1、最新 料推荐3.请以 “窗外 ”为话题，写一篇文章。要求 ：立意自定，标题自拟，文体自选，不少于600 字。写作点拨 ： “窗外 ”的世界是五彩斑澜、纷繁复杂的。写“窗外 ”自然要写窗外的景象，窗外的人，窗外的世界。把窗外的这一切有机地联缀在一起，进行合理的安排，恰当的选材，巧妙的分析和议论，便构成了这篇文章的主体内容。要注意：以记叙为主，在记叙中穿插议论；窗外的世界很精彩，也很复杂，要确定一个中心，围绕中心进行选材；要注意发现窗外世界的真善美或假恶丑，要给予赞扬或批评。写作要点：一、审题文章要围绕题目来写。题目是文章的灵魂，命题作文一定要扣住题目写。“窗外 ”是一个特定的场景，必须是从窗里看
2、窗外，写 “窗外的人、事、景 ”。可以写窗外发生的事、窗外所见的人、窗外风物的变化，以叙事为主，来表达主题。写“窗本身 ”不切题，写 “窗内 ”离题，写 “窗内和窗外 ”重心也有偏颇。要写“窗外 ”所见所闻。有的同学，先写看“窗外 ”，然后联想到一件事，把这件事写完就了事。而写的这件事跟“窗外 ”无关，这就走题了。也有的同学开始写 “窗外之景 ”，才写一节，就 “走到窗外 ”去欣赏了，文章大部分内容写自己在窗外的活动，这也就偏题了。要明确你在窗内，而重在写窗外之事之人之景。还有的同学写窗外所见，写了几个片断，却没有一个集中的主题，这便可视为主题不明确。虽写几个片断，都要表达一个中心。还有的同学
3、虽写窗外所见，可这个景在其他场合也能见到，虽开头结尾点了“窗外 ”，但文章中间与题目扣得不紧，写作效果也就差些了。二、选材从生活中选材为好。即使有所虚构，也要以生活为基础。材料可以是一件事，也可以写几个片断。如写一件事，要时时扣“窗内望出去 ”这个特定的场景。如能写出在窗内见到了“连在窗外也看不清 ”的景象，那就更好了。如写片断， 以两到三个片断为宜，不宜过于零碎。有的同学写从小学到初中到高中窗外的变化，虽也切题，但过于零碎，像流水账一样，不能吸引人感染人。如写片断，片断之间应该有过渡的语言，要几句议论或抒情的语言过渡。如材料是风景，应以叙事描写为主，如果以抒情为主，就有些偏离作文的要求了。本
4、次作文发现有许多抄袭别人现成文章的现象。即读过一篇别人写过的文章，也题为 “窗外 ”，内容一样， 写法一样， 这样的文章只得30 分左右。 如曾有一篇小说，病房里两个病人，一个能看窗外， 一个不能，一个不停地给另一个讲窗外之景，到最后才明白窗外并没有这样的景。像这种抄袭之文，是大忌，高考时得分很低。还有的同学用以前写的文章换一个题目来套一下，这就是宿构。 如果套得巧妙倒也无妨，但往往套得比较拙劣，主题表达生硬，影响了得分。三、主题文章主题深刻是一个极大的得分点。如果主题不明，或主题浅显，或主题太散，都极大地影响得分。如何使文章的主题深刻？在写作之前就要问一下自己：我要表达一个怎样的主题？这个1
5、最新 料推荐主题是否明确集中、 是否能引人思考、是否能够感染人？如果拉起笔来就写，并没有明白自己要表现怎样的主题，文章写到哪里是哪里，效果肯定很差。我们可以考察一下好作文的写作，或写友情、 或写亲情， 或者表达对一个社会问题的思考，或者表达自己的一种情感，都明确而有深义，让人读了能够加以回味。四、写作手法写作文要用一些写作手法。什么样的写作手法好？1、描写手法。像这一篇窗外，题目就比较 “灵动 ”，颇有抒情意味，那你在开头结尾就可用一些描写的手法，描写一下风景，语言可以华美一点，抒情一点，给文章增加一些亮色。文章中间也可用一些细节描写，动作语言心理描写。每个人都有一扇窗户，每个人都曾渴望过窗外
