1、最新 料推荐珍惜劳动成果教学设计唐山市第 xxx 中学xxx【学习目标】1、情感、 度与价 ： 立珍惜 成果、 源的意 ，养成文明消 的 。2、知 目 ：知道珍惜 成果的必要性和重要性。3、能力目 ：学会 、珍惜 成果。【导入新课 】有一首 ，从我 牙牙学 就在嘴 念叨，可是当我 大了，却 性的将它 忘。 在我 就来重温 典， 找那逝去的儿 。 我 把它配上 美的沙画来欣 ，同 有三个 需要大家思考。看着 气 的米 ，我 似乎 到了米 的香味儿。 合 和我 的 回答，从一粒种子到一碗米 ， 1、 哪些 程？ 2、哪些 者 此付出 辛？ 3、 些 程告 我 什么道理？ 成果是 者用汗水 来的 富
2、，凝 着 人民的勤 和智慧。多媒体出示本 ：珍惜 成果【学习新课】 一： 美德珍惜 成果， 个朴素的道理我 都知道，但 生活中我 都做到了 ？都做得很好 ？答案是否定的， 是“舌尖上的浪 ”就非常 重。我 来看看。播放 无小事片段， 合 和你的 造成 “舌尖上浪 ”的原因有哪些？（ 面子、公款吃喝、溺 孩子）除了 才大家 的， 消 主 文化盛行， 没有把粮食 社会 富和烹 方式、保存方式不当等也是造成浪 的重要原因。如果“舌尖上的浪 ”不加以遏制的 会有什么危害？影响个人形象和道德修养， 增加家庭的 担， 坏社会 气， 一味的追求享受， 浪 ， 最 就可能走向腐化堕落 法犯罪的道路， 同 也可
3、能使我 的政府失去人民的信任。正是因 “舌尖上的浪 ” 象 重，危害极大，引起了全社会的关注，被1最新 料推荐大家 可和推崇的“光 行 ” ， 然是 的召 和回 。展示 料：光 行 吃光 中餐是 他人 的尊重， 吃光 中餐不是小气是大气， 吃光 中餐是 也是 任， 吃光 中餐体 个人修养更是 中 民族 苦朴素、 勤 美德的 承。同 ，珍惜 成果、 苦朴素、勤 也适合了我国的基本国情和社会 。那么，我国的国情是什么呢？ 二：适国情展示两个材料展示材料“ 行勤 反 浪 ”我 党和政府一 反 浪 ， 近平 就此作出重要批示： 厉行勤 、反 浪 。表明了中央的 明 度和 定决心。材料： 2020 年全
4、面建成小康社会， 国内生 和城 居民人均收入比 2010 年翻一番的目 。到新中国成立 100 周年 ,建成富 民主文明和 的社会主 代化国家。勤 的美德就可以 掉了，是 ？“ 前 国与家，成由勤 由奢”的古 我 必 刻 在心。通 上面的学 ，我 懂得了，小至一人一家，大至一党一国都要勤 、 苦朴素、珍惜 成果。 不是嘴 念叨的口号，而 是一种切切 的行 。 三：有行 我 常常 ：一粥一 ，当思来 不易；半 半 ，恒念物力 。 我 就从 一粒米的 算开始，付 行 。已知一克大米 52 粒，如果平均每人每天 一粒大米，那么全国13 亿人口，每天大 能 多少克大米？每天大 多少吨大米？130000
5、0000/52=25000000g因 一吨 1000kg1000000g25000000/1000000=25吨（根据情况点 ）：我在很多同学的 上看到了凝重，看到了吃惊， 粮食，是珍惜 成果的表 ， 下面我 分 交流怎 珍惜粮食和其它 成果。（家庭生活、学校生活、社会生活的角度）下面 我 一起聆听智慧的声音（学生 自己的做法： 用水，一水多用，随手关水 ； 用 ，拔掉 源，做到人走灯 ； 粮食，不挑食，不 食，光 行 ； 用 ，双面用，不乱撕、乱画 本； 桌椅，不乱刻乱画；不乱扔 物； 真听 ，2最新 料推荐及 作 ；不随便 文具；文明消 ，理性消 ，不盲目攀比、 享受，不 自己不需要的 西）听到同学 的 言，我深受启示：从我做起，从小事做起： 一粒米，一滴水，一度 、一 。 ，就 么 ，却那么重要。 成果汗水 美德要 牢 源人均比 少生活水平 不高，勤 需倡 落 行 最重要家是最小国，国是千万家。 13 人同 ，共 斗，中 民族 大复 的中国梦一定能 。3
