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名词性从句综合分类解析一.docx

上传人:HR专家 文档编号:11738263 上传时间:2020-12-26 格式:DOCX 页数:8 大小:220.18KB
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资源描述

1、最新名词性从句综合分类解析(1)一、名词性从句1_ is known to all is that the earth is smaller than the sun.A. AsB. WhatC. ItD. Which【答案】B【解析】 【分析】句意:众所周知,地球比太阳 小。复合句的主 是一个名 性从句,从句没有引 和主 ,表示“所 的(事) ”,故用 what 引 ,其双重作用,故 【点 】考 名 性从句,本 涉及what 引 的主 从句。B。2is clear to the members of the committee is that the President will not g

2、ive in to theirdemands.A. WhoB. ItC. AsD. What【答案】D【解析】 【分析】句意:委 会成 清楚的是, 不会向他 的要求 步。thatthePresident will not give in to their demands. 个句子作表 ;is clear to the members of thecommittee 是主 从句, 里缺少主 从句的 接 ,并且 接 在句中作主 ,it 是代 ,不是了; 接 ,故排除B; as 作主 ,是在定 从句中,故排除C; who 指人,根据表 指的事情,不是人,故排除A; what 在主 从句中可以作主 或

3、 ,指事,符合句意,故 D。【点 】考 名 性从句,本 涉及what 引 的主 从句。3Some people believe _ has happened before or is happening now will repeat itself inthe future.A. whateverB. wheneverC. whereverD. no matter what【答案】A【解析】 【分析】句意:一些人 之前 生的或 在正在 生的任何事情在将来都会重复 生。 Whatever has happened before or is happening now 是一个主 从句,whatev

4、er 既引 起 个主 从句,也在句中做主 。 BC 都属于副 的性 ,都不能做主 ,通常只能做状 ; no matter what 只能用来引 状 从句,故 A。【点 】考 名 性从句,本 涉及特殊疑 +ever 引 的主 从句。4It_that the road will be closed tomorrow for repairs.A. was announcedB. has been announcedC. had been announcedD. would be announced【答案】B【解析】 【分析】本 考 的 和 。 干句子中that到句子 束是 从句,且从句 用“will

5、 原形”表示将来,由此推断出空白 用 在的某种 ,在所 四个 中,只有B 正确。【点 】考 在完成 的被 ,其 构是have/has +been +done 。需要注意 从句的时态。主句用现在时,从句所需的任何时态。5In the past decade, our education system too much on grades. However, a direct connection with future success is still a question.grades haveA. focused; whether【答案】CB. focused; ifC. has focus

6、ed; whetherD. has focused; if【解析】 【分析】考查时态和主语从句。根据In thepast decade,在最近的几十年里,可知句子用现在完成时态,our educationsystem 是句子的主语,单数形式,所以第一空填hasfocused ;第 二 空 是 主 语 从 句做 主 语 , if 是 否 ,不 能 引 导 主 语 从 句 , 所 以 第 二 空 填 whether 。故选 C。【点评】主语从句主要有三类:1)( 1 )由连词that引导的主语从句:引导词that无含义 ,在句中不做成分,不可以省。例如: That you will win the

7、 medal seems unlikely.你想获得奖牌看起来是不可能的。(2)用连词 whether引导的主语从句:whether有含义(是否),在句中不做成分,不可以省。例如:Whether she is coming or not doesnt matter too much.她来不来都无关紧要。注意:if 不能引导主语从句。2)用连接代词引导的主语从句(在由连接代词who, whose, whom,which, what, whoever,whomever, whichever, whatever引导的名词性从句中,其连接代词在句中起名词性作用,担当一定成分) .例如: What yo

8、u need is more practice. 你所需要的是更多的训练。3)用连接副词when, where, why, how 引导的名词性从句(其连接副词有含义,在句中作状语。)例如: Where we should leave it is a problem.6_ made me more unhappy was _ the boy asked my friend to be his girlfriend and sheagreed.A. What; thatB. That ; thatC. What; whetherD. It; that【答案】 A【解析】 【分析】句意:让我更不高

