1、教育资产与技术装备管理信息系统实训题答题指南（中学）教育资产与技术装备管理信息系统实训题答题指南（中学）一、系统管理1.1 、完善管理员信息利用发放的管理员账号登录系统，输入真实的姓名、电话、性别，并修改初始密码。提示：注意记下新密码，很多学员都忘记了自己设定的新密码，而无法继续完成题目。操作： 用学校管理员帐号登录后，用学校管理员帐号登录后，根据界面要求修改密码，并完善个人信息。1.2 、完善学校信息请将学校名称修改为自己学校名称。操作： 点击右上角【系统管理】【学校设置】，修改为自己单位的名称。1.3 、建立基础信息1) 登记三个部门教研组（编号02）信息组（编号0201），物理组（编号0
2、202 ）。信息组和物理组隶属于教研组。操作： 点击【系统管理】【部门管理】【新增】，根据上述要求登记部门信息。2) 登记四名教师信息组：陈然（编号002）物理组：朱辰（编号003）、杨云（编号004）、高峰（编号005）四名教师的联系电话均为025-84810772 。操作： 在系统管理页面，点击【人员管理】【新增】，根据上述要求登记人员信息。3）注册用户设定角色，并记下账号密码编号姓名角色帐号密码002陈然专用教室管理员（信息技术）003朱辰实验室管理员（物理）004杨云备课组长（物理）005高峰任课教师（物理）提示：注册账号时， 为了避免重复建议以管理员的账号作为开头， 例如学校管理员账
3、号是 a001，注册陈然的账号可以是 a001xxjs 。密码建议设定为一样。操作： 在系统管理页面，点击【用户管理】【注册用户】，根据上表中的角色，分别为已登记的 4位老师注册对应角色权限。1.4 、教学设置1）学期设置，检查学期并将学期建到2011-2012 第 1 学期操作： 在系统管理页面，点击【学期设置】，查看是否为当前最新学期，若不是，点击【新建学期】，直到为最新学期。1教育资产与技术装备管理信息系统实训题答题指南（中学）2）班级设置， a) 在高二年级建立 5 个班，每个班30 人； b) 将高二 (5) 班改为理化班。操作： 在系统管理页面，点击【班级设置】，选择“高二年级”，
4、点击【新增】，输入班级数量后，点击【确定】。根据题目登记班级人数，及修改班级名称。1.5、实验（实践）教师档案登记实验（实践）教师档案姓名性别出生日期学历任职任职是否有无发证职称日期专职上岗证日期学科陈平男1970-9-8本科信息2010-5-5是有2011-1-5中学二级技术王辰男1969-3-5本科中学2010-5-5否无物理高级教师操作： 点击右上角菜单【教师档案】【增加】，根据上表进行登记。提示：以下题目按理化生实验室和信息技术音体美等专用教室分别设置，第二、四、六题请理化生实验室管理员必做，第三、五、七题请信息技术音体美等专用教室管理员必做。在时间允许情况下建议学员全做。第八题全体必
5、做。二、实验室仪器设备期初建账（理、化、生实验室管理员必做，信息技术、音、体、美等专用教室管理员选做）提示： 题目二，需要用物理实验室管理员账号（即朱辰老师的账号）登录系统。2.1 、建室管理a) 登记类型名称面积（平方米）建造商建造时间物理实验室物理实验室（1）60共创2009-03-15物理实验室物理实验室（2）75共创2009-03-16物理仪器准备室物理实验准备室80共创2009-03-17操作： 用物理实验室管理员身份登记，点击右上角菜单【实验室】【物理实验室】【建室管理】【实验室登记】【新增】，根据上表进行登记。b)改造物理实验室（2）在 2011 年 4 月 6 日交由共创软件进
6、行配套改造，花费15000 元。操作： 点击【建室管理】【实验室改造】【新增】，根据以上内容登记。2.2 、橱柜登记在物理实验准备室下登记3 个橱柜，橱柜名分别为：橱柜1、橱柜 2、橱柜 3。操作： 点击【仪器设备存放】【橱柜名称登记】 ，先选择实验室，再点击【新增】 ，输入橱柜名称。2教育资产与技术装备管理信息系统实训题答题指南（中学）2.3 仪器设备管理（期初建帐）a) 登记仪器设备数据i) 签入签入实验楼1-201 物理实验室1 的仪器设备数据。操作： 点击【仪器设备管理】【签入资产中的仪器设备】【按存放地查】，选择实验楼1-201 物理实验室1，点击【查询】【签入】。ii)导入导入 E
