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山东省巨野县独山镇第二中学初中七年级历史下册第16课繁荣的宋元文化导名师学案(无答案)北师大版.docx
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- 山东省巨野县独山镇第二中学初中七年级历史下册第16课繁荣的宋元文化导名师学案(无答案)北师大版.docx
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名校名 推荐第 16 课繁荣的宋元文化总第 16 课时使用人:一、【自主学习】词人生活朝代词的风格代表作品苏轼李清照辛弃疾二、【合作探究】项目史记 资治通鉴作者成书时代=体例地位( 三 )内容叙述了从到的历史记述了从的【 达标至的历史检测 】1. 北 宋时期著名的史学著作 资治通鉴 以“鉴于往事, 有资与治道” 闻名于世, 如果你跨越时空,去采访这部书的主持编写者,下列哪一个人物应该成为你的采访对象()A司马光 B、司马迁C 、司马相如D 、苏轼2. 清人王鸣盛在十七史商榷一书中称北宋时期编写的一部史学名著“此天地间必不可无之书,亦学者必不可不读之书也” 。当时编著此书的主要目的是()A. 揭示为君之道B、用 来警示百姓C、为统治者提供治国经验D 、便于掌握纪传体题史书的线索和要领3. 张娟同学想成为词人,追求“词风优美,语言清新,感情真挚”的文风,她可以多读()A苏轼的作品B 、陆游的作品1名校名 推荐C、杜甫的作品D、李清 照的作品4. 下列搭配不正确的是()A. 苏轼 - 念奴娇 . 赤壁怀古B李清照 - 破阵子 . 醉里挑灯看剑C辛弃疾 - 菩萨蛮 . 书江西造口壁D关汉卿 - 窦娥冤 四、【作业题】完成课本第91 页自我测评2
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