6、，可是，真正敢去打开窗户，迎接阳光的人却没有几个。我听过这样一句话： “幸福和快乐是要自己去迎接的，而不是让它来找寻你。 ” 的确，尽管迎接阳光的途中会有种种困难困绕着你，可是当你勇敢推开窗外时，你会看见一片碧海蓝天。诚然，也不是所有的敢去迎接阳光的人就一定会获得阳光。范文：窗外我又一次坐到窗前,窗外葱绿的梧桐叶,绿莹莹的草茵,不时还有一群自在的小鸟嬉笑着飞过 .回望过去 ,曾经有那么一块玻璃,牢牢地禁锢着我的心灵,让我无法释放自己, 融身于 窗外 美丽动人的风景年幼时 ,我性格孤僻 ,只爱躲在教室最后靠窗的一角,那是我个人的天地.朋友们不愿意和一个声若蚊蝇的伙伴玩耍,几乎只会嗫嚅着说话的我让
7、所有老师都懒得提问. 许多人围成一个圈子在游戏而我却被锁在心灵的黑屋子里,远远地望着,永不可能冲破枷锁.窗外温暖的阳光下 ,我的心 ,寒冷如冰 .这句话是我当时心情的最好写照.二年级的时候,来了一位新的班主任,她教语文 .在她的第一堂课上,不知多久没被老师搭理的我竟被第一个叫起来回答问题.全班哗然 .我呆住了 .我甚至埋怨她为什么要和安分守己的我作对 ,让我承受巨大的压力.然而我还是鼓起勇气站了起来,喃喃着我的答案,然后又偷望了她一眼.她眯起的眼睛似乎没有恶意,你说什么同学,请大声点 !我咬了咬牙 ,涨红了脸 ,又说了一遍 .然后是短暂的沉默,静得可怕 .我似乎感觉到空气里有了微妙的变化.我无
8、法控制我快要跳出胸口的心.同学 ,你的声音能不能再大一点,大一点 她还在坚持着.所有的视线火辣辣地集中在我身上,一股热浪从长眠的心灵冲顶而出.泪如泉涌 .我不顾一切地大声喊出了我的答案.我不敢抬头 ,更不敢看她的脸.啪 ,啪 ,啪 ,接下来分明是她的掌声.为我鼓掌是的,为我鼓掌 !她走到了我的面前,慢慢地 ,一字一句地说: 你有如此的勇气,喊出自己的见解,难道就没有勇气推开你心中的窗吗我呆住了 ,热血凝固在发烫的脸颊, 耳边震荡着的是方才轻轻震撼心灵的声音 不 ,那绝对是一声感召! 我听到了来自心灵窗外的召唤!是的 ,是这个声音 ,打碎了我的精神枷锁;是这个声音 ,重新铸就了我内心的刚强;是这
9、个声音 ,让我的内心充满了自信与希望!七年之后的今天,我再一次坐在窗前,回望我踏下的成长的脚印,无不充满了自信和阳光.这一刻 ,我心中空空如焉,除了 感激 二字 .真的 ,我从心底里感谢这位重生我的老师.也许 ,岁月2最新 料推荐能模糊我 海中她的 窗外的召 ,我永 在心 !看窗外我的房 有一扇很大的窗，真的很大， 窗 几乎延伸到房 ， 阳光可以无遮无碍地照 来。窗也很漂亮，中央是一 很大的 色玻璃，两旁才是一扇可打开的小窗口。更重要的是，我的窗没有被 上冰冷的防盗网。自从搬到 房子居住后，每逢周末，我 喜 坐到窗前， 上一副高倍望 ，眺望窗外美 的中心区景色。困在 子里的 儿是非常地 受的，