7、xcel 文件“仪器易耗品（理化生）.XLS ”中的仪器设备数据。操作： 点击【仪器设备管理】【期初导入仪器设备】，点击【浏览】，选择桌面上“装备测试”文件夹中的“仪器易耗品（理化生）.XLS，点击【导入】。iii)登记登记 2005 年 9 月 1 日购买 10 个 10ML 量筒（编号60001），总价值75 元。操作： 点击【仪器设备管理】【期初仪器设备登记】，点击【增加】 ，进行登记。b) 核对期初数据通过仪器总帐、 易耗品总帐核对期初仪器设备数据，其中仪器设备总帐：105857.80元；易耗品总帐：1376.45 元。操作： 点击【仪器设备帐册】 ，分别点击【仪器设备总帐】 、【易耗
8、品总帐】 ，点击统计查看并核对。c)调整分类凳子：原分类ZZZZZ 其它，调整为Z0008 学生凳。讲台：原分类ZZZZZ 其它，调整为Z0001 演示台。操作： 点击【仪器设备管理】【仪器设备调整】 ，选择分类“ Z 设备”，找到上述仪器设备，在操作栏点击【调整】 ，根据上题调整为标准分类。d) 设定仪器存放信息实验室存放位置橱柜名称层次数量仪器设备名称橱柜 115学生电源（通用类04001）物理存放到橱柜橱柜 1212实验橱柜 2214钩码（测量类11021）准备室橱柜 3310存放到房间1电视机（通用类00008）操作： 点击【仪器设备存放】【仪器设备存放】，（ 1）选择“物理实验准备室
9、” ；（ 2）点击【存放到橱柜】的页签；（ 3）根据上表选择仪器设备并登记存放到橱柜的信息；（ 4）点击【保存】 。（ 5）再点击【存放到房间】的页签，根据上表选择仪器设备并登记存放到房间的信息。e) 完成期初结账进入日常管理操作： 点击【仪器设备管理】【期初建帐结束】【建账结束】，完成期初工作。3教育资产与技术装备管理信息系统实训题答题指南（中学）三、专用教室仪器设备期初建账（信息技术、音、体、美等专用教室管理员必做，理、化、生实验室管理员选做）提示： 题目三，需要用信息技术专用教室管理员账号（即陈然老师的账号）登录系统，3.1 、登记仪器设备数据（期初建帐）a)签入，同时创建房间签入信息楼
10、1-201 网络学习室的仪器设备数据，签入时选择指定存放方式为“按资产存放创建房间” 。操作： 用信息技术专用教室管理员帐号登录，点击右上角菜单【专用教室】【信息技术】【仪器设备管理】【签入资产中的仪器设备】【按存放地查】，选择信息楼 1-201 网络学习室，点击【查询】 ，选择指定存放方式为“按资产存放创建房间”后点击【签入】 。第二步：修改创建的房间名称点击【建室管理】【专用教室登记】 ，在专用教室名称为“ 1-201 网络学习室”的操作栏中点击【修改】 ，将其名称修改为“网络学习室” ，并登记面积及建造商。b) 签入，不创建房间签入信息楼 1-202 网管室的仪器设备数据， 签入时选择指
11、定存放方式为 “不存放到房间”。操作： 点击【仪器设备管理】【签入资产中的仪器设备】【按存放地查】，选择 1-202 网管室， 点击【查询】，选择指定存放方式为 “不存放到房间” 后点击【签入】。c) 导入仪器设备数据导入 Excel 文件“仪器设备（信息技术） .XLS”中仪器设备数据。操作： 点击【仪器设备管理】【期初导入仪器设备】，点击【浏览】，选择桌面上“装备测试”文件夹中的“仪器设备（信息技术）.XLS，点击【导入】。d)登记登记 2005 年 9 月 1 日购买的 1 台 DVD 机（分类编号B1010），规格：双碟，总价值 1000 元。操作： 点击【仪器设备管理】【期初仪器设备
12、登记】，点击【增加】 ，进行登记。3.2 、建室管理a) 登记i. 完善建室信息完善签入时创建的信息楼 1-201 网络学习室的信息， 将该专用教室的类型修改为“专用多媒体教室” ，面积 60 平方米，建造商：共创软件，建造时间：2009年 3 月 17 日。操作： 点击【建室管理】【专用教室登记】【修改】，根据上述修改。4教育资产与技术装备管理信息系统实训题答题指南（中学）ii. 补充登记类型名称面积（平方米）建造商建造时间校园网络管理中心1-202 网管室60共创2009-03-15专用多媒体教室计算机教室275共创2009-03-16操作： 点击【建室管理】【专用教室登记】【新增】，根据
