1、初中英语试卷分类汇编英语动词被动语态( 及答案 ) 及解析一、动词被动语态1Youanother day to make your own decision.A. gaveB. are givingC. will be given【答案】 C【解析】 【分析】句意：再给你一天作自己的决定。再给你一天，还没有给，表将来，用一般将来时态；主语you 是谓语动词give 的承受者，用被动语态。故选C。2 Why are you leaving your job?I cant stand it any longer. I always _ to work overtime. A. am; asking
2、 B. am; asked C. was; askingD. was; asked【答案】B【解析】 【分析】句意： 你为什么要离职？ 我再也受不了了，我总是被要求加班。根据句意可知用被动语态，可排除AC；根据上一句are leaving 是现在进行时表示将来，所以此处是一般现在时，故选B。【点评】考查一般现在时的被动语态。3He has ordered a watch on line for his father and it _ to him before Fathers Day.A. sendB. will be sentC. was sentD.sent【答案】B【解析】 【分析】句意
3、：他在网上为父亲订了一块表。将在父亲节前寄给他。It 指代的是“表 ”，作主语，与谓语动词send 是逻辑上的动宾关系，it 是其承受者，用被动语态；从时态上看，表将在父亲节前寄给他，用一般将来时态，故选B。4Its reported that 31 of the brave young men _ in a big forest fire in Sichuan.I dont know who they are, but I know who they are for.A. were killingB. were killedC. killedD. had killed【答案】B【解析】 【分
4、析】句意：据报道，31名勇敢的年轻人在四川的一场森林大火中丧生。我不知道他 是 ，但我知道他 是 了 。根据Its reported据 道，可知 作 去 生；再根据主 men 和 kill 之 的 关系可知，本句 用一般 去 的被 态 were+ 去分 ， kill 的 去分 killed 。故 A。【点 】考 一般 去 的被 。注意掌握一般 去 的被 were/was+ 去分 ，表 “ 去被 ”。5Teenagers have to be 18 years old before theyto drive a car （）A. are allowedB. allowedC. will be a
5、llowedD. allow【答案】A【解析】 【分析】青少年在允 开 之前必 十八 表达的是客 事 用一般 在 ，主 they 是 allow 的承受者， allow sb to do sth，故用被 sb be allowed to dosth，故答案是A6Look at the picture. The top five TV plays _ in it. A. list B. are listed C. will listD. will be listed【答案】 B【解析】 【分析】句意：看 片，最好的五个 在上面列出了。The top five TVplays 是被列出来的，用被
6、被+ 去分 ；由“ Look at the picture得知是”一般 在 ，因此 一般 在 的被 ，故答案 B。【点 】考 的 和 。注意主 与 之 的关系。7A new bridgein our hometown last year. Really? Our hometown must be more beautiful.A. is builtB. was builtC. built【答案】B【解析】 【分析】句意：去年，在我 故 建了一座新的 梁。真的 ？我 故 一定更美了。 A. is built 一般 在 的被 ；B. was built 一般 去 的被 ；C.built一般 去 的
7、主 。本 描述的是去年 生的 去 作，句子用一般 去 ；主 bridge 是 build 的承受者，句子用被 。故 B。【点 】此 考 一般 去 的被 。8It is said that one Greater Bay Area university _ in Guangdong in the future.A. will be builtB. buildC. will build【答案】AD. is built【解析】【分析】句意：据 未来广 将建立一所大湾区大学。build ， ，建造；university与build的之 存在 关系， 要用被 ；根据in the future ，可知此句
8、要用一般将来 ，will be built，故 A。【点评】考查一般将来时的被动语态。9In order to make Dandong more beautiful, more trees and flowers _ every year.A. will plantB. should plantC. should be plantedD. must plant【答案】C【解析】 【分析】句意：为了使丹东更漂亮，应该每年种植更多的树木和花。A.主动语态的将来 ;B.有情态动词的主动语态;C.有情态动词的被动语态;D.必须种植。主语和谓语动词之间是动宾关系所以用被动结构，合有情态动词的被动结构是
9、情态动词+be done 。故选 C。10 The weatherman says a rain shower _ this afternoon in the south. A. expects B. expected C. is expectedD. was expected【答案】 C【解析】 【分析】气象员说今天下午预计南方将出现阵雨。本题考查动词的语态和时态。从句中因为 a rain shower 做主语 ,可知应用被动语态,又因为 阵雨被预料 ”这件事发生在现在 ,所以用一般现在时。故答案为C。【点评】此题考查一般现在时的被动语态。要熟记各个时态被动语态的构成。11 Whos the
