1、最新 料推荐校长工作职责1. 贯彻国家的教育方针， 以提高民族创新能力和国民素质为根据宗旨，遵循教育规律，团结、依靠教职工，面向全体学生，实施素质教育， 科学、民主治校， 全面提高教育质量和学校管理水平。2. 依照法律和教育政策法规， 拟定学校具体规章制度和学校内部机构设置方案， 制定并组织实施学校发展规划、 学年学期工作计划。3. 依法聘任、考核教职工，关心教职工的思想、工作、学习和生活， 努力为教职工办实事， 支持教职工参加学习和进修， 调动教职工工作的积极性和创造性，维护教职工和学生的合法权益，保护学生安全。4. 领导和组织德育工作。 坚持教书育人、 管理育人、 服务育人、环境育人的工作
2、方针， 寓德育于学校各项工作之中， 不断提高德育工作的针对性和实效性，教会学生做人。5. 领导和组织教学工作。 坚持以教学为中心， 遵循教学规律组织教学， 引导教师在为学生奠定良好科学文化基础的同时，着重培养学生思维品质、创新精神和实践能力，教会学生求知， 促进学生素质和个性全面健康发展。6. 领导和组织体育、 卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动，确保体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动生1最新 料推荐动活泼、有效地进行。7. 领导和组织总务工作。 贯彻勤俭办学原则， 坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。 严格执行学校财务制度， 管好校产和财务工作。 加强校园文化建设， 努力
3、改善办学条件和群众福利。8. 配合党组织、 支持和指导群众组织开展工作， 充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织的积极作用。9. 发挥学校教育的主导作用。建立与社区及家长的联系制度，促进学校教育、家庭教育、社区教育的密切合作，形成协调一致的育人环境。2最新 料推荐副校长工作职责副校长是校长的助手，协助校长管理学校行政工作， 主管学校教育教学。其主要职责是：一、协助校长贯彻党的教育方针和国家教育教学法规， 执行国家和上级规定的教育教学计划，完成教育局下达的各项任务。二、根据办学目标，配合校长制订学校发展规划，学期工作计划、总结。三、协助校长开展学校德、智、体、美、劳教育教学，课外活动等日常行政工
4、作。四、协助校长审定每学期教导处安排的三表。五、根据教改的实施要求和教育工作实际， 协助校长调整教育、教学计划，妥善安排人员。六、贯彻以教学为中心的治校原则， 协助校长抓好教学全过程管理。1. 每学期抓好一个科研课题。2. 深入一个教研组作为一个工作点。3. 根据教学需要，适当兼课。每学期听课60 节，评课 10节，进行一次业务讲座。4. 做好教学常规管理工作。 每学期会同教导处至少查两次教案、作业。期中、期末考试后向教师作质量分析，提出教学改进意见。3最新 料推荐5. 安排好教职工的业务学习， 抓好校本教研， 提高教职工教育理论水平，推动科研工作。6. 负责期末教师质量奖的考核统计工作。7.
