1、英语考试作文应试点金1. 知己知彼，百战百胜1） 抓住英 考 作文重要特点英 考 作文 的一个最大的特点就是 限性，即在有限的 内（一般分配30分 ）按 要求完成作文 。有很多参 者最后交卷 作文 要么没有完成要么 量比 差， 其中当然有很多原因，但不可忽 的一点原因便是写作文 不 来不及完成作文或来不及仔 思考写一篇合乎 目要求的文章。通 本次培 程， 各位可以学会一些减省写作 的良方佳策。另一个特点就是命 作文 目要求的明确性。很多参 者的作文中，有的字数不少但却下笔千言离 万里，有的漏写了 目要求中列出的需要参 者加以描述或 明的要点，有的将 目的开 尾写得十分 尽但中 需要 明的要点却
2、又有一笔 之嫌。凡此种种都是参 者在作文 上失分 的重要原因。因此，在开始具体的写作培 之前 是提醒各位于 笔写作之 切 “熟 旨，旨在重心，心知肚明，明确要求” 。下面列 从 03 年至 05 年 届大学英 四 考 写作 的 目要求来 明 ：03 年 9 月写作 Directions:1. 叙述一下 位同学生病（或受 ）的情况2.同学、老 和我是如何帮助他/她的3.人与人之 的 种相互关 我的感受是（ 眼 ）The Day My Classmate Fell Ill (or Got Injured)04 年 6 月写作 Directions:For this part, you are al
3、lowed 30 minutes to write a compositionentitledA Brief Introduction to a Tourist Attraction. You should write at least 120words according to the following guidelines:Your role: a tour guideYour audience: a group of foreign tourists Your introduction should include:some welcoming wordsthe schedule fo
4、r the daya description of the place the tourists will be visiting(e.g. a scenic spot or a historical site, etc.) You shouldmake the introductioninteresting and the arrangements for the day clear to everybody.05 年 1 月写作 1Directions:A Campaign Speech1 、你 自己具 是什么条件（能力，性格， 好）可以 任学生会主席工作？2 、 如果当 你将会 本校同学
5、做什么？2）知 英 写作 分 准和 改状况再一个特点就是写作 的 分 准的 格和 化， 似乎是大家完成考 之后“管不着” 的事情了。 但是如果 写作 的 分 准心中有数，而 改 卷者在 行改卷工作 的特点有个大概了解， 恐怕 参 者完成写作 也有一点参考价 了， 也正是所 的“知己知彼” 。下面是某一届大学英语写作试题的评分标准细则，权作参考之用：1本 分 为 15 分。2 卷 准共分五等： 2 分、 5 分、 8 分、 11 分及 14 分。3 卷人 根据 卷 准， 照 卷 分，若 与某一分数（如8 分）相似，即定 分数（即 8 分）；若 稍 或稍劣于 分数，即可加一分（即 9 分）或减一分
6、（即7 分），但不得加或减半分。4 分 准：2 分 条理不清， 思路紊乱， 言支离破碎或在部分句子均有 ，且多数 重 。5 分 基本切 。表达思想不清楚， 性差。有 多的 重 言 。8 分 基本切 。有些地方表达思想不 清楚，文字勉 ； 言 相当多，其中有一些是 重 。11 分 切 。表达思想清楚，文字 ，但有少量 言 。14 分 切 。表达思想清楚，文字通 ， 性好。基本上无 言 ， 有个 小 。 注：白卷，作文与 目毫不相关，或只有几个孤立的 而无法表达思想， 0 分。 注 1.如 目中 出主 句，起始句， 束句，均不得 入所写字数2.只写一段者： 04 分；只写两段者：09 分（指 定三
7、段的作文） 度 分 准 :91 100 词 : 扣 1 分81 90 词 : 扣 2.5 分71 80 词 : 扣 4 分61 70 词 : 扣 6 分60 以下 : 扣 8 分5. 了便于 卷人 掌握 分 准， 将各档作文分相当于百分制的得分，列表如下，称 得分率。其中9 分的得分率 60（相当于百分制的60 分）。作文分151413121110987654321得分率100948780746760544740342720147从 1 到 15 分了五个档次。 五个档次我 再可以分三大档，14分和 11分的 算是两个合起来，叫一大档， 大档的它相同点是内容切 ，文字 ，条理清楚， 是 14分
8、和 11分的相同点，也就是 只要你达到内容切 ，文字 ，条理清楚，你就可以得到11 分以2上的这么一个分数。11 分和 14 分两个档之间区别在什么地方？在于用词上 ，你的用词是不是准确，所以这是一大档。下面是 8 分和 5 分这两个档可以构成一个大档，这个叫内容基本切题 ，注意 “基本 ”这两个字，叫基本切题。下面分开了，8 分与 5 分之间在 条理清楚 上，你写文章条理清楚不清楚，在清楚上就出现变化，8 分的是条理比较清楚， 5 分是条理不清楚，8 分和 5分是内容基本切题， 只要你没有完全切题就可以给你打到8 分这个档， 只要你内容完全切题就可以给到 11 分以上这个档，这是评分的标准问