10、 点我非常理解。每当做完作 复 好功 后，望到窗外景色， 有一种想破窗而出的冲 。窗外的景色真美啊，多想置身于 美 的景色中去，忘掉所有的 。可 却使得我很 个梦想： 不允 ，父母不允 ；因 要中考，因 要安全而 在， 于 ，原来自己也可通 另一种方式来 个梦想的。于是便有了每个周末 窗外久久的眺望。 了使自己不 得离美景很 ，我用上了望 ； 了使美景不被无情地撕得支离破碎，我一直拒 接防盗网； 了能做到心无 念，全身心地融入到美景中去， 我 在夜深人静的 候，去感受窗外点点的灯火及 路上 灯流 形成五彩斑 的河。当然，自己一个人有 也是太寂寞了，所以我也会在欣 窗外美景的同 ，在身旁放上一些
11、音 ，可以是 音 、爵士 ，也可以是 克斯 。可 不是一些使人乱耳的“辣妹酷哥”的流行 ，我拒 那种喧 与空洞。因此，我非常地感 窗，令我在 四周都是石 的包 中，能最大限度地去感受美景，去尽可能地 脱束 ， 我明白生活也可以 的安静，美 和自由。第一 ：来自生活 窗外伏案久了， 是会直起身子， 性地往窗外一瞥。即使是夜 ，城市不是 么喧 ，形形色色的行人匆匆穿 街道，像是 食的 ， 在 繁忙的主旋律中，却有那么一个安静的音符，静静地守着一隅街角，整个冬天不曾 。那是一个在夜市上 地 的姑娘，她穿着厚厚的藏服，脖子 挂着沉甸甸的藏 ，天冷的 候，也就 在大袍子里，用期盼的眼光看着 往的行人，面
12、前 着一 色的毯子，放着的藏族 物由于久未清洗 得灰 土 的。她的生意不好，所以我望向窗外 ，大多看 她的后 勺。 不知候怎的， 我 我 之 有种默契 她用寒 中瘦削的肩膀向我 着某种信息。一天晚上， 我被浩如烟海的 目 得 昏 ，于是 地起身，便 注地去看那个姑娘。窗外吹来寒 ，我就打了个寒 ，我 着脖子看她 守在她的 位上。一 青年男女正在挑 物，那个女的拿起了一挂手 ，比划了好久，又放下了， 而拿了一个挂 ，看了个遍后，却 身 的男青年 了 ，走了。那个女子一言不 地收拾着地 上的 西，又拿起那个手 端 了好久。我才 ，手 被 才的女青年弄坏了。真可耻！可那个女子 是一言不 ，默默地将坏
13、了的手 塞 腰 的包里，然后抬 我和善地笑笑。她看上去和我差不多大，皮肤黝黑， 上却透着一股高原人特有的 ， 我想，是什么剥 了她和我 一 在教室里无 无 地 的 利呢？想到 里， 位姑娘不禁 生了一 怜 。正当我 身之前，我惊 地 ， 位的角落里有一个被洗 的瓶子，里面插着一株腊梅，开得很美，有幽幽的暗香。生活如此 辛，她却仍从 个世界找到了 一株属于自己的3最新 料推荐美和情趣，从而嚼出一丝生活的馨香来。一个遭到生活如此为难的人都可民坚强地生活着，我又有什么可埋怨的？春天到了，夜里的窗外不再有这个姑娘，但我仍习惯在累了、倦了的时候看看窗外，那里有她留下的一株腊梅，长年不败，浮动的暗香教会我
14、坚强。点评：本文很好地写出了“窗外 ”所见的一个人。写她的外貌，写她的行事，写出了一个人物形象。这个形象非常鲜明感人。作者还写出了 “她 ”对自己的激励，进一步深化了主题。这篇文章的内容和写法是值得我们学习的。这篇作文是这篇命题作文最好的样本。窗外我的房间有一张写字台，写字台是靠着南墙的窗下的。在家时，早上或中午学习，总有一片阳光从外面泻进来，铺在我的书上、我的桌上和我的心上。农家人几乎每家都会有个小院子，水泥浇的地面，在农忙时这片齐整的地面很有用处。黄豆叶都枯了掉了的时候，母亲就会把它们从田地里收割起来，运到我窗外的那片水泥地上。窗里，是我写字的沙沙声；窗外，是妈妈打黄豆的啪啪声。秋季的阳光