5、 负责招生和毕业班工作。七、建立健全学校各项规章制度， 管理好对教职工的奖惩考核。八、根据师资目标，有计划调整师资结构，培养骨干教师，鼓励外出进修学习。九、每学期召开一次家长会或举办家庭教育活动， 与家长和社会沟通，听取社会对学校的合理化建议。十、支持教代会、工会、共青团、少先队等工作，尊重教代会在职权范围内作出的决议和维护教工合法权益的建议。十一、关心师生员工的生活，使教职工集体福利有所改善。4最新 料推荐教导主任工作职责教导主任在校长领导下，协助校长全面贯彻党的教育方针，具体负责组织学校的教学工作。1. 协助校长制定计划， 并在开学第一周制定新学期有关教学的实施计划。2. 指导制定并审查教
6、研组和学科计划。3. 开学初抓组织抓计划， 学期中抓检查、 抓质量分析， 学期末抓总结、抓经验交流。4. 检查督促教师贯彻执行课程标准情况， 每周深入教研组指导工作， 研究教育教学工作， 讨论教育教学中重大问题， 总结交流，并提出改进意见和建议。5. 统一教师学生书写规范， 每学期检查教案作业两次。 期中、期末搞好卷面分析，进行教学调控。6. 在校长领导下， 具体组织公开教学研究活动每学期至少两次，帮助教师改进教学，形成实中求新，新中抓实的教学特点，提高学生学习质量。7. 统一安排全校学生的各项教学方面的活动， 丰富学生的课余生活。8. 有计划培养青年教师， 每学期重点指导 1 2 名青年教师
7、。组织师带徒、 互帮互学的教学活动， 鼓励教师改进教学， 提高质量。5最新 料推荐9. 深入教学第一线，每周听课2 4 节，每学期听课不少于60 节，评课10 节。10. 搞好编班学籍管理、信息、课程表等工作。11. 协助校长抓好体育卫生工作，积极开展全校学生体育活动。12. 协助校长开好全校性家长及部分年级组家长会。13. 做好考勤考绩工作，汇总教工的病事假记录。6最新 料推荐副书记工作职责在教育局党委领导下， 按照党支部党员大会或支委会的决议，协助党支部书记，负责主持党支部的日常工作。主要职责是：1. 认真贯彻执行党的路线、 方针、政策和上级的指示、 决议；负责召集支委会和支部党员大会。2
8、. 结合学校的具体情况，负责制定并实施党支部的工作计划，研究安排支部工作。重大问题及时提交支委员会讨论决定。3. 认真坚持党内的各项活动及工作制度和组织制度； 认真记录党支部工作情况， 按时向支委会、 党员大会和上级党组织报告工作。4. 主持党支部日常工作， 定期召开和主持党支部大会、 党支部扩大会议、 支部委员会、 党员民主生活会， 发挥党组织的政治核心作用。5. 领导学校的德育工作， 主持学校的思想政治工作。 领导全校党员和教职工努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的教育，进行党的路线、方针、政策和党的基本知识的教育， 加强学校的公民道德建设， 不断推动学校精神文
9、建设的发展。6. 负责抓好党性、党风、党纪的教育，落实党员责任制；经常了解掌握党员的思想、 工作和学习情况， 加强对党员的教育管理，发挥党员的先锋模范作用。7最新 料推荐7. 积极发现教职工中的积极分子， 重点培养， 不断壮大党员队伍。8. 领导和推动共青团、工会等群众组织工作，充分发挥它们的作用。9. 参与学校重要事务的讨论和决策，对学校落实党和国家的有关法律、法规和各项方针政策起保证监督作用。10. 配合校长不断加强领导班子建设，坚持集体领导，坚持民主集中制，抓好班子廉政建设，主持领导班子民主生活会。11. 关心教职工的身心健康、工作、家庭生活和学习情况，做好深入细致的 思想工作，维护教职
10、工的正常权益，帮助教职工解决实际困难。12. 开展民主监督，参政议政。履行检查、监督职责，促进学校的管理科学化、民主化、规范化。13. 认真坚持“三会一课”制度，利用学习、讨论、参观、访问等各种形式有目的地开展好党组织活动。8最新 料推荐教师工作职责1 . 教师早晨应按时到校上班。如遇特殊情况不能按时到校，应及时电话通知学校考勤领导，以便安排工作。2.校领导、当日值日教师提前20 分钟到校，班主任适当提前到校，巡视学生的早读、晨扫情况，处理有关事务。3. 全体教师应准时参加课间操， 如因家长来访、 外出办公或处理其他突发事件，应向当日值班领导或考勤人员说明。4. 教师在办公期间外出， 应事先向