9、题。那么下面的第三大档， 也就是说第五个小档是2 分档，这 2 分档它就不提内容切题，没有内容切题这一说了， 也就是说只要你不切题，你也没有达到基本切题， 没有达到完全切题他可能就给你打到 2 分档， 切题相当重要 。2 分档下面条理也不清楚，用词也不准备等等。所以我们从评分标准上可以看到，只要你做到内容切题， 文字连贯 ，文字连贯主要指的句子和句子之间是不是连贯， 然后条理清楚， 只要达到这三点， 我们说及格分应当是没有问题的。现在根据本人多次评改各种类型的英语考试作文试题的亲身经历来同各位分享一下我对英语作文试题评卷的印象。 英语作文试题评卷一般采取集中分组进行的方式，也就是说将评卷人集中
10、起来然后分组进行阅卷工作，每位老师负责一定量的试卷评分工作，每个小组都有组长对评卷人评卷的错漏进行检查和监督校正以保证评卷质量的误差尽量减小。评卷是一项很复杂的活动， 因而最后评出的分数也是受多种因素来影响的。除去一些相对于参试者来说“不可控”的因素（评卷场环境（冷、热），评卷者的心情（好、坏） ，评卷者的精神状态（好、坏），评卷者的责任心（强、弱）等等，其他就完全是由参试者自己把握，也就是说参试者的作文得多少分绝大部分还是取决于作文本身质量如何。平均来讲， 一位评卷者的评卷速度大约在两至三分钟之间一份，可以说速度还是相当快的。从这里我们可以推断出评卷者不可能像作文课教师那样将各位的作文每个字
11、都完完全全审过，事实上也确实无必要如此细致阅读才能给分。 评卷者只要把握几项评卷标准就可以基本上保证尽量客观公正的加以评分了。言下之意就是参试者一定要严格按照试题要求进行写作，也即是说下笔一定要切题 。同时心中最好对评分标准的大致状况有个大概把握，才好量体裁衣对症下药。此外，要在两三分钟之内让本以疲乏的评卷者精神为之一振，最好的办法就是用一些合情合理却又标新立异的写作手法和表达方法来让评卷者眼前一亮。对这些特殊的方法和表达法我们后面将有举例介绍。2. 庖丁解牛，看得通透1）先观整体 （参照资料：写作（2）讲义）英语作文试题一般要求字数在120 字左右，段落一般为三段，因而有“三段论” 一说。所
12、谓“三段论”即全文分为三个自然段，一般结构为“首段摆事实（现象）、提观点（论点或问题），在这一部分参试者最好将题目要求中的第一个要点（一般为提出问题或观点）作为首段的内容之一；第二段剖析现象、分析论点，这也是全文的主体部分。在这一部分参试者需要将试题要求中的所有要点的内容都加以阐述和扩展，同时注意不要信马由缰的写一些与文章主题无关的内容以免被当作跑题处理；第三段为结论段，这一段的主要任务是为全文做一个结论性的终结， 让文章显得完整和连贯。 至于开头和结尾有无固定的套路可循， 我们后面的讲解中将会接触到。 （参看资料例子）再来看看文章的篇幅布局。全文字数限制在120 字左右，平均算来大概分配给十
13、来个句子，那么如何将这十来个句子与“三段论”结合起来呢？篇幅布局方案有许多种，其中有一种是比较合理和平衡的。在首段安排两句， 其中一句用来引起话题另一句用来表明自己3的观点；在结尾安排两句，其中一句用来总结第二段的内容，另一句用来重复自己的论点；那么就剩下八句来分析观点和举例说明了，也就是文章的第二段，第二段中就要将题目要求中的要点包括其中， 起到论述观点的作用。 此种布局分布方案我们不妨称之为“二八二阵形” 。当然我们也可以根据自己的需要来组织其他阵形， 但总的一个原则就是既要能够充分说明问题又能平衡文章的篇幅分布，切不可弄成“头重脚轻”或“两头粗中间细”或“金字塔”或“倒三角” 等失衡的篇
14、幅分布。 整体布局问题解决了我们也就该考虑如何具体处理各个部分的问题了。（参看资料 Sample 3）2）再看局部（参考资料：写作（2）讲义）在局部问题中最首要的莫非文章的主题或主旨了。英语文章（论说型）有个十分明显的特点就是文章的开头 （或开头之后不久） 就必然会用一两句话明确提出文章的主题，甚至每个段落都会在开头出现段落的主题句。这叫做“开门见山”，这样做有个明显的优点，就是让读者能够立刻知晓本文或本段所要论述的是何种事物或现象。我们参加英语作文考试当然也最好采用英语论说文提出主题的方式来安排文章内容。评改英语作文试题几乎各个分数档都明确要求“ 切题 ”，因此如何让评卷人一眼就看出参试者的
15、文章是否切题的一个最好最快的办法就是在文章的开头出首先开章明义。至于明确提出主题的具体办法我们后面的讲解中会有举例介绍。首段提出主题后，下面就要面临文章的主体部分（即第二段）写什么的问题了。我们很多同学在前面十分钟十分兴奋奋笔疾书写下最初的十行字，但是此后便如登山过半之后一般每写一个词都十分吃力。出现这种现象只能说明他/她事先酝酿阶段的功夫没有做足，一来他 /她没有认真读题目要求，二来他/她没有在读完题之后认真思考在文章每个阶段要写些什么内容。 我个人认为在认真解读的前提之下，写作者应该在写作全过程中至少要注意两个问题，或称作“两个确保避免” 。其一，确保避免写与文章第一段中提出的文章主题无关
16、的内容，也就是说不要“离题”；其二，确保避免遗漏试题要求中的要点（如果第一个要点已在第一段中提及则无需再在第二段中重复），遗漏要点的一个直接后果就是失分。那么在保证了这 “两个确保” 的情况下应该如何让第二段更有效更直接地论述第一段中提出的主题呢？技巧有很多，这里介绍一种方法让参试者的作文在评卷阶段比较能够合乎评卷人“味口”。这种方法的要领在于将题目中列出的要点原原本本地搬入文章第二段中，然后在每一个要点之后用两三个句子加以发挥一下。例如，题目要求中有A、 B、C 三个要点，这时便可以考虑将第二段分成三个小块来写。那么可以考虑把这三个要点编译成英语（如果要点本来就是英语则可以考虑稍作改变后安插
17、）分别作为三个小块的第一句， 其后再各安排一两句与其相关的话语即可。这就叫做“点到为止”。这样做的好处在于评卷人为了有效利用阅卷时间提高阅卷效率在第一段中看过你的观点提出后一个很自然的动作就是直接转到第二段中去查找看看有无跑题有无遗漏要点，至于你在要点之外又谈了些什么恐怕就不会那么注意。因此， 就有效性而言， 以上这种安排无疑是比较符合实际情况的妙方，大家可以考虑借鉴一二。最后自然就是“收尾工程”了。在大功告成之前一定要考虑好如何收笔，虽不至于功亏一篑也最好不要弄到虎头蛇尾。在最后一段需要做两件事，一是对第二段内容做总结；二是技巧性地对第一段中提出的观点来个换汤不换药地重复为全文划一个圆满的句
