1、（部编语文）一年级上册阅读理解常见题型及答题技巧及练习题( 含答案 ) 及解析一、一年级语文上册阅读理解练习1阅读短文，回答问题。彩虹雨过了，天晴了。天空中架起了一道七色的彩虹。青蛙说： “彩虹是座七彩桥，站在上面可以看到最美丽的风景。”海燕说： “彩虹是大发卡，戴在大海妈妈的头上，她显得更加漂亮了。 ”蝴蝶说： “彩虹是大花环，围绕着它飞舞，心里无比快活。 ”（ 1）短文共有 _个自然段。（ 2）短文中有谁在说话 ?请在文中找出来。（ 3）根据短文内容填一填，填序号。 大花环 大发卡 七彩桥青蛙说彩虹是 _，海燕说彩虹是_，蝴蝶说彩虹是_。（4）从文中找出一对近义词。_【答案】 （ 1） 2
2、（ 2）青蛙；海燕；蝴蝶（ 3） ； ；（ 4）美丽；漂亮【考点】 童话故事【解析】2读儿歌回答问题。月亮姑姑减肥记月亮姑姑长得胖圆圆脸蛋亮堂堂。她嫌自己不漂亮决心减肥变个样。今天不吃饭明天不喝汤一天瘦一圈瘦成豆芽样。站也站不住昏倒在路旁!连忙把饭吃急忙增营养过了半个月又成胖姑娘。（1）读儿歌填空。月亮姑姑嫌自己不漂亮决心_。开始减肥啦今天_。（2）照样子画一画再把句子补充完整。_明天 _ 最后瘦成弯弯的月牙像 _像 _。圆圆的月亮像 _像 _。（3）你喜欢月亮姑姑吗？为什么？【答案】 （1）减肥；不吃饭；不喝汤；豆芽样（ 2）香蕉；小船；圆盘；铜镜（ 3）略【考点】 语段阅读【解析】3阅读下
3、列儿歌，按要求回答问题。老鼠抬花轿【民间童谣】八只老鼠抬花轿，两只老鼠放鞭炮，四只老鼠来吹号，“呜哩哇啦 ”真热闹。老猫听见来贺喜，一口一只全吃掉。（1）儿歌描写了哪些小动物？_（多选题，只填序号） 猫 兔子 老鼠 小狗（2）根据儿歌内容选择恰当的序号填空。 四只 八只 两只_老鼠抬花轿_老鼠放鞭炮_老鼠来吹号（ 3）这些小老鼠最后怎样了？请在儿歌中找出来。【答案】 （ 1） （ 2） ； ；（ 3）一口一只全吃掉【考点】 诗【解析】4读儿歌，猜谜语。一物生来真奇怪，肚下装个皮口袋。孩子袋里吃和睡，跑得不快跳得快。谜底： _。(用拼音写出来)【答案】 di sh 【考点】 谜语【解析】5把古诗
4、补充完整，再回答问题。远看 _有色，近听 _无声。春 _花还在， _来鸟 _惊。（ 1）把诗句补充完整。远看 _有色，近听 _无声。春 _花还在， _来鸟 _惊。（2）选出与下列字意思相反的字。 (填序号 ) 去 近 无远 _有 _来 _（ 3）诗中写到了哪些景物 ?用横线画出来。【答案】 （ 1）山；水；去；人；不（ 2） ； ；（ 3）山；水；花；鸟【考点】 诗【解析】6读儿歌，回答问题。孩子们的笑，像一朵朵花：哈!哈 !哈 !哈 !他们笑红了面孔，像一朵朵芙蓉.孩子们的笑，像一个个果：呵!呵 !呵 !呵 !他们笑开了口，像一个个石榴。（1）儿歌中，含有韵母ao 的音节是 _，含有韵母ou
5、 的音节是_，含有韵母 iu 的音节是 _ 。（ 2）儿歌中写孩子们的笑像什么花、什么果 ?用横线画出来。【答案】 （ 1） xi o；ku； liu（ 2）芙蓉花；石榴【考点】 儿歌【解析】7读课文画，完成练习。远看有色，近听无声。春花还在，人鸟不惊。（ 1）在诗中田字格里写出正确的字，把诗句补充完整。（ 2）诗中主要写了 _、 _、 _、 _四种景物。（ 3）用横线画出诗中写 “人走近了，小鸟也不惊慌，不会飞走”的诗句。（ 4）这首诗的内容是一个谜面，它的谜底是_。【答案】 （ 1）山；水；去；来（ 2）山；水；花；鸟（ 3）人来鸟不惊（ 4）画【考点】 课文内容理解，诗文朗读、默写、翻译