13、上表进行登记。b)改造计算机教室2 在 2011 年 4 月 6 日交由共创软件进行配套改造，花费15000 元。操作： 点击【建室管理】【专用教室改造】【新增】，根据以上内容登记。3.3 、核对期初数据通过仪器总帐核对期初仪器设备数据，仪器设备总帐：291910.00 元操作： 点击【仪器设备帐册】 ，分别点击【仪器设备总帐】，点击统计查看并核对。3.4 、调整分类学生电脑子桌：原分类ZZZZZ 其它，修改为0A003 电脑桌资料橱：原分类ZZZZZ 其它，修改为Z0003 资料柜操作： 点击【仪器设备管理】【仪器设备调整】 ，选择分类“ Z 设备”，找到上述仪器设备，在操作栏点击【调整】
14、，根据上述内容调整为标准分类。3.5 、设定仪器存放信息仪器设备名称专用教室名称数量清华同方电脑（通用类01001-1）3曙光服务器（通用类01009）1-202 网管室2康佳电视机（通用类00008）1华凌空调（ Z 其它类Z0001）1操作： 点击【仪器设备存放】【未存放登记的仪器设备】，选择“ 1-202 网管室”根据上表登记存放信息。3.6 、完成期初建账进入日常管理操作： 点击【仪器设备管理】【期初建帐结束】【建账结束】，完成期初工作。四、实验室仪器设备日常管理（理、化、生实验室管理员必做，信息技术、音、体、美等专用教室管理员选做）提示： 题目四，需要用物理实验室管理员账号（即朱辰老
15、师的账号）登录系统。4.1 、仪器设备入库（ 1）签入购置单，从监管网签入新到实验用仪器设备。签入 00000001 号入库单中的分光镜和投影仪，金额共计11050 元。操作： 点击在上角菜单【实验室】【物理实验室】【仪器设备管理】【签入资产中的仪器设备】【按入库单号查】 ，输入单据号点击【查询】 ，核对无误后，点击【签入】。5教育资产与技术装备管理信息系统实训题答题指南（中学）（ 2）手工登记入库单2011 年 4 月 1 日购置共创软件供应的实验仪器设备，于 4 月 15日登记入库， 明细如下：编号名称规格单位数量单价总价61023烧杯250ml个205100.0060001量筒10mL个
16、1005500.0070021碘无克100101000.00操作： 点击在上角菜单【实验室】【物理实验室】【仪器设备管理】【仪器设备入库】 【登记入库单】 ，根据上表内容进行登记，登记完点击 【保存】，再点击【完成】。4.2 、仪器设备借还杨云在 2011 年 4 月 1 日分别借了5 个量筒（编号 60003）（规格： 100ML）、3 个试管（编号 61002）（规格： 15mm*150mm）。操作： 点击【仪器设备管理】【仪器设备借还】【登记出借】，进行出借登记。4.3、易耗品损耗2011 年 4 月 1 日因破损损耗 3 个 100ML量筒（编号 60003）。操作： 点击【仪器设备管
17、理】【易耗品损耗】【登记损耗】，进行损耗登记。4.4、仪器设备报废2011 年 4 月 1 日因使用不当造成存放在物理实验准备室橱柜1 的 2 台学生电源（分类编号： 04001）损坏。操作： 点击【仪器设备管理】【仪器设备报废】【登记报废】，进行报废登记。4.5、检查日常结果通过增加明细账、 减少明细账检查核对日常仪器数据是否正确，增加明细帐： 12650.00元；减少明细帐： 207.50 元。操作： 点击【仪器设备账册】 ，分别选择【增加明细账】 、【减少明细账】 ，点击查询核对。五、专用教室仪器设备日常管理（信息技术、音、体、美等专用教室管理员必做，理、化、生实验室管理员选做）提示：
18、题目五，需要用信息技术专用教室管理员账号（即陈然老师的账号）登录系统，5.1 、仪器设备入库（ 1）签入购置单，从监管网签入新到实验用仪器设备。签入 00000001 号入库单中的银幕和彩色电视机， 金额共计 6600 元，签入时指定存放方式为“按资产存放创建房间” 。操作： 点击在上角菜单【专用教室】【信息技术】【仪器设备管理】【签入资产中的仪器设备】【按入库单号查】 ，输入单据号点击【查询】 ，核对无误后，选择指定存放方式为“按资产存放创建房间” ，点击【签入】 。（ 2）手工登记入库单6教育资产与技术装备管理信息系统实训题答题指南（中学）2011 年 4 月 1 日购置共创软件供应的实验