18、号。很多英语论说文都采取此种方式来将文章完满终结，让文章看起来结构完整、 一气呵成、 前后一致、上下连贯。至于文章收尾有何套路可循，下面马上便会论及。以上这些都是属于写作文整体方面的各种问题。在限时作文试题中以上这些问题同样需要考虑才可动手下笔，否则粗粗看了题目之后就急着下笔效果就不会很理想了。要么是一腔热血地写下前面五六句之后就似乎江郎才尽无话可说了，即使绞尽脑汁搜肠刮肚也顶4多再写下一两句而已；要么就会出 常 的“下笔千言离 万里”了。所以希望大家在下笔之前切 一定要花五到十分 好好想想以上提到的 ，先 文章布好局画好 ，然后再按 索 照 施工。 最好在草稿 上先行作出一个写作提 ，列出各
19、个写作要点，段落布局，篇幅分配。 看 五到十分 之内你似乎没有 笔，但你大可不必 是在浪 ，因 一旦作好 划胸有成竹之后再 笔 可达到事半功倍下笔有神的效果了。3画龙点睛，耳目一新前面已 和各位分享了如何整体布局做好 划， 在再来 如何具体使你的文章在 上脱 而出更 一筹。上面提到 卷人在 卷 一份卷 完耗 不 两三分 。如果你的作文与其他人相比没有亮点毫无新意，也 你的作文得分也就不会出 拔萃。那么 如何 理作文各个 部才能一 抓住 卷人的眼睛 你的作文在他手里多停留一会儿得到他的特 欣 呢？方法当然 是多的不 枚 ，下面我 是按“三段式”即开 、中 、 尾 三个部分来 如何 你的文章出彩添
20、花。1. 开 山在第大二点“庖丁解牛，看得通透”中已 英文 型文章的一大特点就是在文章开 将文章所要 述的 点明确地 述出来， 一点各位参照 料“写作（ 2）” 中的文章便可 一斑了。 在作文 的写作中各位也不妨依照 一模式在文章第一段中就明确提出 点， 卷人立刻知道你要 明的是什么 。当然， 在第一段中明确 点之前也可以在 点前先用一两句 来引出 点。 句 可以是介 一种大家熟知的 象，或是 出一个 世界里的事 ， 可以引用一位名人的名言警句， 者在接触你的 点之前心中大概有个印象你要 明的 点与什么相关。例如以下表达方式：1) Recently, the problem of has ar
21、oused people s concern.2) Internet has been playing an increasingly important role in our day-to-day life. It has brought a lot of benefits but has created some serious problems as well.3) Nowadays, (overpopulation) has become a problem we have to face.4) It is c ommonly believed that / It is a comm
22、on belief that5) Many people insist that6) With the development of science and technology, more and more people believe that7) A lot of people seem to think that8) Talking of , people opinions vary widely.9) Believe it or not. 10) Today, attitudes towards (drugs) split among people.11) It is interes
23、t to notice that 12) Our parents/teachers often tell us that , but in my opinion .13) There is no doubt that (job-hopping) has its drawbacks as well as merits.14)Its well known to us that 15)As is known to us ，16)This is a topic that is being widely talked about 17) From the graph （ table，chart） lis
24、ted above， it can be seen that 18) As a proverb says，“ Where there is a will ， there is a way519) It is a universally acknowledged fact that20) Whether we are aware of it or not 21) It swell known to us that 22) As is know to us23) This is a topic that is being widely talked about24) From the graph
25、（ table，chart） listed above， it can be seen that 25) As a proverb says 26) It concerns many that运用以上的方式开 文章的 者 得 篇文章开 十分地道，一看就知道是英 的文 ， 卷人留下 好的第一印象。下面介 用于提出个人看法的英文表达法， 例如下：1) In my opinion/view 2) As far as Im concerned 3) As far as I know,4) I think/believe/agree/gather that 5) Im certain/sure that