11、考勤领导请假， 结束后再消假；上班时间不得接待亲友。5. 教师在校期间， 应特别注意自己的言行， 使用普通话交谈，举止大方得体。避免衣冠不整、举目懒散、聚众闲聊等情况。5. 对待家长来访应热情、 礼貌，不得有侮辱家长人格的言行；对待学生应保护关爱态度， 展现自己良好的师德素养， 杜绝有辱学生人格的言行。6. 认真贯彻执行党的教育方针， 忠诚党的教育事业， 完成教学任务。7. 努力学习马克思主义、 毛泽东思想、 邓小平理论和 “三个代表”的重要论著，不断提高政治思想水平。8. 参加学校的业务学习、 教研活动， 认真钻研课程标准、 教材，掌握教育学和心理学的基本规律， 精通所任课程的专业知识。不断
12、改进教学内容和教学方法，提高教学质量。9最新 料推荐9. 遵守教师职业道德，在思想、言行各方面做学生的表率。10. 加强班级学生的学习、思想、行为管理，把学生培养成为德、智、体、美、劳全面发展的人才。11. 教师间加强团结，互相关心、互相帮助，共同提高。12. 体育课教师要组织、 指导学生广播体操和课外体育活动，负责体育运动队的训练工作。13. 音乐美术教师要发现人才，重点培养，组织学生参加各类文艺活动，提高学生综合素质。10最新 料推荐总务主任工作职责总务处是在校长领导下负责管理学校后勤事务工作的职能部门。总务主任要协助校长管理好学校的校舍、设备、财产，做好为教学服务、为师生服务工作。其主要
13、职责是：1. 根据上级有关部门的要求和学校的工作计划， 制定切实可行的后勤管理工作计划和总务各项管理制度， 根据需要写出各种工作总结。2. 根据学校设置的后勤工作岗位， 合理地安排、 分配、协调后勤人员的工作。3. 负责按计划订购和发放教师办公用品、 教学用品， 购买图书、仪器、体育医疗用品等，保证教学设备及时供应，不断改善办学条件。4. 切实抓好校舍、校产及水电管理。建立校舍、校产档案。并负责经常性维修更新与保管工作。5. 用好、管好学校的各项财产物资， 建立健全必要的管理制度，提高财产物资的完好率和利用率，做好安全保卫工作。6. 组织制定校园建设规划，并负责具体实施。7. 抓好财物管理，贯
14、彻增收节支，民主理财精神。8. 安排学生劳动，进行劳动教育。情况要记载，有评比。9. 负责将总务工作的有关资料交档案室存档。11最新 料推荐工会主席工作职责工会主席在学校党支部、上级工会指导下主持学校工会工作。其主要职责是：1. 全面贯彻党的教育方针，努力学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论，认真履行中华人民共和国工会法赋予的职责，遵守中国工会章程，严于律己。2. 加强工会的管理工作， 制定工会年度、 学期工作计划、 建立健全各项规章制度，并抓好落实。3. 适时召开教职工代表大会， 积极参与学校的民主管理， 认真执行教职工代表大会的决议和上级工会的规定， 督促落实教代会提出的各项建议和提案，维护
15、教职工的合法权益。4. 注重调查研究，经常深入群众，倾听群众的意见和建议，及时上传下达，起到党联系群众的纽带和桥梁作用。5. 抓好教职工的政治学习、 思想教育和师德教育工作， 动员和组织全体教职工热爱学校、团结协作、勇于创新。6. 配合学校行政业务部门， 组织广大教职工开展业务学习和业务竞赛活动，完成各项工作任务。7. 开展健康有益、 形式多样的活动， 激发广大教职工的工作热情，起好学校党政与教师之间的桥梁作用。8. 关心教职工（包括离退休教职工） 的物质生活和精神生活，为他们排忧解难。12最新 料推荐9 .抓好教职工的计划生育工作，认真落实计划生育条例。10. 加强工会经费管理。做到工会经费
