1、我的课堂生成案例有一次我在上Starter Unit2 my family 候 ,我在教学 程中, 切地与新生 交流着:“ Whats your father s name? What s your mother s name? What is he/she? Do you love them? ” 学生 在争先恐后地表达着 :“ My father is a policeman. I love him. ” “ My mother is a doctor. ”“ Ihave a happy family. ”突然,一个学生站起来低着 : “ Idon t likemyfamily .Beca
2、use my father and my mother ( 离婚了 ).”突如其来的一句 “离婚了” 本来其 融融的 堂一下子安静了下来,所有学生的目光都投向了 位父母离异的男生,教室里的气氛很 尬。此 ,我走到了 位男生的身 ,一 切地摸着他的 ,一 道 “: Im sorry to hearthat.But don tbe sadbecauseweareherenow.Rememberourclassisabigfamily.Everyonelovesyo u.I msure. youll be happy in this family. ” 完 ,我又把目光 向了班 的其他同学 :“Do you love him? Who wants to be good friends with him? ” “ Me! ”“Me, too! ”一只只高高 起的小手 ,一声声激情高昂的 呼使沉寂的 堂又雀 了起来,小男孩的眼里分明 着激 的泪光。