19、仪器设备，于 4 月 15日登记入库， 明细如下：编号名称规格单位数量单价总价00005视频展示台 85 万像素，台2500010000.00600TV 线00016话筒无个113501350.0001021彩色打印机A4台115001500.00操作： 点击在上角菜单【专用教室】【信息技术】【仪器设备管理】【仪器设备入库】【登记入库单】 ，根据上表内容进行登记。5.2 、仪器设备借还杨云在 2011 年 4 月 1日借了 1 台 DVD机（分类编号B1010）。操作： 点击【仪器设备管理】【仪器设备借还】【登记出借】，进行出借登记。5.3 、仪器设备报废2011 年 4 月 1 日因使用不当
20、造成 1-202网管室内 1 台价值 4600 元的华凌空调损坏（分类编号： Z0001）。操作： 点击【仪器设备管理】【仪器设备报废】【登记报废】，进行报废登记。5.4 、检查日常结果通过增加明细账、减少明细账检查核对日常仪器数据是否正确，增加明细帐：19450.00元；减少明细帐：4600.00 元。操作： 点击【仪器设备账册】 ，分别选择【增加明细账】 、【减少明细账】 ，点击查询核对。六、实验室教学管理（理、化、生实验室管理员必做，信息技术、音、体、美等专用教室管理员选做）6.1 、设置任课教师以实验室管理员 （物理） 帐号登录系统， 为高二年级各班级指定物理任课教师， 其中高二（ 1
21、）班和高二（ 3）班任课教师为“杨云” ，高二（ 2）班、高二（ 4）班、高二理化班为“高峰” 。操作： 以物理实验室管理员（朱辰）身份登录，点击右上角菜单【实验室】【物理实验室】【实验管理】【任课教师】 ，先选择年级，再选择班级任课教师。6.2 、管理实验计划以备课组长（物理）帐号登录系统，管理高二年级实验计划。设置计划高二实验，适用于高二（1）至高二（ 4）班；高二年级理化实验，适用于高二理化班。操作： 以物理备课组长（杨云） 帐号登记， 点击右上角菜单 【实验室】 【物理实验室】【实验管理】【编制实验计划】，先选择年级，点击【管理实验计划】，先去掉适用班级中高二理化班的勾选，将计划名称更
22、改为高二实验，再点击【新增实验计划】，输入计划名称，选择适用班级后，点击【保存】。7教育资产与技术装备管理信息系统实训题答题指南（中学）6.3 、编制实验计划a) 根据实验目录编制计划选择高二年级，计划名称为“高二实验” ，教材选择“普通高中课程标准实验教学用书 ( 人教版 ) 物理选修 3-1 ”，依照下表编制实验计划。实验名称周次实验类型静电感应1分组实验探究影响电荷间相互作用力的因素2分组实验验电器3分组实验操作： 紧接上题，在【编制实验计划】界面，先选择高二年级，再选择计划名称“高二实验”，根据上表内容编制计划后，点击【保存】 。b）编制自主实验自主实验名称：筷子的神力，实验科目：第一
23、章第一节第三页，实验器材：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根，该自主实验为演示实验，时间安排在第4 周进行教学，该实验属于“高二实验”计划。操作： 紧接上题在编制实验计划界面，点击【编制自定义实验】，再根据上述内容填写计划内容后，点击【保存】 。保存后返回编制实验计划界面，根据自主实验的类型，输入计划安排的周次。6.4 、实验预约a) 备课组长“杨云”同时为高二（ 1）班、高二（ 3 ）班预约演示实验“筷子的神力” ，时间在 2011-04-08 ，节次分别为第一节、第二节。b) 任课教师“高峰”为高二（ 4）班预约分组实验“探究影响电荷间相互作用力的因素”，预约实验日期为2011-04-08第三
24、节课，分成10 组。操作： a）以物理备课组长（杨云）帐号登录，点击右上角菜单【实验室】【物理实验室】【实验管理】【实验预约】【预约实验】，根据题目要求在实验预约单中点击【选择实验】选择预约的实验，再点击【选择实验的班级】，最后输入预约的时间、节次，点击【提交】。b）以物理任课教师（高峰）帐号登录，点击右上角菜单【实验室】【物理实验室】【实验管理】【实验预约】【预约实验】，根据题目要求在实验预约单中点击【选择实验】选择预约的实验，再点击【选择实验的班级】，最后输入预约的时间、节次、分组数，点击【提交】。6.5 、安排实验a)高二（ 1）班、高二（ 3 ）班安排实验，实验地点依次为“物理实验室（