16、收支符合上级要求，按时做好统计报表工作。11. 坚持民主制度和民主生活，不断接纳新会员，对会员进行工会基本知识教育。12. 在学校党组织领导下，认真组织教职工开展争先创优活动，并搞好评比、表彰工作。13. 根据有关规定，认真做好教代会、工会有关文件材料的整理、立卷、归档工作。14. 完成学校党组织和上级工会交办的其他工作。13最新 料推荐监考人员守则为保证期末考试有序进行，保质保量地完成质量检测工作，监考教师应当具体负责考场内考试的秩序管理，认真履行职责，严格维护考场纪律，确保考试公平、公正、安全有序进行。1. 每个教室配备两名监考教师， 先打开考场门， 再开考务会。2. 监考教师在考生入场前
17、和考试结束后负责清理考场， 给学生创造干净、舒适的环境。3. 监考教师到考场后， 清点人数后按考号入座。 除必要的文具外，组织学生把与考试有关和无关的东西放到指定位置， 不给学生留有犯错误的机会。4. 监考教师领到试卷后， 要认真核对试卷的内容、 份数是否与学生人数相同。如有问题，应立即向责任主考报告。5. 考试过程中，监考人员关闭手机。 一前一后认真巡视考场，不闲聊、看书报和兼做其它工作，不得擅离考场。6. 监考教师要认真负责， 不徇私情， 发现学生有不遵守纪律和抄袭现象要立即制止。7. 除试卷有印刷方面的问题外， 监考教师对试题内容不得作任何解释， 不回答考生有关考试内容的提问。 试题如有
18、更正， 应及时用板书当众公布。8. 对考生一视同仁，不到学生面前指点，影响学生考试。14最新 料推荐9.一、二年级老师要给学生读题。下课不听铃，注意掌握交卷时间。10.监考低年级的老师要认真检查学生是否写好班级、姓名，别让学生落题。11. 考试结束后，监考教师按座位序号从前到后清点无误后，到五楼会议室装订试卷，不能倒订或漏订。12. 各楼层责任主考要按时到主考室领取试卷，认真巡视考试进行情况。15最新 料推荐考场规则1. 考生进入考场， 不许携带规定以外的物品， 学生所带的书包和其他物品应放在考场指定位置。2. 考生进入考场要对号入座，必须在规定的座位上参加考试。3. 试卷发到后， 考生检查试
19、卷有无破损、 缺页现象， 核对好题数，在规定的位置写好自己的班级、 姓名，在考试铃声发出后开始答卷。4. 考生前后坐成一条线， 垫试卷的本子要与本科目无关， 草纸内不许夹带与考试有关的其他物品。5. 考生要服从监考教师的管理，不许喧哗，影响考场秩序。6. 在考试过程中，不许有交头接耳、互打暗号等作弊行为。一经发现严肃批评。7. 卷面如有字迹模糊不清等问题， 要举手向监考教师示意再询问，不得与同学交谈。8. 按照考试科目的要求， 带好考试用品， 如笔、橡皮、直尺、三角板、圆规等，不得在考场上相互借用。9. 试卷答完后，要认真检查后再交卷。10. 考生交卷离场后不得在走廊内大声喧哗，影响其他同学答
20、卷。16最新 料推荐阅 批 试 卷 规 则考试是督促学生全面、系统地复习、巩固、掌握所学课程的基本理论、 基础知识和基本技能的重要手段，也是检查学生的学习质量和教师教学效果的重要手段。为保证教学质量和本次考试结果的公平、合理，特制订本规则。1. 成立阅卷小组， 实行集体阅卷评分制 （任课教师避开本年组试卷）。采用流水作业法，分工负责，使评分结果有较好的信度。2. 在主考室取卷后， 按要求由指定成员在规定时间、 地点进行阅卷。不许私自换人或串教室。3.试卷批阅要严格按照参考答案及评分标准，做到公正、 客观、实事求是地评定成绩。不同学生的试卷出现同样错误时，扣分要一致。4. 必须用红色钢笔或圆珠笔
21、批阅试卷， 统一使用“减分法”。批阅过的试题要有“ 或“”，不得无任何批阅标记。5. 批阅符号要准确清晰，不许钩抹，把卷面弄乱给分、扣分明确，要在错误点的右侧给出扣分。6. 在阅卷过程中遇到解决不了的问题可以提出来， 与组内成员、领导商议后解决。个人没有决策权。7. 责任主考组织检查阅卷评分情况。 如发现阅卷存在明显错误，将提出批评，视情节追究评分教师的责任。17最新 料推荐8. 试卷评阅后， 由所任学科的教师和主管领导复核后， 再核总分、拆封、抄分。9. 考试阅卷应严肃认真， 评卷过程要保持肃静， 无关人员不得前去询问分数，干扰评卷工作。10. 批卷教师按班级学生人数进行成绩登录。以百分制记
