大风车教学内容：集体舞蹈表演。教学目标：小学资源网 1.在学习和展示中尽情展现童年生活的幸福，享受音乐的快乐、更加热爱音乐，热爱生活。2.能用轻巧、纯真的声音整齐地唱出歌曲大风车天真、欢快的感情，抒发孩子们爱知识、爱学习、爱科学的情怀。3.和小朋友们一起按图形跳集体舞。小学资源网 教学重点、难点：小学资源网 表演时可以鼓励学生大胆创编。教学过程：一、组织教学师生问好歌。二、复习歌曲大风车1.整体齐唱歌曲。2.分小组演唱。3.个别抽查，进行点评。三、集体舞请学生按图形跳集体舞“风车舞” ，要求学生齐心协力、节奏准确、动作协调地随音乐节奏转动起来，培养学生合作、创新能力。第一段：12 小节：手拉手，随音乐有节奏地顺时针转圈，第 2 小节的第 4 拍侧身半蹲 1次。34 小节：手拉手，随音乐有节奏地逆时针转圈。58 小节：手拉手，有节奏地朝圈内走。第二段：18 小节同第一段。910 小节：两两相对，第 1 拍在自己胸击掌 1 次，第 2 拍伸出左手相互击掌 1 次，第 3 拍在自己胸前击掌 1 次，第 4 拍伸右手相互击掌 1 次。11 小节：同 910 小节，在“嘿”处变单手为双手击掌。12 小节：两两相对，手拉手顺时针转圈 1 次奏练习，再配上模仿风车旋转的动作，激发学生的兴趣和热情。
