1、普通话训练（0 9 0 6 ）一、普通话声母声母是汉语音节开头的辅音。普通话有 21 个辅音声母，不同的声母是由不同的发音部位和发音方法决定的。发音部位指气流受到阻碍的位置。发音方法阻碍气流和解除阻碍的方式、气流的强弱及声带是否颤动等，按发音部位给声母分类可分为七类：双唇音，唇齿音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面音、舌根音。按发音方法分类， 声母可分为五类： 塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音。普通话声母总表塞 音塞擦音擦 音鼻音边音发音部位清 音清 音清音浊音浊音浊音不送气送气不送气送气双唇音bpm唇齿音f舌尖前音zcs舌尖中音dtnl舌尖后音zhchshr舌面音jqx舌根音gkh11、辨正
2、声母：zh ch sh-z c s由于发声母 zh、ch、 sh 的时候，舌尖上翘，所以又叫翘舌音，发声母z、 c、 s的时候，舌尖平伸，所以又叫平舌音。（1）zh、ch、 sh 和 z、c、s 对比辨音练习：自 z愿志zh愿鱼刺 c鱼翅 ch私 s人诗sh人仿造 zo仿照 zho粗 c布初ch步姿 z势知zh识新春 chn新村 cn宗 zng 旨中 zhng 止资 z助支zh柱自 z动制zh动物资 z物质zh糟 zo 了招 zho 了近似 s近视sh搜 su 集收 shu 集增 zng 订征 zhng 订从 cng 来重 chng 来支 zh援资z源主 zh力阻z力木柴 chi木材 ci商
3、shng 业桑 sng 叶申诉 s申述sh摘 zhi 花栽 zi 花午睡 shu五岁su八成 chng八层 cng树 sh立肃s立找 zho 到早 zo 到乱吵 cho乱草 co（2）读准舌尖后音 zh、ch、sh 和舌尖前音 z、c、s：振作 zhnzu正宗 zhngzng赈灾 zhnzi职责 zhz沼泽 zhoz制作 zhzu杂志 szh栽种 zizh ng增长 zngzhng资助 zzh自制 zzh自重 zzhng差错 chcu陈醋 chnc成材 chngci出操 chco除草 chco贮藏 chcng财产 cich n采茶 cich 残喘 cnchun操场 cochng磁场 cchng
4、促成 cchng上司 shngs哨所 shosu深思 shns生死 shngs绳索 shngsu石笋 shsn散失 snsh扫射 sosh四声 sshng宿舍 ssh随时 sush所属 sush（3）记住匝、载、才、宰、采、塞、蔡、参、赞、餐、散、臧、葬、仓、桑、曹、早、澡、造、蚤、泽、则、责、曾、子、兹、四、丝、思、司、斯、次、此、自、刺、松、宗、从、匆、囱、叟、速、酥、奏、足、祖、卒、素、塑、宿、粟、算、窜、随、错、遂、最、孙、尊、寸、锁、唆、坐、左（4）练读下面的绕口令：四 是 四 ， 十 是 十 ， 十 四 是 十 四 ， 四 十 是 四 十 ，ss hss hs hs hs hss
5、hs hsss hs hss h不 要 把 十 四 说 成 四 十 ， 不 要 把 四 十 说 成 十 四 。s hsss hss hs hs22、辨正声母：n、 l（1）记住 n 声母的字Na 那拿哪那纳呐捺钠e 呢i 尼泥呢霓你拟腻匿u奴努怒女ai乃奶奈耐ie馁内ao挠蛲铙脑恼闹ouiaie捏聂蹑镊镍孽iao鸟袅尿iu妞牛扭纽拗uo挪懦诺糯e虐an难男南楠难ang囊eng能ong农浓脓弄ian蔫拈年粘鲇撵捻碾念in您iang娘酿ing宁拧柠咛凝拧宁泞佞拧uan暖unl拉啦垃喇辣剌瘌蜡腊勒乐了离篱璃厘狸黎犁梨蜊礼里理鲤李卢庐炉芦轳颅卤虏鲁橹碌陆路赂鹭露（水）录鹿辘绿（林）驴吕侣铝旅屡缕虑滤律