22、分，核算出平均分、优秀率、及格率。11. 小科成绩再按等级分制登录清楚。12. 阅卷工作结束后，要把试卷及成绩单统一交到主考室18最新 料推荐“十不准”规定1. 不准参加有损国家和人民利益的活动，或有背离党的路线、方针、政策的言行。2. 不准体罚、变相体罚，或讥讽、歧视、侮辱学生。3. 不准参与迷信，赌博等不健康不文明的活动。4. 不准私自办班或从事有偿家教。5. 不准向学生推销、代购教辅用书资料和其他商品。6. 不准收受学生及家长赠送的钱、物和有价证券。7. 不准在工作时间内从事与教育教学无关的活动。8. 不准迟到、早退、缺课、擅自调课或停课。9. 不准酒后组织教育教学活动。10. 不准在上
23、课时间使用通讯工具。19最新 料推荐行政领导推门听课制度为了及时准确了解一线教学动态，进一步规范学校教学管理行为，促进课堂教学改革的深化，整体提升学校教育教学质量，根据 2014 年镇赉县教育工作文件要求，结合我校实际，特制订我校行政领导听课制度。一、听课人员及时间安排听课人员及时间安排分统一和自主两种形式。1 由牵头人根据总课表确定听课时间、学科、班级，召集组员听课，及时汇总本组听课评价表。2. 自主安排各组或行政领导个人可根据需要在统一安排时间之外， 自行安排听课活动。二、听课方式及职责1 听课方式可随机推门听课， 也可以有针对性地跟踪听课；可以是个人听课，也可以是团体听课。鼓励听课者到薄
24、弱学科听课，鼓励跨学科听课。2 听课要求（ 1）认真听课。 听课者应有详细听课记录， 包括日期、 班级、学科、讲课人、课题、教学过程记录、个人随感建议等。（ 2）及时评课。有评课活动要有评课记录。听课者应本着互20最新 料推荐相尊重，互相学习，互相促进的原则，及时与授课者切磋琢磨。3 听课职责（ 1）了解与督查教学管理，落实教学基本常规；（ 2）推进与实施课程改革，研究学科教学基本规律；（ 3）研究与探索学习规律，确立学生学习主体地位；（ 4）研究与探索教师培育，提升各类教师基本素养。三、听课管理及考核要求（一）听课人员在听课后应及时认真填写听课记录本。其中评价要写好评语。（二）每周一下班前各
25、组由牵头人结合上周本组听课人员的听课记录， 对课堂教学中的主要优点和不足进行整理、汇总，及时提炼经验成果和提出改进建议， 教研处及时将问题反馈给学科组，并负责跟进和督查有关问题的调查研究与及时解决。（三）行政领导原则上每人每周至少听课2 节，每学期总量不少于 30 节。（四）行政领导听课日常管理工作由教研处负责。请各位行政人员认真执行听课（上课）制度。21最新 料推荐教师教学行为十不准1. 不准迟到、早退、无故旷缺课、私自串课。2. 不准酒后进课堂，在教室吸烟。3. 不准在上课期间开手机，接打电话或坐着上课。4. 不准私自向学生兜售复习资料、学习用品或小食品。5. 不准在上课期间擅自离开课堂，
26、做与教学无关的事情。6. 不准使用旧教案或不备课进课堂。7. 不准少批、不批或找学生代批作业。8. 不准体罚或变相体罚学生。9. 不准穿奇装异服进课堂。10. 不准体育课、课外活动课脱离学生群体。22最新 料推荐备课制度认真备课是上好课的前提，教师要严格遵守备课制度。要以个人备课为主，积极参加集体备课，团结协作，资源共享，力求取得最大的教学效益。1. 教师备课分为集体备课和个人备课两种形式。集体备课由备课组长负责组织，各位教师要准时参加、认真参与。2. 备课的基本原则是： 备教材要融会贯通、 备学生要了如指掌、备方法要灵活多变、 备教具要得心应手、 备语言要言简意赅、备提问要发人深思、 备板书
27、要胸有成竹、 备练习要举一反三、 备作业要难易得当、 备教案要详略得体， 努力体现知识与技能、 过程与方法、情感态度与价值观的三维目标。3. 教案要体现教师教学上的风格和特色， 反对照搬教学参考资料的做法。4. 教师进行个人备课要写教案， 教案内容为：学期教学计划，单元教学计划，课时计划。5. 教师教案必须按学校统一要求写在教案本上， 字迹工整规范，页面干净，用同一颜色的笔书写。6. 各学科按进度提前一周备课。7. 单元教学计划写：教学内容、教学要求、教学时数、教学重难点、教学准备。8. 课时计划写：目标要求、重点、难点、教具使用、教学流23最新 料推荐程，课堂小结，板书设计。9. 提倡教师写