6、【解析】8阅读儿歌，完成练习。蚂蚁搬虫虫小蚂蚁，搬虫虫。一个搬，搬不动。两个搬，掀条缝。三个搬，动一动。四个五个六七个，大家一起搬进洞。（ 1）找出儿歌中表示数目的汉字。（ 2）读儿歌，选一选。 (填序号 ) 虫虫那么大，小蚂蚁最后把它搬回家了吗?()A.搬回家了。B.没有搬回家。 这首儿歌告诉我们()A.人多力量大。B.个人的力量是无穷的。（3）读读上面的儿歌，再学着做做下面的数字手指操。【答案】 （ 1）一；两；三；四；五；六；七（ 2） A|A（ 3）略【考点】 儿歌【解析】9读短文，完成下面练习。金色的秋天秋风阵阵吹，白云朵朵飘。天气一天天凉了。一片片树叶在风中飞舞，好像一只只美丽的蝴
7、蝶。有红的，有黄的，还有半黄半绿的。它们飞呀，飘哇，纷纷向树妈妈告别。（ 1）短文有 _段。（ 2）树叶像什么？（ 3）树叶都有什么颜色的？（ 4）树叶向树妈妈告别会说些什么呢？请你写一写，不会的字可以用拼音。【答案】 （1） 2（ 2）一片片树叶在风中飞舞，好像一只只美丽的蝴蝶。（ 3）有红的，有黄的，还有半黄半绿的。（ 4）略【考点】 语段阅读【解析】10 和大人一起读咕噜牛，完成练习。一只小老鼠在密林深处溜达。一只狐狸看到了他，馋得口水直滴答。“亲爱的小老鼠，你要上哪儿啊?进来吃顿饭吧，树底下就是我的家。”“狐狸，你太客气啦 ! 可是很抱歉一咕噜牛约我吃饭，一会儿就见面。 ” “咕噜牛
8、?咕噜牛是谁呀 ?”狐狸问道。“咕噜牛就是咕噜牛 ! 怎么，你连这也不知道 ?他有可怕的獠牙，可怕的爪子，可怕的嘴里长满了可怕的牙齿 ! ”“你们要在哪儿见面?”“就在这块岩石旁边。烤狐狸这个菜他最喜欢! ”“烤狐狸 ?对不起，小老鼠! 我还有事，要先走! ”狐狸说着，飞也似的就开溜。“这只狐狸真是蠢! 什么咕噜牛 ! 难道他不知道，咕噜牛根本就没有？”（ 1）文章写了一只 _的狐狸和一只 _ 的小老鼠的故事。（ 2）小老鼠说的咕噜牛是怎样的一种动物?请你在文中找出相应的句子来。（ 3）狐狸为什么飞也似的开溜了呢?请找出正确的答案。 狐狸怕咕噜牛把他给吃了。 狐狸怕小老鼠把他给吃了。（ 4）我
9、喜欢文中的 _，因为他 _。【答案】 （ 1）愚蠢；聪明（ 2）他有可怕的撩牙，可怕的爪子，可怕的嘴里长满了可怕的牙齿！（ 3） （ 4）小老鼠；非常机智【考点】 童话故事【解析】11 课外阅读。春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。（ 1）短文共有 _句话，写的是 _季的的景象。（ 2）春天有灿烂的 _；田野里 _，散发出浓浓的 _。【答案】 （1） 2；春（ 2）阳光；百花盛开；香味【考点】 语段阅读，小小的船【解析】 【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。数一数可以发现，短文共2句话，写的是春天的景象。春天有灿烂的阳光，田
10、野里百花盛开，散发出浓浓的香味。【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。12 阅读下文，回答问题有趣的天空小妹妹站在窗前，抬头看着天空。蓝蓝的天空，飘着几朵白云。一朵像金鱼，一朵像山羊，另外一朵像白马，最大的一朵像白熊。小妹妹向它们招招手：“朋友们，快来和我一起跳舞，好吗？”（ 1）这篇短文有 _小段，在文中标上小段号。（ 2）读一读，圈一圈：天上的白云像什么？（ 3）【答案】 （1） 2（2）金鱼、山羊、白马、白熊（ 3）【考点】 段 【解析】13 儿歌，完成 。学画画小黑板，白 挂，我跟老 学画画。画个苹果 又大，画只小兔短尾巴，再画 子水中游，老 夸我学会啦！（ 1
11、）从儿歌中找出下面字的反 ，再写下来。小 _ 黑 _（ 2）儿歌中的小朋友跟老 学画什么？用“_”在儿歌中画出来。（ 3）儿歌中的小朋友学会画画了 ？【答案】 （1）大；白（ 2）苹果，小兔， 子（ 3）学会了。【考点】 段 【解析】14 短文，回答 。美 的花花园里到 开 （ mn）了五 （ yn）六色的花， 的、黄的、 的、白的 美 极（j ）了。蜜（ m）蜂（ f n） 来了，采一 （l n）花粉（ f n），花粉真香（xi n）。蝴（ h）蝶（ di ） 也 来了，吸一口花蜜，花蜜真甜（ti n）。（1）短文有 _个自然段，第二自然段有_句 。（2）（蝴蝶蜜蜂） _采花粉，（蝴蝶蜜蜂）