6、率（效）氯绿来赖癞勒雷擂镭累（进）垒儡蕾累类泪肋捞劳痨牢老姥涝烙酪搂楼喽耧搂篓陋漏露俩咧列烈裂劣猎冽洌撩辽疗僚潦燎嘹聊寥了料廖了溜刘流琉硫留榴瘤柳绺六镏陆罗（嗦）捋罗萝逻箩锣螺骡裸落洛络骆略掠兰栏篮蓝婪懒览揽榄缆烂滥啷狼郎廊榔螂琅朗浪棱冷愣龙咙聋笼隆窿垄拢陇弄（堂）怜连莲联帘廉镰脸炼链练恋敛殓邻鳞麟林淋琳临凛檀吝蔺赁良凉梁粮量两亮晾谅辆量灵龄伶蛉凌陵菱岭领令另滦孪卵乱抡仑伦沦轮论备注：表中的数字表示声调，是阴平，是阳平，是上声，是去声3(2) 对比练习鸟雀 了却河南 荷兰黄泥 黄鹂水牛 水流脑子 老子nnnnn内线 泪腺牛犊 流毒恼怒 老路男女 褴褛无奈 无赖n nn nnnn黏结 廉洁年代
7、连带nn（3）绕口令牛郎恋刘娘牛郎年年恋刘娘，刘娘连连念牛郎。牛郎恋刘娘，刘娘念牛郎，郎念娘来娘恋郎3、辨正声母： f-h湘、赣、客家、闽、粤等方言都不能清楚声母 f 和 h，北方方言、江淮方言及西南方言也存在 f 和 h 混用的现象。在学习时首先注意 f 和 h 的发音，然后要记清楚 f 和 h 为声母的字词。（1）f 、h 对比辨音练习：舅父 f 救护h公费 f i工会 hu附 f 注互h助仿佛 f ngf 恍惚hungh 防 f ng 虫蝗 hung 虫斧 f 头虎h头飞 f i 机灰 hu鸡非凡 f if n辉煌 huhung奋 f n 战混 hn 战复 f 员互h援方 f ng 地荒
8、 hung 地防 f ng 止黄 hung 纸（2）读准 f 和 h：发话 f hu发慌 f hung丰厚 f nghu复合 f h化肥 hufi洪峰 hngf ng反悔 f nhu混纺 hnf ng画符 huf繁华 f nhu后方 huf ng花粉 hufn（3）练读下面的绕口令：丰丰和芳芳，上街买混纺。红混纺，粉混纺，黄混纺，灰混纺，红花f f f fh fh h ff h fh h f h h fh h混纺做裙子，粉花混纺做衣裳。红、粉、灰、黄花样多，五颜六色好混纺。4h ff h h fhfh h hh f4、辨正声母： zh、ch、sh-j 、 q、x 及尖音介绍粤方言、闽方言、湘方
9、言及吴方言区会出现声母 zh、ch、 sh 与 j 、q、x 混用的情况，如把“知道”读成“机道”，“少数”读成“小数”等。北方方言、吴方言及湘方言区中的一些人，常常把j 、q、 x 发成 z、 c、 s，把团音（即声母 j 、q、x 跟 i 、或以i 、起头的韵母相拼）发成尖音（即声母 z、c、s 跟 i 、或以i 、起头的韵母相拼）。如把“九 ji ”读成“zi ”，其实普通话不分尖团。声母 z、c、s 是不能和 i 、或i 、起头的韵母相拼，而 j 、q、x则可以。产生这种错误的主要原因是舌面前音 j 、 q、x 是由舌面前部与硬腭形成阻碍而发声的，有些人在发音时，成阻、除阻的部位太靠近
10、舌尖，发出的音带有“滋滋”的舌尖音的味道属于语音缺陷。（1）zh ch sh和 j q x对比辨音练习：墨迹 j 墨汁zh交际 j 交织zh密集 j 密植zh边际 j 编制 zh就 ji 业昼zhu 夜浅 qi n 明阐 chn 明砖墙 qi ng专长 chngx礼失sh礼详细 x翔实ch缺席 x确实sh获悉 x获释sh逍 xi o 遥烧 sho 窑修 xi 饰收shu 拾电线 xi n电扇 shn艰辛 xn艰深 shn（ 2）读准下列各词：缉私 j s积资 j z戏词 xc资金 zjn瓷器 cq刺激 cj司机 sj 丝线 sxi n消失 xi osh 秩序 zhx其次 qc 字迹 zj 思绪