15、十分温暖，初秋的阳光还会有一些夏天的骄狂，有时还十分的热。母亲在外面打黄豆，有时会停下一会。那时，听到外面没了声响，我也会停下笔。然后，妈会叫一下我的名字，我就答应一下。看不到她的人，但我可以想象：妈妈打黄豆累了，她就停下一会，然后想儿子写作业是不是也累了？竖起耳朵听，仿佛窗里的笔还在纸上来来去去，好像还有沙沙的声音穿过午后的阳光落在她的耳朵里，然后她就笑了，莫名其妙的笑了。她一笑，阳光便汇进了她脸上的一条条小河里。母亲那时肯定很像仰着头望着太阳的葵花。也有时，若外面的声音停了，我便想：妈妈许是渴了，去厨房喝水了。那时我也会喊一声妈，妈也会答应一声。于是我的刚才还莫名其妙吊着的心又落了回来。院
16、子里，阳光灿烂，妈总喜欢叫一声我的名字，尽管什么事都没有，我也会喊一声妈，也是什么事都没有。 在我看来， “妈 ”这个字很上口， 很悦耳， 喊起来像唱歌。 也许在妈看来，喊一声我的名字也像唱歌一样。喊一声妈， 我知道了我日日辛苦学习为的是什么；喊一声儿的名，妈知道了她天天辛苦劳作为的是什么。窗里，是妈播下的种子，是她用心血和汗水浇灌的种子。她天天盼着那枚种子发芽，茁壮成长，开花，结果。母亲的一生为的便是那枚种子，什么辛苦，什么劳累，什么哀伤都像灰尘一样轻。那枚种子就是她的生活的核心。窗外，是我的太阳和雨露，我在她的温暖和滋润中成长。窗里的我有一个梦想：愿窗外的母亲播下一颗星星，收获一轮太阳。点
17、评：本文把窗里窗外结合起来写，但着重写的是窗外母亲的劳作。构思颇有匠心。窗外我上幼儿园的时候，爸妈工作都很忙。每天，所有小朋友都已经被接回家了，还剩我一人留在传达室和守门的老伯伯作伴，等着爸爸妈妈。妈妈为此很心疼也很内疚。后来，我上了小学， 妈妈换了一份工作， 可以早点下班， 于是每天早早就等在教室门外接我。那时候，基本上所有同学的家长都会来带孩子，晚读课没结束，窗外就已黑压压的一片。我知道妈妈一定也在人群里面，所以就坐得格外端正，更积极地回答老师的提问，但总会心猿意马。每每我向窗外偷偷一眼，都会看见妈妈满面微笑地注视着我，我那时心里便不由地很4最新 料推荐得意： 一定很 意我在学校的表 。冬
18、天，下晚 分的天黑得很快。教室 窗 ，暖融融的，窗 上覆盖了一 白色的 气，朦朦 的，那一次，前座的同学在上晚 的 候突然 身 来， 我一个糖盒，我先是一惊，然后下意 地望向窗外，窗上一片白茫茫，我想 一定也看不 我，于是迅速地拿了一 糖放 嘴里。后来下 了， 我走出教室心里忐忑不安的， 但 是像往常一 微笑着迎上来，用 巾裹 我的 ，用冰冷的手帮我撩开 前的 。我心里暗喜： 没有看 ！ 得有一年开家 会，我在窗外等 ，那次考得不 ，心里没什么 担，但是天气冷的很，我望着她坐在教室里，心里很不耐 。 搓着手 不解起 每次站在窗外的 幸福的表情， 有什么好幸福的呢？去年，我参加中考了，每 考 出