12、 _吸花蜜。【答案】 （1） 2； 2（2）蜜蜂；蝴蝶【考点】 段 【解析】15 一 ，完成 。傍晚，我在院里的地上画了一只青蛙，希望它跑到池塘。早上，我走出屋一看：果然没有了 !原来是雨水 把它 走了。（ 1）用 “ ”圈出逗号，用 “”圈出句号。（ 2）是 把青蛙 走了 ?用横 画出来。【答案】 （ 1）略（ 2）雨水爷爷【考点】 语段阅读【解析】16 读短文，完成练习。云的本领真大，它会变出各种样子。看，有时变成一匹白马，有时变成一只小狗，有时变成一朵小花，有时变成一个大蘑菇，有时变成一座大雪山，有时又变成一只小花鹿。可真有意思！（ 1）短文共有 _句话。（ 2）天上的云会变成什么？请用
13、横线在文中画出来。（3）我知道天上的云还会变成_和 _。【答案】 （ 1） 3（ 2）一匹白马；一只小狗；一朵小花；一个大蘑菇；一座大雪山；一只小花鹿（ 3）一只雄狮；一床大棉被【考点】 语段阅读【解析】17 读一读，回答问题。二人从，三人众。双木林，三木森。一人不成众，独木不成林。众人一条心，黄土变成金。（1）加一加，变新字。人 +人 =_ 人+人 +人 =_木 +木 =_ 木+木 +木 =_（2） “众人一条心，黄土变成金。”说明 ()(填序号 ) 黄土经过提炼可以变成金子。 只有团结一心，才能把事做好。（ 3）照样子，用下面的字，编写汉字歌。岩 鲜 休 歪山石岩，鱼羊鲜， _， _。【答
14、案】 （ 1）从；众；林；森（ 2） （ 3）人木休；不正歪【考点】 诗【解析】18 读一读，回答问题。猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头梳理身上的毛。狗在天热时总是把舌头伸出来，帮助散发体内的热量。长颈鹿的舌头长长的，能把树上的嫩枝嫩叶卷住。（1）把动物名称和舌头的作用连起来。狗 _ 猫 _ 长颈鹿 _卷嫩枝嫩叶散发热量梳理毛（ 2）你还知道哪一种动物舌头的作用？写出一个吧。【答案】 （ 1）散发热量；梳理毛；卷嫩枝嫩叶（ 2）青蛙的舌头很长很黏，能粘住害虫。【考点】 语段阅读【解析】19 按课文填空。影子yng ziziqi n影 子 在 前，yng zizi hu影 子 在 后，yng zi
15、ch ng ch ngn zhe w影 子 常 常 跟 着 我，jixi ngy tioxi o hi gu就 像 一条 小 黑 狗。yng zizi zu影 子 在左，yng zizi yu影 子 在右，yng zich ng ch ngpi zhe w影 子 常 常 陪 着 我，t sh wdeho pngyu它 是 我 的 好 朋 友。（ 1）影子的颜色是 _的。（ 2）根据课文，填上合适的词语。影子常常_ 着我，就像一条_ ；影 子常常_ 着我，它是我的_。【答案】 （1）黑（2）跟；小黑狗；陪；好朋友【考点】 课文内容理解，影子【解析】 【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握。影子的颜色是黑色的，它常常跟着我，就像一条小黑狗；它常常陪着我，它是我的好朋友。【点评】此题考查学生对内容的掌握，学生需要仔细书写。20 阅读下文，回答问题。人有两件宝人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也办不到。用手又用脑，才能有创造。一切创造考劳动，劳动要用手和脑。（ 1）这首儿歌一共有 _句。（ 2）人有两件宝是指 _和 _。_会做工， _会思考。（ 3）做事情要用 _又用 _，这样才能 _。【答案】 （ 1）六（ 2）双手；大脑；双手；大脑（ 3）手；脑；有创造【考点】 语段阅读，其他，大还是小【解析】