11、 sx 四季 sj 沉寂 chnj 袖子 xi zi下策 xi c习字 xz字据 zj自己 zj 自觉 zju 私交 sji o私情 sqng私心 sxn剪除 ji nch 精致 j ngzh 趋势 qsh 深浅 shnqi n 审讯 shnxn 急切 j qi 5、容易认错的字词商埠叮嘱讣告哺育常识精悍偿还赎罪乘客浣衣翩跹害臊隧道归宿走卒刹那陌生蝉联伺侯发酵抽搐豆豉拉纤化纤侥幸诞辰破碎芫荽慎重颤音 吸收 严肃乳臭肇事瑞雪 酝酿溪流虽然机械抽穗风俗绥靖奴隶秦桧希冀荣誉吊唁咬字菜肴信笺瞥见盥洗复辟濒临小巷咸水小巷酒窖敲定咸菜歼灭河畔绊倒颤动震落澎湃炽热毗邻街道给予给以占卜二 、 普 通 话 韵
12、母普通话韵母共有三十九个，按结构可以分为单韵母、复韵母、鼻韵母；按开头元音发音口形可分为开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼 , 简称“四呼”。5（一）元音的发音普通话韵母主要构成成分是元音，所以要想学习好韵母的发音，首先应该学习元音的发音。1、舌面元音：a 发音时，口腔大开，舌头前伸，舌位低，舌头居中，嘴唇呈自然状态。如“沙发”、“打靶”的韵母。o 发音时，口腔半合，舌位半高，舌头后缩，嘴唇拢圆。如“波”、“泼”的韵母。e 发音时舌位和 o 一样，只是双唇自然展开成扁形。 如“歌” 、“苛” 、“喝”的韵母。发音时，口腔半开，舌位半低，舌头前伸，舌尖抵住下齿背，嘴角向两边自然展开，唇形不圆。如“
13、”的读音。在普通话里，很少单独使用，经常出现在 i 、的后面，在 i 、后面时，书写要省去符号“”。i 发音时，口腔开度很小，舌头前伸，前舌面上升接近硬腭，气流通路狭窄，但不发生摩擦，嘴角向两边展开，呈扁平状。如“地”、“记”的韵母。u 发音时，口腔开度很小，舌头后缩，后舌面上升接近硬腭，气流通路狭窄，但不发生摩擦，嘴唇拢圆成一小孔。如“图书”、“互助”的韵母。发音时，口腔开度很小，舌头前伸，前舌面上升接近硬腭，但气流通过时不发生摩擦，嘴唇拢圆成一小孔。发音情况和i 基本相同，区别是嘴唇是圆的，i 嘴唇是扁的。如“语句”、“区域”的韵母。2、舌尖元音：-i( 前) 发音时，舌尖前伸，对着上齿背
14、形成狭窄的通道，气流通过不发生摩擦，嘴唇向两边展开。用普通话念“私”并延长，字音后面的部分便是 -i( 前) 。这个韵母只跟 z、c、s 配合，不和任何其他声母相拼， 也不能自成音节。 如“资”、“此”、“思”的韵母。-i( 后) 发音时，舌尖上翘，对着硬腭形成狭窄的通道， 气流通过不发生磨摩，嘴角向两边展开。用普通话念“师”并延长，字音后面的部分便是 -i( 后) 。这个韵母只跟 zh、ch、sh、r 配合，不与其他声母相拼，也不能自成音节。如“知”、“吃”、“诗”的韵母。3、卷舌元音：er 发音时，口腔半开，开口度比略小，舌位居中，稍后缩，唇形不圆。在发 e 的同时，舌尖向硬腭轻轻卷起，不
15、是先发 e，然后卷舌，而是发 e 的同时舌尖卷起。“er ”中的 r 不代表音素，只是表示卷舌动作的符号。 er 只能自成音节，不和任何声母相拼。如“儿”、“耳”、“二”字的韵母。6（二）单韵母辩证1、单韵母辨正： i- 有些方言如闽方言、客家方音、西南有些方言及江淮有些方言会出现 i 和都念成 i 的情况，如“语文”念成“以文”。（ 1） i 、对比辨音练习：生育 y生意y取 q名起q名遇 y见意y见姓吕 l 姓李l （2）读准 i 和:继续 j x纪律 j l履历 l l 语气 yq比喻 by与其 yq羽翼 yy抑郁 yy居 j 住记住 j 于 y是仪y式舆 y论议y论雨 y具以y及谜语
