1、语文教学工作总结平旺小学刘海萍光阴似箭、日月如梭，短短的一学期教学工作又结束了，在这繁忙而充实的一学期中，我感触较多， 现将本学期自己在教学中的点滴得失作一个总结。一、认真备课教学之前，我深知备好课是上好课的关键，因此每一节课我都充分的做好备， 而备好课重要的一点是要备学生， 由于本班学生的整体成绩较差， 而且两级分化， 因此，我把基础知识的传授作为一个很重要的方面， 同时，也为优秀的学生作好 “能量”的储备。二、足于课堂，充分利用40 分钟教学之中，以启发式教学为主，坚持学生为主体，教师为主导的教学思路， 灵活运用多种教学手段去吸引学生， 用多种教学方法去感染学生， 促使他们喜爱语文， 愿意
2、学习语文， 对待优生，我充分让他们吸饱、吃够；对待中等生，我让他们牢固掌握基础知识的同时， 逐步培养他们的思维能力、 表达能力、写作能力等； 特别是对待差生学习积极性不较高， 我更加的重视他们，让他们体验成功的喜悦，培养他们学习的信心。三、认真批改作业教学之后，我精心设计作业，并及时、认真批改每一学生的作业本， 根据学生的反馈情况， 及时辅导和调整教法， 并做到每课后立即反思， 每单元反思， 及时总结自己在教学工作中1的得失， 以便在后面的教学中发挥优点， 克服不足， 经过我和学生的共同努力， 学生的成绩有所提高， 学生的学习氛围有所加强，学习兴趣有所提高，基本会积极主动的学习。四、转化后进生
3、1、取得任课教师的协助，经常上门家访与学生家长配合共同教育孩子。2、多与后进生交流，解后进生的思想、学习和生活，对他们取得的成绩及时表扬， 让自己树立起信心； 对他们所犯错误和缺点及时指出和批评。3、多关注后进生的学习。利用课余时间辅导功课，作业尽量面批，成立“对对红”、“一帮一”小组， 发挥学生的力量帮助后进生提高成绩。由于本学期我教学态度认真， 任劳任怨， 不早退、 不迟到，能认真落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定，努力向课堂要质量， 取得了可喜的成绩， 大部分学生养成了好的学习习惯，掌握了科学的学习方法； 在期中和期末考试中语文平均成绩名列前茅。 当然也存在一些不足， 今后我会更加努力学习，积极实践，勤于积累，争取不断地超越自己。2009 年 7 月 3 日2
