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人教版初一语文上册看云识天气习题.docx

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1、 累 ?运用1 下面加 的字注音。峰 ()绫 ()纱弥()漫冰雹 ()一霎()间粼()波晕 ()虹()匀称()崩()塌2造句:有些事物很 描摹,打个比方,就容易 清楚,而且 得生 活 ,很有趣味。仿照下面的示例造句。示例:天上的云像峰 ,像河流,像雄 ,像奔 1) 夜幕四合,周 的群山,2) 的霓虹灯亮了,17 看云 天气第2课时一、判断 ,正确的画 “”, 的画 “”。 是一篇介 天气的方法的 明文。( )“云就像是天气的 招牌 ”一句 运用了 人的修辞方法, 云是天气 化的 志。()文章运用比 和排比把云的万千姿 描 得非常生 形象,能 激 者的想像。()卷云和卷 云都很高,那里水分少,它

2、 一般不会 来雨雪。 句 的 “一般 ”表明了 明文 言的准确性。()按照云的不同形 ,作者把云分 四种: 、 、虹、霞。()“ ”的 色的排列是里紫外 , 由小 大,天气 向晴好。()二、 ?感悟天上的云,姿 万千, 化无常:有的像羽毛, 地 在空中;有的像 ,一片片整整 地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一 大棉絮, 地盖住了天空; 有的像峰 ,像河流,像雄 ,像奔 它 有 把天空点 得很美 ,有 又把天空 罩得很阴森。 才 是白云 , 阳光 ; 一瞬 却又是 云密布,大雨 盆。云就像是天气的招牌,天上挂什么云,就将出 什么 的天气。1在下面横线上写出本段文字的中心句。2“云就像是天气

3、的招牌”这句话运用了 _说明方法,说明了_。 “招牌 ”在文中的意思是:_。3文段中的 “姿态万千 ”、“变化无常 ”词语分别是写云的_、_。4本段文字的结构方式是: _5文段中的最后一句引出了节选的全文的说明中心,联系全文,说说全文的说明中心是: _ _1、天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。2、晴天云简表云名 云的形态变化 高度 厚度 天气征兆卷云 像羽毛、像菱纱,丝丝缕缕地漂浮着最高 最薄 象征晴朗卷积云 像水面上的鳞波,是成群成行的卷云很高 很薄 无雨雪积云 像棉花团,上午出现,傍晚消散2000 米左右 较薄 阳光温和高积云 像草原上雪白的羊群,

4、扁球状,排列均匀2000 米左右 较薄 天晴雨雪冰雹云层变化图表云名 变化过程 形状 位置 天气征兆卷层云 卷云聚集,向前推进像白绸幕蒙住天空 高 晴转阴高层云 卷云越变越厚像毛玻璃遮着太阳低 将下雨雪雨层云 高层云变得更厚暗灰色云块密布天空更低 雨雪连绵积雨云 积云迅速形成高大云山乌云密布天空更低 雷雨冰雹云的光彩简表光名 产生和分布情况色彩 天气征兆晕 产生在卷层云上,分布在日月周围里红外紫 日晕三更雨,月晕午时风华 生在高 云 部分里紫外 由小 大, 晴;由大 小, 阴虹 雨 天晴,在太阳 面的云幕上彩色 弧 虹 隆西虹雨霞 早、晚,太阳照着 面的云彩云 朝霞不出 ,晚霞行千里3、天气

5、化异常复 ,看云 天气 竟有一定的限度。要准确掌握天气 化的情况, 得依靠天气 。二、品味探究:我喜 “它 有的像羽毛, 地 在空中 ” 句,因 作者把云的万千姿 描 得非常生 形象,能 激 者的想象。三、 外拓展: “云交云,雨淋淋 ”:云交云指上下云 移 方向不一致,也就是 云所 高度的 向不一致,常 生在 面或低 附近,所以 示有雨,有 云与地面 向相反, 有 “逆 行云,天要 ”的 法。【目 】一、 累?运用1 下面加 的字注音。lu n lng m b o sh ln y n jing y nchn b ng2造句1) 夜幕四合,周 的群山,像 峰,像 ,像卧佛,像 蛇,2) 的霓虹灯亮了,像眼睛,像流星,像彩 ,像 虹,第2 一、判断:二、 ?感悟1天上的云,姿 万千, 化无常。2打比方; 明了云和天气的密切关系;云是天气 化的 志。3形 、特征。4 分 5看云可以 天气。

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