16、my体育距离 j l曲艺寄语 j y一律雨季 yj聚集t y qy yl j j聚 j 会忌j 讳名誉 y名义y美育 y美意y区 q域岐q义例句 l j 具体 j t预计 yj急剧 j j2、单韵母辨正： e-o北方有些方言会把韵母 o 念成 e，如“坡、破、摸”的韵母读成 e；西南有些方言会把韵母 e 念成 o，如“哥、和、颗、喝”的韵母读成 o。普通话的韵母 o 只跟 b、 p、 m、 f 拼合，而韵母 e 却相反，不能和这四个声母拼合（“什么”的“么”字除外），所以大家记住 b、 p、m、f 后面的韵母一定是 o 而不是 e。（1）读准 e 和 o:脖 b子老婆 po蘑 m菇鸟窝 w伯
17、b父哥 g哥天鹅河 h水毒蛇 sh记者 zh叵测 pc 波折 bzh恶魔m刻薄 kb河坡 hp（2）练读下面的绕口令：哥哥弟弟坡前坐，坡上卧着一只鹅，坡下流着一条河，哥哥说：宽宽的河，e eouo oeeoee ee弟弟说：肥肥的鹅。鹅要过河，河要渡鹅。不知是鹅过河，还是河渡鹅。eeeeeeeee（三）普通话韵母复韵母7由两个或三个元音结合而成的韵母叫复韵母。 普通话共有十三个复韵母： ai 、 ei 、ao、ou、ia 、 ie 、ua、 uo、e、iao 、iou 、 uai 、uei 。根据主要元音所处的位置，复韵母可分为前响复韵母，中响复韵母和后响复韵母。1、前响复韵母：前响复韵母共有
18、四个： ai 、ei 、ao、 ou。它们的共同特点是前一个元音清晰响亮，后一个元音轻短模糊，音值不太固定，只表示舌位滑动的方向。ai 发音时，先发 a，这里的 a 舌位前，念得长而响亮，然后舌位向 i 移动，不到 i 的高度。 i 只表示舌位移动的方向，音短而模糊。例如“白菜”的韵母。ei 发音时，先发 e，比单念 e 时舌位前一点，这里的 e 是个中央元音，然后向 i 的方向滑动。例如“配备”、“北美”、“黑霉”的韵母。ao 发音时，先发 a，这里的 a 舌位靠后，是个后元音，发得响亮，接着向 u 的方向滑动。例如“高潮”、“报道”、“吵闹”的韵母。ou 发音时，先发 o, 接着向 u 滑
19、动，舌位不到 u 即停止发音。例如“后楼”、“收购”、“漏斗”的韵母。2、后响复韵母：后响复韵母共有五个： ia 、ie 、ua、 uo、e。它们的共同特点是前面的元音发得轻短，只表示舌位从那里开始移动，后面的元音发得清晰响亮。ia 发音时， i 表示舌位起始的地方，发得轻短，很快滑向前元音 a， a 发得长而响亮。例如“加价”、“假牙”、“压下”的韵母。ie 发音时，先发 i ，很快发，前音轻短，后音响亮。例如“结业”的韵母。ua 发音时， u 念得轻短，很快滑向a,a 念得清晰响亮。例如“花褂”的韵母。uo 发音时， u 念得轻短，舌位很快降到o,o 清晰响亮。例如“过错” 的韵母。e 发
20、音时，先发高元音，念得轻短，舌位很快降到，清晰响亮。例如“雀跃”、“决绝”的韵母。后响复韵母在自成音节时，韵头i 、u、改写成 y、w、yu。3、中响复韵母：后响复韵母共有四个： iao 、iou 、uai 、 uei 。它们共同的发音特点是前一个元音轻短，后面的元音含混，音值不太固定，只表示舌位滑动的方向，中间的元音清晰响亮。iao 发音时，先发 i ，紧接着发 ao，使三个元音结合成一个整体。例如“巧妙”、“小鸟”、“教条”的韵母。iou 发音时，先发 i 紧接着发 ou，紧密结合成一个复韵母。例如“优秀”、“求救”、“牛油”的韵母。uai 发音时，先发 u，紧接着发 ai ，使三个元音结
