1、精品自学考 料推荐全国 2018 年 4 月自学考试 学前心理学试题课程代码： 00384一、单项选择题(本大题共 15小题，每小题 2分，共 30分 )在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.“成熟论 ”的提出者是心理学家()A. 霍尔B.华生C.盖塞尔D.施太伦2.当物体触及新生儿手掌心时，他会立即把它紧紧握住，这种反射属于()A. 莫罗反射B.达尔文反射C.巴布金反射D.巴宾斯基反射3.人们吃过糖以后再吃桔子，会感到桔子很酸，这种现象属于()A. 感觉适应B.相继对比C.同时对比D.感觉相互作用4.“绘人测验 ”所使用
2、的研究方法属于()A. 观察法B.访谈法C.作品分析法D.实验法5.人按照特定社会对男性和女性的期望而逐渐形成的行为，是()A. 亲社会行为B.攻击行为C.合作行为D.性别角色行为6.当孩子情绪十分激动，又哭又闹时， 有经验的幼儿教师和妈妈常常采取暂时置之不理的办法，结果孩子自己会慢慢停止哭闹。这种帮助孩子控制情绪的方法是()A. 转移法B.自我说服法C.反思法D.冷却法7.认为儿童智力最初是混沌不明晰的，儿童智力因素的数量随年龄的增长而增加。这种理论属于 ()A. 智力分化论B.智力复合论C.智力内容变化论D.智力多元论1精品自学考 料推荐8.儿童积极说话发展的阶段指()A.1 1岁半B.1
3、岁半 2、 3岁C.2、 3 4、 5岁D.4 、 5 6、 7岁9.在儿童思维发展过程中，动作和语言对思维活动作用的变化规律是()A. 动作的作用由小到大，语言的作用由大到小B.动作的作用由大到小，语言的作用由小到大C.动作和语言的作用均由大到小D.动作和语言的作用均由小到大10.儿童想像的萌芽是在()A.1 岁半 2岁B.1岁 1岁半C.2岁 2岁半D.2 岁半 3岁11.幼儿机械记忆与意义记忆效果的比较，是()A. 意义记忆效果好B.机械记忆效果好C.两者都很好D.两者都很差12.幼儿正在教室里画画，教室外突然传来一阵喧哗声，孩子们不由自主地探头去看，或侧耳倾听。这种现象属于()A. 注
4、意的分配B.注意的转移C.注意的广度D.注意的分散13.学前儿童先会走、跑，后会灵活地使用剪刀，这说明儿童动作发展具有()A. 整体局部规律B.首尾规律C.大小规律D.近远规律14.某婴儿生活较有规律，愉快情绪多，情绪反应适中，对新异刺激一般反应积极，较易适应环境。按托马斯、切斯等的气质分类理论，该婴儿的气质属于()A. 困难抚育型B.兴奋型C.启动迟缓型D.容易抚育型15.在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中，27岁儿童的思维处于()A. 前运算阶段B.感知运动阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段二、解释概念或术语题（本大题共5小题，每小题4分，共 20分）2精品自学考 料推荐16.原始情
5、反 17.学前儿童心理学18. 性注意19.儿童心理年 特征20.幼年健忘三、 答 （本大 共4小 ， 任 3小 作答，全部作答只按前3小 分。每小 8分，共 24分）21.运用 察法研究学前儿童心理 注意哪些 ？22.幼儿活 机的 展主要表 在哪几个方面？23.13 儿童心理 展的主要特征是什么？24.学前儿童句型的 展有何 ？四、 述 （本大 共2小 ， 任 1小 作答，全部作答只按前1小 分。 每小 12分，共 12分）25. 例 明幼儿个性形成的 志。26. 系 明学前儿童无意想像的特点。五、案例分析 (本 14分)27. 在 争日益激烈的当今社会， 很多年 父母工作都十分繁忙， 或 常外出工作， 所以，有的父母就把孩子 期托付 家中老人或其他 属 养；有的父母 干脆把孩子送到全托幼儿园。其中，第一种 象在当前我国 村尤 突出。 使得很多学前儿童不能 常与其父母 面，与父母的关系越来越疏 ， 子关系越来越淡漠 您 合案例，分析早期依恋 儿童 展的作用，并 如何帮助学前儿童形成良好的依恋。3