26、 6) I insist/propose/suggest that 7)I highly/strongly recommend that8)My idea/belief/opinion/view is that9)My support/favor/endorsement goes to the idea/belief/opinion/view that 10) Im for the idea/belief/opinion/view that11) Im convinced that 12) I hold/contend that 13) I regard/consider it true th
27、at 14) I accept it as true that 15) I don tthink/believe/agree that 16) I don tregard/consider it true that 17) I refuse to believe that 18) I reject the idea/belief that 19) I say no to the idea/belief that 20) I disagree that 21) Im against the idea/belief/opinion/view that用以上的表达法表达你的 点， 者一目了然的感 ，
28、 其中有些表达法又会 看 了 如 I think/believe/feel 等常用套 卷人耳目一新立即 生了仔 看下去的欲望。2. 好就收接下来我 如何 尾即文章第三段中可以使用哪些表达法。由于文章的第二段内容 化 大几乎没有特 固定的表达法，我 将在下一个部分再来探 某些可以用在第二段中的 表达法。 文章的第三段往往是用来完成两个任 ，我 在前面的部分中已 ，一是 第二部分再就是重申第一段 点， 是文章 得前后一致整体性 。 二是用一句 重复第一段中所提出的 点， 所 “重复” 也并非原原本本照抄一遍， 否 倒 得繁荣 了。6至于有什么重复的技巧， 下面会有 。 在先来看看用什么表达法来 第
29、二部分， 些表达法必 是据有承上启下功能的 句。例如：1) As is discussed above, 2) From what has been discussed above 3) We have know from above that 4) We can learn from above that 5) The above points show that 6) Considering the above points/facts, we can conclude that 7)Taking the above factors into consideration, we can d
30、raw such a conclusion that8) To sum up 9) In a word 10) In short 11) The above facts/data/statistics show that12) From what has been mentioned above， we can come to the conclusion that 13) It may be briefly summed up as follows.14) All the above points can be boiled down to the matter that再来看看如何用最后一
31、句 重申 点 全文，能 完成 一任 的表达法列 如下：1) Again I d like to say that 2) Based on what has been discussed above, Id like to restate my point that 3)The facts mentioned in the previous part are sufficient to prove my point that4) Now nothing can be clearer than the point that .5) In end, I can agree no more that
32、6) Therefore, the truth of the matter indeed is that 7)Finally, we arrive at the point brought up in the beginning of the article that 8)In a nutshell, the solution to the problem is that 9)To put an end to the current discussion, I d like to repeat my point t hat 10)For the sake of emphasis, here I
33、 reiterate my view that 11)The discussion in the previous part shall bring about the natural conclusion that 12)With the evidences provided so far, it is inarguably true that 3. 砥柱中流上面我 了 “三段 ” 式文章的开 和 尾， 在再来看看中 一段有什么 得注意的 。 我 前面已 ，中 一段由于是文章的主体部分，其 的 象一方面随着 目要求的 化千差万 同另一方面写作者使用的写作方法也各有千秋。因此中 一部分似乎毫无
34、 律可循 。 然一 一尾 理得好 抓住 卷人的注意力和 卷人留个好印象来 大有益 ，但中 一段却也决不可小 ，它 竟是文章的主体部分。在保 第二段内容 切 的前提之下，如何在写作 使自己的行文地道 雅也是 参 者争取更多分数的一个重要 。 至于如何保 第二段内容切 和囊括要点我在前面已 ， 在就 来 如何使自己的文章 卷人 来 得洋味十足超凡脱俗。 里主要 一些用在作文 述 段（第二段）的比 地道的表达法。首先 是从大 着手看看在安排文段 构 可以用倒哪些表达法。如果你的 述7中分 几个要点，那么可以采取以下表达法来排列 几个要点：1)First/Firstly Secondly Thirdl
