美术的节奏,1、能用自己的话说说什么是二方连续？,2、生活中有哪些东西有二方连续？,思考：,教室、学校、日常生活中,二方,连续,向两个方向（左右或上下）,重复排列,骨架形式,直立式,波浪式,折线式,直立式,波浪式,折线式,我是一个单元,把单元连接起来就是一 条花边,学生作品欣赏,利用二方连续或四方连续完成一幅美术作品,
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