21、合成一个整体。例如“摔坏”、“外快”的韵母。8uei 发音时，先发 u，紧接着发 ei ，紧密结合成一个整体。例如“退回”、“归队”的韵母。中响复韵母在自成音节时，韵头 i 、u 改写成 y、w。复韵母 iou 、uei 前面加声母的时候，要省写成 iu 、ui ，例如 liu( 留) 、gui( 归）等；不跟声母相拼时，不能省写用 y、 w 开头，写成 you( 油）、 wei （威）等。（ 四） 复 韵 母 语 音 训 练复 韵 母 的 发 音 要 注 意 元 音 的 开 口 度 ， 以 及 发音 过程 的完 整 。1、ai 和 ei的区分：白废 bif i败北 bib i代培 dip i
22、败类 bil i海类 hil i悲哀 bi i黑白 hib i擂台 l it i内海 nih i内债 nizh i2、ao 和 ou 的区分：保守 boshu刀口 doku稿酬 gohu毛豆 modu矛头 mot u酬劳 chul o逗号 duho漏勺 l usho柔道 r udo手套 shut o3、ia 和 ie的区分：家业 ji y佳节 ji ji 假借 ji ji 嫁接 ji ji 接洽 jiqi 野鸭 yy截下 ji xi 跌价 di ji4、ie 和e 的区分：解决 jiju 竭蹶 ji ju 谢绝 xi ju 灭绝 miju 月夜 yuy确切 quqi 学业 xuy决裂 ju l
23、i5、ua 和 uo、o 的区分：花朵 hudu话说 hushu划拨 hub华佗 hutu 帛画 bhu国画 guhu火花 huhu说话 shuhu6、iao 和 iou 的区分：交流 ji oli 娇羞 ji oxi 料酒 li oji 校友 xi oyu要求 yoqi 丢掉 di di o柳条 li ti o牛角 ni ji o袖标 xi bi o油条 yuti o7、uai 和 uei 的区分：怪罪 huizu 快慰 kuiw i快嘴 kuizu 衰退 shuitu 外汇 wihu 对外 duwi鬼怪 gugui追怀 zhuhui毁坏 huhui（五）普通话韵母鼻韵母9由一个或两个元音后
24、面带上鼻辅音构成的韵母叫鼻韵母。鼻韵母共有十六个：an、ian 、uan、an、en、in 、uen、n、ang、iang 、uang、eng、ing 、ueng、ong、iong 。an 发音时，先发 a，然后舌尖向上齿龈移动，最后抵住上齿龈，发前鼻音n。例如“感叹”、“灿烂”的韵母。en 发音时，先发 e，然后舌尖向上齿龈移动， 抵住上齿龈发鼻音 n。例如“认真”、“根本”的韵母。in 发音时，先发 i ，然后舌尖向上齿龈移动，抵住上齿龈，发鼻音 n。例如“拼音”、“尽心”的韵母。n 发音时，先发，舌尖向上齿龈移动，抵住上齿龈，气流从鼻腔通过。例如“均匀”、“军训”的韵母。in 、n 自成
25、音节时，写成yin （音）、 yun（晕）。ian 发音时，先发 i ，i 轻短，接着发 an，i 与 an 结合得很紧密。 例如：“偏见”、“先天”的韵母。uan 发音时，先发 u，紧接着发 an，u 与 an 结合成一个整体。 例如：“贯穿”、“转弯”的韵母。an 发音时，先发，紧接着发 an, 与an 结合成一个整体。例如： “轩辕”、“全权”的韵母。uen 发音时，先发 u，紧接着发 en,u 与 en 结合成一个整体。 例如：“春笋”、“温存”的韵母。ang 发音时，先发 a。舌头逐渐后缩，舌根抵住软腭，气流从鼻腔通过。例如：“厂房”、“沧桑”的韵母。eng 发音时，先发 e，舌根向