19、来， 都会从人群中先将我 出来。然后把冰水 我 ： “考得怎么 啊？”不知道 什么， 我每次出来看到她 、 角渗出大滴大滴的汗珠都很激 ，心里就突然会想到小学那一次上 吃糖豆的 景和那一次充 抱怨地等待她开完家 会， 到的愧疚之情 溢而出。尽管 在我已 大了， 不会再在教室 外接我。但那守候在窗外的母 的模糊身影将永 是我人生路上前 不竭的 力之泉。点 ：写 情的片断，写母 在窗外关注着我。而中 穿插了我也在窗外看 母 的一个情景。文章穿插自然，主 表 深刻。 大家体会怎 在平凡的生活中 写作 材。窗外每当沉思与无聊 ， 我 会向窗外看， 似乎已 成了一种 。 我自 不是一个坏 ，因 向窗外看
20、，我看 了更丰富的景色， 如白云的 幻；我 了更多平常不注意的 与事件， 如那天我的 文和英 不是很好， 所以 每天早晨五点半就会把我叫醒， 我坐在客 的餐桌旁 。每天早晨，我 会先起床，等刷牙洗 完再把我叫醒，然后开着她的 瓶 去 早 。 天早晨， 照常把我叫醒，我照常在餐桌旁 ， 照常准 开 去 早 。我 了一会儿 ， 不下去了，便托着下巴，望向窗外。我 家是住在一楼的，窗外便是人来人往的道路， 在天才微亮，路上没有人，一 秋 刮 ，路旁 上的叶子 凋落下来，我不禁想：冬天快来了吧。 一个熟悉的人影出 在道路尽 是 早 回来了。 是我第一次在窗外看 。 开着 瓶 向家 来， 的 瓶 是几年
21、前 的，修 好几次，已 不是很好开了，有 刹 会失灵。 越来越近， 我看 她一手开 ， 另一只手 在袖子里， 整个身子都尽量 在了一起。我心里一惊： 道 出去没多加件外套？ 道她不知道早上的 是很凉的 ？ 么想着，突然 ， 因 太冷没 前的一 石 ， 可能是刹 又失灵了， 子在石 上 了一下，便倒下了， 的腿 在了 子底下。我冲出 ，跑向 ，看 把 抬起来，把挂在 上的一个袋子拿下来，看了看，吁了口气，然后才拍了拍身上的灰。 ，她看到我了， ： “你怎么不 ，跑出来干嘛？ ”我忍住鼻 的一股酸意， ：“看 你摔了跟 ，就 来看看。”5最新 料推荐 不自在地又拍了拍身上的灰， “就是被石 了一下
22、，不碍事的。幸好今早 的是面包，没有被 坏，你看看。 ” 着把袋子拿下来，接 我。我触摸到了 的手指，一 寒意从我的指尖 来，我接 ， ：“你先回家 衣服，我把 弄回去。” 不 我，就 身走了。我看着 的背影，不自 地流泪了我依然喜 望向窗外，偶 会想起那天在窗外看到的。从那以后，我开始懂事，开始学会不再 嘴，我 我 大了。点 ： 篇文章也是写 情，也从平凡的生活中 材料。或 我 没有特 的灵感去虚构故事，但我 只要善于 ，生活中依然有取之不尽的写作材料。 第二 ：抒写心灵窗 外“想不到有什么 西能阻 一个季 的来 。”我庸 地 在桌上，写下 几个字。每年的冬天， 我而言， 就像游 里面最 的
23、一个关卡。 我怕冷， 如同一只小花猫，穿着厚厚的衣服， 在窗 后面晒太阳。“又是一个寒冷的早晨。 ”我幽幽地 了一口气。下 声静静地响了，仿佛也被冬天 得 。同学 一下子 得活 起来，争先恐后地冲出教室。我的位置在走廊的第三个窗 旁 ， 候，太阳 没有照到我 儿。我有点儿冷。但我安慰着自己：“教室 竟比窗外暖和。”窗玻璃上 了一 厚厚的白霜，我想，白霜融化的 候，我就能看到窗外了。 候，一个好朋友来拖我出去走走。我像受了 的小 ，惊恐地往后 了 。他却笑了： “你不冷 ？ ”我略 歉意地笑了笑： “外面更冷，我不想出去。 ”他失望地走了。我真的有点怕，怕什么？怕冷 ？忽然听到窗外的人小声地 ：
