1、沪教版三年级数学下册沪教版三年级数学下册第一单元 : 位置与方向 (一 );知识点 :1、八个方位 :东、南、西、北、东南、东北、西南、西北;2、方位的相对关系 :东西 ;南北 ;东南西北3、地图上的位置关系 :上北下南 ,左西右东4、太阳升起的地方就是东方,太阳落下的地方就是西方。答题策略 :1、在一张纸上画出方位标 ,通过转动纸片确定目标方位。2、 寻找“在”字 ,“在”后边名称画出方位标 ,方位标交点与“在”字前边名称名称连线确认相互位置关系。第二单元 : 除数就是一位数的除法 ;知识点 :1、“0”除以任何不就是“ 0”的数都得“ 0”。2、先试除被除数的首位 (瞧首位里有几个除数就对
2、着首位商几 ),首位不够商瞧前两位 ,并把商写在第二位的上边 , 每求出一位商 ,余下的数要比除数小 ,在求出商的最高位以后 ,除到被除数的哪一位不够商“ 1”,就对着那一位商“0”。3、除法的验算 :被除数等于商乘除数加余数4、除法的估算 :瞧除数与几或几十相乘的积接近被除数。5、商的位数的判断 ,被除数的首位够商 ,商的位数与被除数位数相同 ;被除数的首位不够商 ,商的位数比被除数位数少一位。答题策略 :1、认真细致的计算习惯的养成。2、除法的估算结果就是整十整百整千数,或者就是整百整十数、整百整千数。第三单元 : 复式统计表 ;沪教版三年级数学下册知识点 :1、复式统计表 :有两个或者两
3、个以上的具有相同内容的单式统计表合并而成。2、知道复式统计表中每一个数据表示的含义。答题策略 :1、细心观察复式统计表所包含的内容包括数字。2、由学号组成的一组学生姓名,学号 ,仅表示一个人。3、自己提问题仿照现有问题提问(不宜过难 )。第四单元 : 两位数乘两位数;知识点 :1、“0”乘任何数都得“ 0”。2、一个数乘“ 10”,就等于给这个数的末尾添加一个“0”; 一个数乘“ 100”,就等于给这个数的末尾添加两个“0”3、两位数乘两位数 ,先用第一个两位数乘第二个两位数的个位 ,积的末尾与乘数的个位对齐 ;再用第一个两位数乘第二个两位数的十位 ,积的末尾与乘数的十位对齐。4、乘数末尾有“
4、 0”的乘法的简便写法把“ 0”前边的数对齐 ,再瞧乘数的末尾一共有几个“ 0”,就在集的末尾添写几个“ 0”。5、交换乘数的位置积不变,积与因数位置无关。6、两位数乘两位数积最多四位数(最大的积就是 9801),最少就是三位数 (最小的积就是 100)答题策略 :1、认真细致的计算习惯的养成。2、验算的方法 :交换两个乘数的位置再乘一遍。3、两位数乘两位数积的估算:瞧乘数接近的整十数相乘。第五单元 : 面积 ;知识点 :1、面积 :物体表面的大小或封闭图形的大小。沪教版三年级数学下册2、面积单位 :平方厘米、平方分米、平方米;相邻两个单位之间的进率就是100、3、长方形的面积等于长乘宽;正方
5、形的面积等于边长乘边长。答题策略 :1、单位的转换先想一个大单位等于多少个小单位(大化小乘以进率 ,小化大除以进率。 )2、选择合适的单位 :联系实际用排除法。3、不规则图形面积计算 :用割补法。4、知道长方形的“周长”与“长”求宽,从“周长”中减去“长”的2 倍,给减得的差除以2、 知道正方形的“周长”求边长 ,给“周长”除以4 即可。5、铺方砖为题的两种思路 (课本第 71 页、 72 页)。第六单元 : 年月日 ;知识点 :1、课本第 88 页表格内容。2、平年全年 365 天,合 52 个星期零 1 天,闰年全年 366 天,合 52 个星期零 2 天;平年上半年 181 天,闰年上半
6、年182 天,不管就是平年还就是闰年,下半年都有 184 天。3、除过平年 2 月不管就是星期几都有4 个,其余各月不管就是星期几最多有5 个,最少有 4 个。4、普通计时法与24 时计时法的差别就是有没有描述性词语“上午”、“下午”、“晚上”、“凌晨”5、普通计时法与24 时计时法的相互转化答题策略 :1、认真细致的读题习惯的养成。2、关于时间的计算问题:先把时间点改写成时间段,再用开始时间加经过时间等于结束时间,用结束时间减开始时间等于经过时间。3、普通计时法与 24 时计时法的相互转化。第七单元 :小数的初步认识 ;知识点 :1、小数的组成 :整数部分、小数点、小数部分。沪教版三年级数学
7、下册2、小数的读法 :整数部分按照读法读 ,小数点读作“点” , 小数部分数字就是几就读几。3、小数的计算 :小数点对齐4、用小数表示 “元”:整数部分的单位就是 “元”,小数部分第一位表示 “角”, 小数部分第二位表示 “分”;用小数表示“米” :整数部分的单位就是“米” ,小数部分第一位表示“分米” , 小数部分第二位表示“厘米” 5、 用小数表示“ 10 分之几”与“ 100 分之几”答题策略 :1、认真细致的计算习惯的养成,小数点对齐。2、用箭头线表示小数。第八单元 :数学广角搭配 (二)知识点 :1、衣服的搭配 :用上装件数乘下装件数再乘鞋的双数2、数字的组合 :“0”不能作为最高位。答题策略 :1、衣服的搭配 :用上装件数乘下装件数再乘鞋的双数2、数字的组合 :固定一位或者两位 ,其余数字先随便写再交换位置就得到新一组数。