26、软腭移动，抵住软腭，气流从鼻腔通过。例如：“更正”、“生冷”的韵母。ing 发音时，先发 i ，舌头后缩，舌根抵住软腭，发后鼻音 ng。例如：“定型”、“命令”的韵母。 ing 自成音节时，作 ying （英）。ong 发音时，舌根抬高抵住软腭，发后鼻音 ng。例如：“工农”、“红松”的韵母。iang 发音时，先发 i ，接着发 ang，使二者结合成一个整体。 例如：“亮相”、“想象”的韵母。iong 发音时，先发 i ，接着发 ong，二者结合成一个整体。例如：“汹涌”、“穷凶”的韵母。uang 发音时，先发 u，接着发 ang，由 u 和 ang 紧密结合而成。例如：“状况”、“双簧”的韵
27、母。10ueng 发音时，先发 u，接着发 eng，由 u 和 eng 紧密结合而成。 ueng 自成音节，不拼声母。例如：“翁”、“瓮”。 iang 、iong 、uang、ueng 自成音节时，韵头 i 、 u 改写成 y、 w。另外， uen 跟声母相拼时，省写作 un。例如 lun （伦）、 chun( 春) 。uen自成音节时，仍按照拼写规则，写作 wen（温）。（六）鼻韵母辨正1、读准 an、 ang扳 bn 手帮 bng 手女蓝 l n女郎 l ng反 f n 问访 f ng 问担 dn 心当 dng 心唐 t ng 宋弹 t n 送水干 gn水缸 gng看 kn 家康 kng
28、佳战 zhn 防账 zhng 房赏 shng 光闪 shn 光冉冉 r n嚷嚷 r ng土壤 r ng涂染 r n张 zhng 贴粘 zhn 贴2、读准 ian 和 iang:演讲 ynji ng岩浆 ynji ng两面 li ngmin现象 xi nxi ng坚强 ji nqi ng绵羊 minyng镶嵌 xi ngqi n香甜 xi ngti n想念 xi ngni n量变 li ngbi n3、读准 uan 和 uang:观光 gungung宽广 kungung观望 gunwng万状 wnzhung端庄 dunzhung光环 gunghun狂欢 kunghun双关 shunggun王冠
29、wnggun壮观 zhunggun3、读准en 和 eng（1 ）分清e n和e n g陈 chn 旧成 chng 就整 zhng 段诊 zhn 断人参 shn人生 shng 成 chng 风晨 chn 风瓜分 f n刮风 f ng粉 f n 刺讽 f ng 刺分 f n 子疯 f ng 子正 zhng 中震 zhn 中审 shn 视省 shng 市真诚 zhnchng 征程 zh ngch ng 承认 chngr n陈任 chnr n真 zhn 气蒸 zhng 汽上身 shn上升 shng针 zhn 眼睁 zhng 眼同门 mn同盟 mng出生 shng出身 shn花盆 pn花棚 png深耕
30、 shn g ng生根 shng g n 分针 f n zh n风筝 f ng zheng 深沉 shn ch n生成 shng ch ng 神圣 shnshng绳剩 shngshng 风尘 f ngchn分程 f nchng11(2) 记清 eng 为韵母的代表字朋彭平蒙萌孟风丰逢奉登誊棱更庚坑亨恒争正丞成呈圣乘生绳扔曾（3）绕口令盆和棚老彭拿着一个盆，路过老陈住的棚，盆碰棚，棚碰盆，棚倒盆碎棚压盆。老陈要赔老彭的盆，老彭不要老陈来赔盆，老陈陪着老彭去补盆，老彭帮着老陈来修棚。4、读准 in 和 ing（1）in 、ing 对比辨音练习红心 xn红星 xng信 xn 服幸 xng 福婴 yn