28、教学后记， 把教学的得失记录在教案后， 以利教学能力的提高。10. 坚持教案自查和逐级检查制度。教师应对自己的教案负责，应经常进行自检， 认真总结提高； 教研组长坚持两周检查一次本组教师教案，学校每学期检查三次，并做好总结。违反上述要求者， 除按质按量补齐教案外，学校还将其违反情况记入个人教学档案，并和考评挂勾。24最新 料推荐集体备课制度一 、学校成立集体备课科研领导小组。 由分管校长任组长，分管主任、 教研组长、 备课组长任成员， 负责集体备课的组织领导及研究工作。二 、集体备课以年级组为单位。备课组成员必须按计划在规定时间、地点参加集体备课活动。三 、各学科备课组要制订具体可行的集体备课
29、计划，内容包括：本学期集体备课研究的目的， 集体备课的任务要求， 集体备课的时间、地点、课题、主讲人等。四、 集体备课采取 “说 - 议 - 定- 行 - 修正” 的方式进行。备课组不得自行更改集体备课的程序。五、 集体备课要做到“五备” ：备课程标准、备教材、备教法、备学生、备教学程序；体现“五点” ：知识点、能力点、重难点、教育点、渗透点；做到“四定” ：定时间、定地点、定内容、定中心发言人；达到“四研究” ：研究重点、难点、教法、学法。六、集体备课活动由年组长负责组织，每周活动一次，每次 40 分钟。中心发言人材料、过程记录由年组长整理保存，期末上交学校存档。25最新 料推荐上课制度1.
30、 严禁不备课进课堂。2. 按课程表上课。 不经教导处批准， 教师不得擅自停课、 私自串课、代课。3. 做好上课前的准备工作。 教师一经进入教室， 不许中途出入，不许在课中令学生出教室为教师提取教学用品。4. 教师要精神饱满，仪表端正，提前五分钟进入教室。5. 在教室里不准抽烟，不坐着上课，不穿背心、短裤、拖鞋进入教室。 注意学生良好心理素质的培养， 不挖苦讽剌、 体罚学生。6. 上课时间，教师不准接待家长，接听手机。7. 教学过程合理，思路清晰，方法灵活，重点突出，重视学法指导，培养学生能力。8. 教师要用规范、 富有感染力的普通话教学语言， 创设轻松的课堂气氛，调动学生学习的积极性。9. 教
31、师要面向全体学生， 狠抓学困生， 兼顾好学生， 力争差有所进，好有所长。10. 下课铃一响，立即下课，不得随意拖延下课时间。11. 注意教学卫生，及时纠正学生不良的读写姿势，培养学生良好的学习习惯，建立良好的课堂教学秩序。26最新 料推荐听评课制度课堂教学是校本研究的重心，是提高教师教学水平的核心。为了深入了解教学情况， 有效指导课堂教学， 促进教师互相学习，取长补短，提高教师队伍素质，制定听评课制度如下：1. 教师听课前， 要了解教学进度， 教学内容，熟悉课程标准，做到有的放矢地听课。2. 规定每学期听课节数：校长不少于30 节，副校长、教导主任不少于60 节，教研组长不少于20 节，教师不
32、少于15 节。3. 听课教师要提前进入课堂， 坐在后排听课， 不得交谈或随意离开课堂。4. 做好听课记录，标明听课日期、授课人、教学课题、教学过程、板书、简评等。为做好评课分析和指导教学提供依据。5. 教师听课时， 要先安排好自己的课， 不应因为听课而耽误自己的教学任务。6. 听课后必须及时评议， 评课要根据教材、 课程标准的要求，对教学任务和教学目标的落实，教学方法等方面进行全面分析、评价。7. 评课既要肯定教学成绩， 又要指出存在问题； 既要评教师又要评学生； 既要评教法， 又要评学法。 帮助授课教师总结经验、教训，改进教学方法，提高课堂教学效率。27最新 料推荐8. 授课教师，要虚心听取他人的不同意见，认真做好记录，不断提高完善自己。9. 听课笔记期末统一上交，学校检查后存档。28最新 料推荐
