1、幼儿园大班教案白雪公主含反思活动目标1、养成认真听话的习惯.2、激发幼儿爱心地善良的人，憎恨居心险恶的人的情感.3、记住故事中的优美语句；亮晶晶，整整齐齐,许许多多.4、通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力.5、激发幼儿主动复述故事的欲望，培养幼儿高自控性和高兴奋性.活动准备1、 白雪公主的连环画放在读书角让幼儿自己翻阅。2、白雪公主,王后和小矮人的图片若干3、优美的钢琴曲磁带当背景音乐活动过程一、课前活动带领小朋友一起做手指游戏：一根手指变呀变呀变，变成了毛毛虫往上爬，两根手指头变呀变呀变，变成了小白兔耳朵长，三根手指头变呀变呀变，变成了小花猫喵喵喵，四根手指头变呀变呀变，变成了螃蟹
2、满地爬，五根手指头变呀变呀变，变成了蝴蝶飞到幼儿园。二、故事准备老师：小朋友们最喜欢听故事了，今天老师就给大家讲一个白雪公主的故事，你们想不想听啊？幼儿：想老师：在听故事之前我要提一点小小的要求，你们同意吗？幼儿：同意!老师：老师在讲的时候请小朋友一定要认真听，讲完了以后我还要请小朋友回答问题哦！三动画片老师：你们喜欢谁啊？幼儿：白雪公主小矮人王子老师：你们为什么喜欢她门啊？幼儿：因为善良，漂亮老师：那你们不喜欢谁啊？幼儿：王后老师：为什么呢？幼儿：因为她很坏五、扮演角色表演， （带伤透示）现在我们就请上几位小朋友来表演,请愿意表演的小朋友举手!教学反思：经典故事白雪公主一课，我采用了幼儿喜爱
3、的运用动画的教学手段，通过生动、形象的动画人物，观察、了解故事内容。由于幼儿感兴趣，而且是带着问题去听故事的，所以听故事认真，对故事了解得透彻，也能轻松地回答问题，幼儿能感悟继母的狠毒、七个小矮人的善良，白雪公主的美丽，幼儿的道德情感得到发展本节课重难点掌握的非常好，达到了教学目的。小百科：美丽的白雪公主受继母的嫉妒而被多次置于死地，最后在七个小矮人和王子的帮助下获得新生。爱慕虚荣、贪恋美貌的王后总是爱问镜子：“魔镜魔镜，谁是这个世界上最美的女人？”当镜子说是白雪公主时，王后就伪装成巫婆，骗白雪公主吃下毒苹果。吃下毒苹果的白雪公主被随后出现的王子救了，最终王子和公主幸福地生活在一起，王后得到了应有的惩罚。