10、 little girl in the photo, Laura?Its me. This photo _ when I was five.A. is takenB. takesC. was takenD. took【答案】 C【解析】 【分析】句意： 劳拉，照片上的小女孩是谁？ 是我。这是我五岁的时候的照片。根据 was 知道用过去时，排除 A 和 B，主语是照片，属于动作的承受者，用被动语态 was/were+ 过去分词，故选 C。【点评】考查一般过去时态中的被动语态，注意其用法和构成。12 Two _ students _ to the opening ceremony last Fri
11、day.A. hundreds; were invitedC. hundreds of ; invitedB. hundred; were invitedD. hundred of; invited【答案】B【解析】 【分析】句意: 上周五邀请了两百学生参加开业庆典。表示实指时，hundred ，thousand ， million用单数，后面不跟介词of; 例如twohundred表示虚指时，hundred,thousand, million 用复数，前不加数词，后跟介词of,例如 hundreds of 本句表示实指主语 student 是谓语动作invite 的承受者，句子用被动语态。故
12、选B。:两百。13 Many students _ chances to show themselves in class because the class size is toobig.A. dont giveB. arent givenC. havent givenD. wont give【答案】B【解析】 【分析】句意：在班上很多学生没有机会展示他们自己，因为班级规模太大。当主语是动作的承受者时，用被动语态。结合句意，故选B14 Look, what an old bridge! It looks so special!Yeah, it _ nearly 500 years ago.A
13、. was buildingB. was builtC. has built【答案】B【解析】 【分析】句意：看，多么古老的桥啊！看起来那么特别！是啊，它建造于近500 年前。 it指的是上一句的bridge ，是动词build的受动者，需用被动语态。500 yearsago 五百年前，用于一般过去时。根据句意结构和语境，可知选B。【点评】考查动词语态辨析题。根据时间状语和动词和主语的关系确定时态和语态。15 The 31st Olympic Games _ in Rio de Janeiro of Brazil in 2016.A. is heldB. will holdC. will be
14、 heldD. is going to hold【答案】 C【解析】 【分析】句意：第31 届奥运会将于2016 年在巴西里约热内卢举行。举办奥运会， The 31st OlympicGames 在句中作主语，用被动语态。2016 年将要发生的动作，用一般将来时态。故选C。16 When you _ a difficult task, try to continue with it and finish it.A. giveB. are givingC. gaveD. are given【答案】D【解析】 【分析】本题考查被动语态。句意： “当你被给一项艰巨的任务时，试图继续做并完成它。 ”g
15、ive sb. sth改.成被动语态是 sb be given sth.；根据语境，故选 D。17 Can Mr. King spare some time for the charity show? If he _, he will try his best to make it.A. will be invitedB. is invitedC. invitesD. invited【答案】 B【解析】 【分析】句意：-King 先生能不能抽点时间去参加慈善表演？-如果他被邀请，他回尽力去的。willbe invited一般将来时的被动语态；is invited一般现在时的被动语态；invit
16、es 第三人称单数形式；invited 过去式。这句话中if 引导的是条件状语从句，应该用一般现在时态，而且从句中的主语he 和 invite 构成被动关系，故应选B。18 Do you know when and where the 24 Winter Olympic Games_?In Beijing and Zhangjiakou, in 2022.A. is heldB. will be heldC. will hold【答案】B【解析】 【分析】句意：你知道24 届冬奥会什么时候在哪里举行吗？2022 年在北京和张家口。根据in 2022.可知是一般将来时态。冬奥会被举办，the 2
17、4 WinterOlympicGames 和 hold之间是被动关系，所以用被动语态，will be+ 过去分词，故选B。【点评】考查一般将来时的被动语态。根据语境中时间状语以及动词和主语的关系确定时态和语态。19 Claudia, are you going to Mikes birthday party on Sunday? Unless I _ .A. am invitedB. invitedC. was inviting【答案】A【解析】 【分析】句意:-Claudia这个星期天你打算去参加Mike的生日晚会吗?一除非我被邀请去。A.一般现在时态的被动语态，被邀请;B.过去式，或过去分
18、词;C.过去进行时，表示过去某个时间正在发生的事情。根据句意可知，我应被邀请去参加晚会，应该用被动语态，故选 A。20 Waiter, Id like a hot wing hamburger and corn salad. Sorry, sir. They _ only for lunch and dinner. Why not consider _ something else?A. serve; to orderB. served; orderingC. are served; orderingD. served; to order【答案】C【解析】 【分析】句意：服务员，我想要一个香辣