35、y Lastly 2)First of all Secondly Thirdly Lastly 3)Above all Then Next Lastly4)In the first place In the second place In the Third place Lastly5) Number one Number two Number three Lastly安排好了 构用 之后，就 入了 理的 段了，在 个 段参 者的遣 造句的本事 露出来， 可 是八仙 海 下神通了。 下面按照功能分 列出了一些包含有可供参考的表达法的例句：1) 提出建 :It is high time that
36、 we put an end to the (trend).It is time to take the advice of and to put special emphasis on the improvement ofThere is no doubt that enough concern must be paid to the problem ofObviously, . If we want to do something , it is essential thatOnly in this way can weIt must be realized that2) 示后果 :Obv
37、iously, if we don t control the problem, the chances are that will lead us in dangNo doubt, unless we take effectiv e measures, it is very likely thatIt is urgent that immediate measures should be taken to stop the situation.Atthis rate ofwasting away natural resources, the human worldis bound to be
38、destroyed on day.If you still don tstop committing small misconducts, you ll surely end up in jail.With the current development of industry, all the living creatures on the surface of the global are doom determinedly.3) 论证From my point of view, it is more reasonable to support the first opinion rath
39、er than thesecond.I cannot entirely agree with the idea thatPersonally, I am standing on the side ofI sincerely believe thatIn my opinion, it is more advisable to do than to do .Finally, to speak frankly, there is also a more practical reason whyAccording to my study on the matter, I can say that4)
40、出原因 :This phenomenon exists for a number of reasons. First,ly, Thirdly,SecondWhy did ? For one thing For another . Perhaps the primary reason isI quite agree with the statement thatreasonsarethechiefly as follows.There are three reasons for this8The reasons for this are as follows The reason for thi
41、s is obvious The reason for this is not far to seek The reason for this is that We have good reason to believe that 5) 列出解决 法或建 采取措施:Here are some suggestions for handlingThe best way to solve the troubles isPeople have figured out many ways to solve this problem.We should take some effective measur
42、esWe should try our best to overcome （ conquer） the difficulties We should do our utmost in doing sth We should solve the problems that we are confronted （ faced） with 6) 批判 点和做法:As far as something is concerned,.It was obvious thatIt may be true that , but it doesn t mean thatIt is natural to believe thatbut we shouldn, t ignore that
