy, you should take more exercise.A. KeepB. KeepingC. To keep【答案】C【解析】 【分析】句意：医生我该怎么办？为了保持健康，你最好多运动。做更多的运动的目的是为了保持健康，因此用不定式做目的状语，表目的，为了，故选C。【点评】考查动词不定式，注意不定式做目的状语的用法。27 _ not only Mike but also you and Lucy interested in _ stamps?A. Are; collectingB. Is; collectingC. Is; collectD. Are; colle

23、ct【答案】B【解析】 【分析】句意：不仅迈克，你和露西都对集邮感兴趣吗？not only.but循“就近 ”原则。空处离Mike 近，用单数，排除A 和 D；又因为第二空空前有介词also.要遵in，用doing 形式，故答案为B。【点评】考查be 动词和动名词。掌握notonly.butalso连接主语时，谓语用就近原则，动词在介词后用动名词形式。28 The teacher often tells Jim and David _ too much time _ computer games. A. not to spend, playing B. not to spend, to pla

24、y C. dont spend, playing D. shouldnt take, on【答案】A【解析】 【分析】句意：老师常常告诉吉姆和戴维德不要花费太多时间玩电脑游戏。Tell后面接带to的动词不定式做宾语补足语，表示具体的将要进行的动作。spend用于sbspend.on sth 或者 sb spend.in doing sth （ in 可以省略），spend 的主语必须是人，可以指花费时间、也可以指花费金钱；结合语境可知选A。【点评】不定式作句子成分表示具体的将要进行的动作，一般不用于介词后面。动名词作句子成分往往表示抽象的，反复发生的动作。介词后面一般接动名词作宾语，也有部分动

25、词后接动名词做宾语，注意和不定式作宾语表达含义的不同。29 Have you got a ticket to the filmThe Fast And The Furious 7?No, when I arrived at the cinema box office, there were a lot of peoplethere.A. waitsB. waitedC. waitingD. is waiting【答案】C【解析】 【分析】句意：你拿到电影速度与激情7的电影票了吗？没有，当我到达电影院的时候，那里有很多人在等。根据系动词were ，本句应用非谓语动词，非谓语动词的现在分词表示动作正发生，故选C。【点评】考查现在分词。注意掌握现在分词的多种用法。30 Its necessary for usEnglish well.A. to learnB. learningC. learnD. learns【答案】A【解析】 【解析】句意： 我 来 ，学好英 是必需的事。表达“做某事 ”就是 短 作主 ， 短 作主 ，常用it作 形式主 放在句首，而将真正的主 用 to的不定式跟在后面，即 :Its+adj +for sb+to do sth （ 某人来 ，做某事怎么 。）本句 用不定式 :to learn 。故 A。