19、鸡翅汉堡和玉米沙拉。对不起，先生。他们只在午餐和晚餐提供。为什么不考虑点别的呢？they指代的是前面提到的香辣鸡翅汉堡和玉米沙拉，与动词serve之间是被动的关系，应该用被动语态的形式；considerdoing sth. 考虑做某事。故答案为C。21 John cant go to the party on Thursday because he A. allowed B. is allowedto go out on school nights.C. isnt allowed【答案】 C【解析】 【分析】 be+动词的过去分词构成被动语态，其否定形式为be+not+ 动词过去分词，句意：
20、John 不能参加周四的聚会，因为他在工作日的晚上不被允许外出。故选C。【点评】考查被动语态的用法。22 If you_ another chance tomorrow ， can you do it better ， Lucy? Thats for sure. Trust me!A. giveB. will giveC. are givenD. will be given【答案】 C【解析】 【分析】句意：如果明天再给你另一个机会，你能做得更好吗，露西？这是肯定的。相信我！根据语境可知是被给机会，因此该用被动语态，在条件状语从句用一般现在时代替一般将来时。故选C。【点评】考查一般现在时态中的
21、被动语态，注意条件状语从句适用主将从现。23 How long may I _ your dictionary?For one week.But it mustnt _ to others.A. keep； be lentB. borrow ； lendC. lend；be borrowed【答案】AD. have；borrow【解析】 【分析】句意：你的字典我能保存多长时间？一周，但是你千万不要把它借给其他人。 keep 保存，保持，是延续性动词；borrow 借，是瞬间性动词，不能和一段时间搭配使用； lend 借给，瞬间性动词；have 拥有。根据句意可知，第一句话中一段时间，故B 和
22、C 不对；第二句话表示借出，故D 不对，选A。【点评】此题考查短暂性动词和延续性动词的区别和情态动词的被动语态的用法。How long表示24 Think carefully before deciding who _.A. invitesB. is invitedC. will be invitedD. will invite【答案】C【解析】 【分析】句意：决定邀请谁之前，认真想想。结合句意，现在考虑谁将被邀请，故用一般将来时的被动语态，故为will be invited ，故选 C。【点评】考查宾语从句的时态，主句为现在时态的时候从句的时态根据句意选择。被动结构 be +done。25
23、I saw several boxes of books at the gate of our school just now.Theyto children in poor areas.A. were sentB. are sentC. will be sentD. were being sent【答案】C【解析】 【分析】句意：刚刚在我们学校门口我看到了几箱书。他们被送往贫困地区的孩子。指这几箱书的去向，因此用一般将来时，they 和 send 之间是被动关系，因此用一般将来时的被动语态，填入will be sent ，故选 C。【点评】考查将来时的被动语态，注意其结构为will be d
24、one 。26 I will go out to play with you as soon as my homework . A. finishes B. is finished C. will be finishedD. was finished【答案】 B【解析】 【分析】句意：我的作业一做完我就出去和你玩。时间状语从句中，若主句是一般将来时，从句用一般现在时代替一般将来时；本题中从句的主语是my homework ，是动作的承受者，故用被动语态。故选B。【点评】考查动词的时态和语态，本题涉及时间状语从句中，若主句是一般将来时，从句用一般现在时代替一般将来时。27 A: The scho
25、ol has a long history.B: Yes, itA. builtmore than l00 years ago.B. is builtC. was built【答案】C【解析】 【分析】句意：一这所学校历史悠久。一是的，它是一百多年前建的。表示一百多前年发生的过去动作，用一般过去时态，B 错 ;主语it （指 the school）是谓语动词build的承受者，用被动语态。A 错。故选C。28Have you heard of the Big Ben?Of course. Ita symbol of UK.A. regards asB. is regarded asC. is
26、regarded toD. regards to【答案】 B【解析】 【分析】句意:一你听 大本 ?一当然。它被看作是英国的象征。句中的It代指 Big Ben 是 作regard 的承受者， 用被 。而被 是由:be 动词 + 意 的 去分 构成。be regarded as 被 看作，所以 B。29 Our plan to clean the parktomorrow.A. discussesB. will discussC. will be discussed【答案】C【解析】 【分析】考 的 及 的用法。句意：打 公园的 划将在明天被 。根据 tomorrow 可知，句子 用一般将来
27、，句子的主 plan 与 discuss 之 是被 关系。故 C。30 When _ the 24th Winter Olympic Games _ in Beijing? In 2022.A. is, heldB. will, holdC. do, holdD. will, be held【答案】D【解析】 【分析】句意：第二十四届冬季奥运会什么 候在北京 行？2022。根据 状 判断， 一般将来 ，主 the 24th Winter Olympic Games 与 hold 之 是被 的关系，因此整个句子是一般将来 的被 ，答案 D。【点 】考 将来 中的被 构：will be done 。