24、“他 是 么冷， 是不愿跟人交流，真像一只受 的小 。 ” 掉手中的笔，随手翻出一本几米的一米阳光来看。他 ，如果阳光有 度，我希望它只有一米 ， ，就能感受到太阳的心跳。我一下子楞住了。太阳 照到我 儿，玻璃上的白霜开始融化，像冬天的泪，流出一道道沟谷。阳光照在 上，暖暖的，痒痒的，又好像少了一种真 。“出去吧！ ”身后的同学 我 ， “小猫 然喜 晒太阳，但它更喜 玩耍。 ” 着，他在窗 上，先用手在融化的白霜上写了 “窗外 景好 ”几个字，接着在旁 画了一 笑 ，然后出去了。太阳的光果然很有温度。 了一会儿，窗 上的一切都消失了。我可以看 窗外了：光 的 枝；正玩耍着的同学；冬天的太阳；
25、一米的阳光。我又拿起笔，写了一句 ：“或 ，我 着走到窗外，走到那个 然有点冷，却充 阳光的地方。”放下笔，我打开窗 ，一 凉 迎面扑来， 着一 的 情，我大声呼喊：“喂，等等我。 ”窗内与窗外，一 玻璃， 去了寒意，也 去了 人的好意。我 的心灵像一 小屋，上面也有一扇窗 ，只有我 打开窗 ，走出窗外，我 才会 ：原来，窗外的 景真的很好！点 ：本文既写自然的窗，也写心灵的窗，含 深刻， 得人回味。 第三 ：灵感 窗外小美 是坐在那扇窗前， 而伏案， 而抬 眺望 方窗外，是一幅美 的 景画：6最新 料推荐 而清 明快， 而 抹， 而金黄 ， 而粉 玉砌 小美就在窗前坐了一个又一个春去冬来。后
26、来，小美突然看 有一群可 的小姑娘 常来窗前玩耍。她 跳橡皮筋，她 在太阳下 小狗洗澡，她 在雪地里堆雪人 “嘿 ”，小美欲言又止，她已 了 多次，可最 没有把后半句 喊出来： “你 好啊！ ”有一天，小姑娘 在玩沙包，一不小心把沙包扔 了窗 ，正中小美低垂的 。小美拿着 个新 的事物玩弄了一 。突然，有一个小女生伸出了 ：“小姐姐 ”小美 住了， “你可以把沙包 我 ？ ”“姐姐，姐姐 ”小女孩加重了声音，小美才醒 神来： “噢， 可以 可以啊 可要接住啊！ ”小美犹豫了一下，用力将沙包一抛，小女孩没接住。小美 感到羞愧， “ ， 不起 ”小女孩早已撒腿去 沙包了，留下小美出神地望着窗外，眼
27、泪悄悄地从眼眶中溢出。第二天， 小美一直在窗口等待着那几个女孩。 小美不知道自己 何要担心小女孩不再来玩。小女孩 是如期而至，她 是扔沙包，只是今天的沙包 喜 往小美那儿跑， 是那个小女孩喊：“姐姐，扔出来，可要扔准 ！”可是小美 是失 了，后来，小女孩 着窗站成半圈， 的就是去接小美扔的沙包。一次不行，两次，三次 当大阳落山 ，小美的沙包 于被接住了。当 ，小美 臂一推，整个人就在屋里向后退了一米原来小美一直坐在 椅上。就在那一刻，小美的 就像西 的火 云一般 ，而她的心情也如那西沉的太阳跌落至极点。她在想：她 全都知道了我是 她 一定不愿意再和我一起抛沙包了！可是那个小女孩 ：“姐姐，你今天真棒，明天你一定会扔得更好的”“小姐姐，明天你要好好表 啊，你不要太在意，你是我 的好朋友！“小美真是很感 那些小女孩。因 她 ，小美体会了运 的滋味，因 她 ，小美体会到了温情， 有，自信。因 她 ，小美窗外的景色更美，更有活力，小美也开始融入了窗外的美景。点 ：本文构思非常巧妙。内容扣 “窗外 ”扣得很 。事件完整，叙述流 。写小美注意了心理、 言、 等描写，非常生 。 大家注意， 一篇 有一点虚构的文章，却能 人 来只感到真切自然。7