9、兴的是那个男孩要求我的朋友做他的女友,她同意了。第一空填what, 它一方面在句子中引导主语从句,另一方面又在主语从句中作主语;第二空用 that 引导表语从句且从句中不缺成分,表示对前面情况的说明。故选A。【点评】考查了名词性从句,本题涉及what 引导的主语从句以及 that 引导的表语从句。7It is a rule in his family that _ comes home first should cook the dinner.A. anybodyB. whoC. whoeverD. who that【答案】C【解析】 【分析】句意:在他的家里有个规定,就是先到家的人要先做饭。

10、whoever有两个词义:1no matter who,在这种用法时引导一个让步状语从句;2anybody that,在这种用法时,它连接一个名词性从句,在本题中它连接的是主语从句。这里就是第二个用法。所以选 C。8 _ is our beliefthatimprovementsin healthcare willlead to a stronger, moreprosperous economy.A. WhichB. WhatC. ItD. As【答案】C【解析】 【分析】句意:医疗保健的进步将促进一个更强大、更繁荣的经济,这是我们的信念。 that 引导的是主语从句,故空格处应该用it 作

11、形式主语,代替真正的that语从句。故答案选C。引导的主【点评】考查it 的用法,以及主语从句的应用。9_ matters most in learning English is enough practice.A. WhyB. ThatC. WhichD. What【答案】D【解析】 【分析】句意:学习英语中最重要的是有足够的练习。A. why 为什么;B. that引导名词性从句只起引导词作用,不充当成分;C. which哪一个; D. What 什么。根据语境用what引导主语从句,并在句中做主语。故答案选D。【点评】考查主语从句的引导词。主语从句属于名词性从句的一种,填哪个连接词要分析

12、从句缺少什么成分,然后确定所选的词。10 Exactly _ the potato was introduced into Europe is uncertain, but it was probablyaround 1565.A. whetherB. whenC. whyD. how【答案】B【解析】 【分析】句意:土豆被引进欧洲具体的事件不被确定,但是可能是在右。根据时间状语round 1565 得知这里是指时间不确定。故选B。【点评】考查名词性从句,本题涉及when 引导的主语从句。1565年左11 _ makes me feel worried is _ singing stars a

13、re centered on by masses ofteenagers today.A. What; whatB. That; thatC. What; thatD. That; what【答案】C【解析】 【分析】句意:让我感到担忧的是,今天的歌星是以青少年为中心的。分析句子可知,主语从句中的谓语动词makes 缺少主语,主语从句中缺少宾语一般用what ,因此选择 what 来引 主 从句;系 is 后面的表 从句句意完整,不缺少成分,因此 that引 表 从句。分析 可知C 符合 意,故 C。【点 】考 名 性从句,本 涉及what 引 的主 从句和that引 的表 从句的 用。12

14、_ his failure lies is expected _ clear to us.A. What to make B. How made C. Where to be made D. Why making 【答案】 C【解析】 【分析】句意:他的失 之 有可能被我 弄清楚。分析句子可知,主 从句中的 lie 不及物 ,所以主句中缺少状 ,因此填where 。 expect sth.to do. 固定短 , “期望某事 生 ”, sth. be expected to do. 意 ”某事有可能 生“。 make sth. clear to sb 固定搭配,意 “向某人 明某事,使某人弄清

15、某事”。本句中make 的 是where his failure lies是被弄清楚,要用 不定式的被 形式。因此 C。【点 】考 名 性从句及固定搭配,本 涉及主 从句和固定短 expect sth.to do.13 _ manners are very important in every country is known to all,but the trouble isthat different countries have different ideas about _ good manners are.A. That; whatB. That; thatC. What; that

16、D. What; what【答案】A【解析】 【分析】句意:众 周知,礼貌在每一个国家中都是非常重要的,但是麻 是,不同的国家 于什么是良好的礼貌有着不同的 。逗号前有两个 ,一个是are,一个是is known ,故是两句 ,需填 接 两句 ,根据句意可知,前面是主 从句,故填 that ,此 的 that ,只起 接作用不作任何成分。故 填 把 两句 接起来,所缺 作 are 的表 ,故填【点 】考 名 性从句,本 涉及 that 引 的主 从句和about 是介 ,其后是个句子what 。因此 A。what 引 的 从句。14 It wasA. that; whathe saiddisa