25、1）”、“物理实验室（ 2）”。b)高二（ 4）班安排实验，实验地点为“物理实验室（1）”。c) 为高峰老师任教的高二（ 2）班安排未预约的分组实验“静电感应” 、“验电器” ，时间 2011 年 4 月 12 日第四节课，地点物理实验室（2），分 10 组。操作： a）、b）以物理实验室管理员（朱辰）帐号登录，点击右上角菜单【实验室】【物理实验室】【实验管理】【安排实验】，根据题目要求分别高二（1）班、高二（ 3）班、高二（ 4）班安排实验，点击【安排】输入实验地点后，点击【安排】。c）、点击【实验管理】【安排实验】【安排未预约实验】，根据题目要求登记实验名称、班级、时间及地点，点击【安排】
26、。8教育资产与技术装备管理信息系统实训题答题指南（中学）6.6 、调整已安排实验将高二（ 1）班、高二（ 3）班已安排的实验地点，调整为在教室进行。操作： 点击【实验管理】【已安排实验】 ，点击【修改】，根据题目要求修改实验地点后，点击【修改】保存信息。6.7 、登记实验总结a)备课组长“杨云”填写高二（ 1）班演示实验“筷子的神力”总结，实验的效果及仪器使用情况均良好且无改进意见。b) 高二（ 3）班实验过程中竹筷子使用不当造成损坏，备课组长“杨云”将该情况在总结中登记。c) 任课教师“高峰”填写高二（ 2）、高二（ 4）班实验总结，实验效果及仪器使用情况均良好且无改进意见。操作： a）、以
27、物理备课组长（杨云）帐号登录，点击右上角菜单【实验室】【物理实验室】【实验管理】【登记我的实验总结】，选择高二（ 1）班，选择实验类型（演示实验），点击查询，根据题目要求登记高二（ 1）班实验总结，点击【登记】 ，登记实验情况后，点击【保存】 。b）、紧接上题，选择高二（ 3）班，选择实验类型（演示实验） ，点击查询，根据题目要求，修改高二（ 3）班总结，点击【修改】 ，输入修改内容后，点击【修改】 。c）、以物理任课教师（高峰）帐号登录，点击右上角菜单【实验室】【物理实验室】【实验管理】【登记我的实验总结】 ，分别选择高二（ 2）、高二（ 4 ）班，选择实验类型（分组实验） ，点击查询，根据
28、题目要求登记完成各班的实验总结，点击【登记】，登记实验情况后，点击【保存】。七、专用教室活动登记（信息技术、音、体、美等专用教室管理员必做，理、化、生实验室管理员选做）提示： 题目七，需要用信息技术专用教室管理员账号（即陈然老师的账号）登录系统，登记专用教室 “计算机教室 1”使用情况， 活动名称为 “初识数据统计” ，日期 2011-06-06，课时为 2，教师为“苏华” ，参与者为高一（ 1）班，活动总结：让学生初步了解数据统计的功能及操作，活动情况良好。操作： 以信息技术专用教室管理员（陈然）身份登录点击【使用情况】【使用情况登记】，选择专用教室，点击【增加】 ，根据题目登记专用教室使用
29、信息。八、报表管理提示： 题目八，需要用学校管理员账号（即培训是时发放的始账号）登录系统，8.1 、自动填表，报表中的大部分报表项可自动从日常管理中获得。打开报表报表为空白表，点击自动填报，观察报表内容：01 项实验教学人员合计、08项实验室及功能教室数量合计、20 项实验室及功能教室仪器器材设备原价合计、30 项功能9教育资产与技术装备管理信息系统实训题答题指南（中学）教室器材设备等有数据自动填入。8.2 、手工补填，不能自动获得数据项需要手工补填请补填下列项目。（1）补填表头内容指标填写内容指标填写内容01所在县、市、区名称按实际填写09是否已建立校园网是04学校所在地按城市填写10是否开
30、展理科实验操作考核是05在校生数200 人11 是否拥有卫星教学收视设备否06班级数10 个12理科教学仪器达标校类别达标07多媒体进普通教室的班数4 个（ 2）补填报表内容指标填写内容40 当年教育技术装备购置经费，其中：财政拨款4742062.0041 当年教育技术装备购置经费，自筹及其他398240.008.3 、上报到教育局，完成报表。上报成功后报表处于只读状态，不能再进行修改。操作： 8.1、以学校管理员帐号登录，点击右上角菜单【上报管理】，选择“套表” 、“报表”点击【自动填表】8.2、根据表格直接在报表中补填相关数据，补填后点击【保存】，再点击【完成】 ，完成报表的填写。8.3、点击【上报】【上报】，完成报表的上报工作。10