31、g 儿因 yn 而零 l ng 时临 l n 时谈情 qng弹琴 qn 冰 bng 棺宾 bn 馆今 j n 天惊 j ng 天竞 j ng 赛禁 j n 赛(2) 读准 en 和 eng：人民 mn人名 mng劲 j n 头镜 j ng 头海滨 bn海兵 bng 静 j ng 止禁 j n 止印 yn 象映 yng 象频频 pn平平 png亲近 qnj n清静 qngj ng 金银 j nyn晶莹 j ngyng心情 xnqng品行 pnxng心灵 xnl ng民兵 mnbng金星 j nxng灵敏 l ngmn清音 qngyn平民 pngmn精心 j ngxn定亲 dngqn(3) 记住
32、ing 韵母代表字丙 并 平 名 冥 丁 定 廷 亭 宁 凌 灵 令 京经 井 竟 敬 青 顷 星 形 幸 行 婴 鹰 营 盈（4）绕口令京京和瑾瑾，两人学拼音。京京学拼瑾，瑾瑾学拼京。京京瑾瑾齐发音，京京读瑾，瑾瑾读京。三 、 普 通 话 声 调（一）、普通话声调介绍声调是音节发音时具有区别性功能的音高变化，它主要是由音高决定的。音乐中的音阶也是由音高决定的， 学习声调也可以借助于自己的音乐感。但要注意，12声调的音高是相对的，不是绝对；声调的升降变化是滑动的，乐曲的流动则是一个音阶到另一个音阶地跳跃。描写声调的高低通常用五度标记法：立一竖标，中分5 度，最低为 1，最高为 5。普通话有四个
33、声调：1、阴平 念高平，用五度标记法来表示，就是从 5 到 5，写作 55。声带绷到最紧，始终无明显变化，保持音高。例如：青春光辉春天花开公司通知新屋出租2、阳平念高升（或说中升），起音从相对音高的中部开始，然后升到高。用五度标记法表示， 就是从 3 升到 5，写作 35。声带从不松不紧开始， 逐步绷紧，直到最紧，声音从不低不高到最高。例如：人民银行连年和平农民犁田圆形循环3、上 (sh ng) 声 念降升，起音半低，先降后升，用五度标记法表示，是从2降到 1 再升到 4，写作 214。声带从略微有些紧张开始，立刻松弛下来，稍稍延长，然后迅速绷紧，但没有绷到最紧。例如：彼此理解理想美满永远友好
34、管理很好4、去声高降（或称全降），起音高，接着往下滑，用五度标记法表示，是从 5 降到 1，写作 51。声带从紧开始到完全松弛为止，声音从高到低，音长是最短的。例如：下次注意世界教育报告胜利创造利润（二）、声调练习中华伟大山河可爱心灵美丽积极努力光明磊落阴阳上去高扬转降坚持苦练区别显著花红柳绿山明水秀风调雨顺花团锦簇英雄好汉大好河山万古长青热火朝天耀武扬威妙手回春逆水行舟破釜沉舟居安思危江山多娇珍惜光阴声东击西闻名全球提前完成文如其人岂有此理爱护备至变幻莫测意气用事背信弃义浴血奋战真凭实据阳春白雪枯木逢春南辕北辙兔死狐悲横冲直撞无可奈何弄假成真四、音变音变，指语音变化。音变一般分为历史音变和语
35、流音变。我们这里学习的是语流音变。语流音变是在特定的语音环境中产生的。人们说话发音，不是孤立地发出一个个音素，总是以音节为单位，连续发出一连串的音节。这样，由于音节与音节、音素与音素相互制约、相互影响，就可能产生种种语音上的变化。普通话的语音变化现象比较复杂，常见的主要是变调、轻声、儿化以及语气词“啊”的音变等。13（一）、变调：1、上声的变调（1）念半上上声在阴平、阳平、去声前面念半上，调值由214 变成 21或 211，也就是只降不升，由于上声的起音就低，所以近似低平调。例如：每天 miti n 每年 mini n 每月 miyu (2) 念直上，像阳平一样上声跟上声相连，前面的上声变成升调，跟阳平一样（或近似阳平）。调值由214 变成 24 或 35。例如：美好 mih o厂长 chngzhng领导 l ngdo2、“一”、“不”的变调原调单念或在末尾念原调在去声前变阳平在非去声前变去声y 一、二、三月天一y 一日一年（阴平）第一三十一万起原调单念或在非去声前念原调在去声前变阳平b b 不！我不。去说（阴平）不不对不 来（阳平）（去声）怕好（上声）（二）