17、ppointed me.B. what; thatC. that; whichD. which; that【答案】B【解析】 【分析】句意:正是他 的 我很失望。 是一个 句型,itis/was that.是固定搭配 ,whathe said 是被 部分, 你可以 去掉itwas that 后 ,句子仍然完整。what he said做主 ,主 从句中said 缺 用what 足,故 B。【点 】考 主 从句的 形式。15 _ is the centre of our planetary system was a difficult concept to grasp in the Middle

18、Ages.A. Its the sun and not the earthB. The sun and not the earthC. Being the sun and not the earthD. That the sun and not the earth【答案】D【解析】 【分析】句意:太阳而不是地球是我们行星系统的中心,这在中世纪是一个很难理解的概念。分析句子可知,整个句子为主系表结构, was 为系动词,它之前的都为主语,且主语由句子来充当,句子结构以及句意完整,所以连词代词为 that 。故选 D。【点评】考查名词性从句,本题涉及 that 引导的主语从句。16 _ has n

19、ot been decided next.A. How to doB. What to do nextC. To do whatD. To do how【答案】B【解析】 【分析】句意:接下来做什么还没有决定。根据助动词has可知前面是主语,what to do为名词性从句,可做主语,故选B。【点评】考查名词性从句,识记名词性从句做主语的用法。17 _ has caused great confusion is _ he made it without anyone elses help.A. What; that.B. What; how.C. It; how.D. It; that.【答案

20、】B【解析】 【分析】句意:让人极大困惑的是他如何在没有别人帮助的情况下做到这一点的。表示 “让人困惑的事情 ”用 what 引导主语从句,表示 “如何做到的 ”用 how 表方式,引导表语从句。故选 B.【点评】考查名词性从句,本题涉及what 引导的主语从句和how 引导的表语从句。18 It was never clear _ the man hadnt reported the accident sooner.A. thatB. howC. whenD. why【答案】D【解析】 【分析】句意:这名男子没有早点报告这次事故的原因根本没有搞清楚。中是形式主语,真正的主语是why 引导的主

21、语从句。故选D。【点评】考查名词性从句,本题涉及why 引导的主语从句。It在句19 Franklin told them allto be in Britain again.A. how happy was heB. how happy he was【答案】B【解析】 【分析】句意:富兰克林告诉他们所有人他再一次来到英国是多么的开心。该句中有一个宾语从句做 told 的宾语, “他有多么开心 ”,这里是感叹句做的宾语,感叹词 how+ 形容词 +主语 +谓语。故选 B。20 I know hes been curious about everything, but thats. Be pat

22、ient!A. what do kids likeB. what kids likeC. what are kids likeD. what kids are like【答案】D【解析】 【分析】句意:我知道他对一切充满好奇,但那是小孩的样子。耐心点儿。Thats后跟的是一个表语从句,从句要用陈述句语序,所以A,C 错了 B. what kids like 那是孩子喜欢的东西, D. whatkids are like 那是小孩的样子.对一切充满好奇是小孩的行为,故选Dlike,动词,表示喜欢,有时态变化形式;be like 表示像, like 是介词, like 没有词形变化。这是中考的常考

23、点。21 What are you looking for?My keys. I cant remember _.A. where did I put themB. what I put themC. where I put themD. what did I put them【答案】C【解析】 【分析】题意:-你正在找什么?-我的钥匙。我不记得我放在什么地方了。考查宾语从句。特殊疑问句做宾语从句应用陈述语序:特殊疑问词+主语 +谓语 +其他。 where 什么地方,故选C。【点评】考查学生对特殊疑问句做宾语从句的熟练应用22 I know hes been curious about eve

24、rything, but thats. Be patient!A. what do kids likeB. what kids likeC. what are kids likeD. what kids are like【答案】D【解析】 【分析】句意:我知道他对每件事都充满好奇, 但这是小孩的样子。要有耐心。由题意知: That s后跟的是一个表语从句, 从句要用陈述句语序, 所以A、 C 错了 B: whatkids like 那是孩子喜欢的东西; D: what kids are like 那是小孩的样子 like, 动词 , 表示喜欢 , 有时态变化形式; be like 表示像 ,

25、like 是介词 , like 没有词形变化对一切充满好奇是小孩的行为 , 故选 D。【点评】表语从句。23 Itthat everyoneto laugh A. seems, lovesB. seem, loveC. seems,loveD. seem, loves【答案】A【解析】 【分析】句意:好像每个人都喜欢笑。It seems that. 好像,似乎,that 引导的主语从句, it 为形式主语; love to do sth. 喜欢做 . 根据句意故选A 。【点评】此题考查了 seem 的句型搭配 ,涉及到形式主语; love 的短语搭配,动词不定式短语作宾语。24 It is s

26、till unknown how AI (人工智能)A. changeB. changed_the way of our life as well as the world.C. will changeD. was changing【答案】 C【解析】 【分析】句意:人工智能将会怎么改变我们的生活方式和整个世界仍旧不为人所知。 It 是形式主语,真正的主语是后面how 引导的从句,为主语从句。主句是一般现在时态,人工智能改变世界是没有发生的事情,用一般将来时态,其结构是will+ 动词原形,故选 C。【点评】考查主语从句的时态。注意主句是现在时或者将来时,从句用任何需要的时态。25 Ill h

27、ave a ten-day holiday. But I dont know _.How about Paris?A. when to goB. where to goC. what to do【答案】B【解析】 【分析】句意:我将有10 天的假。但是我不知道去哪里?巴黎如何?A.when to go 什么时候去, B.where to go 去哪里, C.what to do 做什么。根据后文提到去巴黎,可知是对地点提问,用 where ,填入 where to go ,故选 B。【点评】考查名词从句,注意where to go 的用法。26 I fell sick!I think it i

28、s _ you are doing too much.A. whyB. whenC. whatD. because【答案】D【解析】 【分析】句意:我感觉不舒服。我认为这是因为你一直做得太多。A.为什么; B.什么时候; C.什么; D.因为。做得太多是不舒服的原因,所以用because 连接,故选D。【点评】考查表语从句,注意理解句意。27 Is this schoolthey visited the other day?A. thatB. whichC. whereD. the one【答案】 D【解析】 【分析】句意:这就是几天前他们参观的那间学校吗?根据Is this schoolth

29、eyvisitedtheotherday?,可知主句中缺表语,应用the one 指代 this school;再根据theyvisitedtheotherday?,可知在 the one 后边紧跟的是 that 引导的定语从句,that 句中做visit 的宾语故省略。故选D。【点评】考查表语从句和定语从句。注意关系词that 在从句中做宾语时可省略。28 Could you tell me _ yesterday afternoon?A. when the school sports meeting endedB. when did the school sports meeting en

30、dC. when the school sports meeting endsD. when does the school sports meeting end【答案】A【解析】【分析】句意:你能告诉我昨天下午学校学校运动会什么时候结束的吗?couldyoutellme后接宾语从句,用陈述语序,疑问词+主语+谓语,因此排除B、 D;根据yesterday afternoon,昨天下午可知,此句是过去时态,故选A。【点评】考查过去时态。注意时间状语的表达,判断出时态,选出正确答案。29 I never doubt.A. whether this song is worth listening

31、toB. if this song is worth listeningC. that this song is worth listeningD. that this song is worth listening to【答案】D【解析】 【分析】句意:我从来没有怀疑这首歌值得去听。根据句子结构分析,本句是宾语从句,根据主句I never doubt,可知从句是陈述句,故排除A 和 B,又因为listen固定搭配,故选D。to为【点评】考查宾语从句。注意识记宾语从句的用法。30 _is known to us all is that Johnson broke his promise _ he would come to helpme as soon as possible.A. It; thatB. What; thatC. As; whichD. What; which【答案】B【解析】 【分析】句意:我们都知道,Johnson违背了他会尽快来帮助我的诺言。分析句子结构可知,第一空为主语从句,从句中缺少主语,所以用what ,第二空为同位语从句,从句结构完整,所以用that解释promise的内容,故选B。【点评】考查名词性从句,本题涉及主语从句和同位语从句。

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