1、1XX幼儿园岗位设置方案为推进事业单位岗位设置管理工作，根据国家、省、州和县人事部门和编委办等单位有关政策规定，结合我园工作实际，制定荔波县玉屏镇三小幼儿园岗位设置方案如下：一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，按照岗位设置科学、运行管理规范、人员能进能出、职务能上能下、待遇能高能低的事业单位人事制度改革要求，建立适合教育事业单位的岗位管理制度，逐步实现由身份管理向岗位管理转变。充分调动我园广大专业技术人员的积极性，鼓励专业技术人员立足本职工作，刻苦学习专业技术知识，不断提高自身的思想素质和专业技术水平，造就一支高素质的专业人才队伍，促进幼儿教育事业的发
2、展，以适应社会发展和人才培养的要求。二、基本原则坚持党管干部、党管人才的原则；坚持精简效能、以编定岗、按需高岗、竞聘上岗、按岗定酬、合同管理的原则；坚持人岗相宜、责权明确、能上能下的原则；坚持公开平等、竞争择优、依法办事的原则。三、单位基本情况1、工作职能：从事学前教育阶段教育教学工作。2、单位机构编制情况我园从事学前教育阶段，按照 XX 县委组织部、县编委办相关规定设定我园属正股级单位，财政全额拨款单位。根据荔波县编委2009 年重新核定的编制，给我园下达的编制数为 X 人。3、人员编制结构的情况现有岗位和人员聘用情况：现有教职工 X 人，专业技术岗位 X2人（中级 X 人，聘任 X 人；初
3、级 X 人，聘任 X 人） ，管理人员 X 人。四、拟设置岗位情况本园拟设置岗位 X 个。其中,管理岗位 X 个（X 个双肩挑） ，占10%。专业技术岗位 X 个，占岗位总数的 90%。专业技术主系列是幼儿园教师系列,共设置 X 个,占设置岗位总数的 90%。(其中专业技术岗位辅助系列是小学教师系列，岗位设置数为 X 个,占专业技术岗位设置总量的 30%)。一、管理岗位的名称、等级、数量总数 X 个，占单位岗位设置总量的 10%。其中：九级 X 个。1、单位领导岗位 X 个。其中：九级职员 X 个，名称：园长。二、专业技术岗位等级、数量及结构比例1、中级岗位 X 个，占专业技术岗位比例 30%
4、。其中：八级岗位 X 个，占中级岗位比例 33%（其中辅系列岗位 X 个） ；九级岗位X 个，占中级岗位比例 33%；十级岗位 X 个，占中级岗位比例33%。2、初级岗位 X 个(其中护卫初级岗位 X 个)，占专业技术岗位70%。其中：十一级岗位 X 个（其中辅系列岗位 X 个） ，占初级岗位比例 57%；十二级岗位 X 个，占初级岗位比例 43%。四、实施方法、步骤及组织机构（一）岗位设置工作组织机构情况：根据上级有关文件精神，为了有步骤、有计划地推进我园岗位设置工作，经幼儿园研究，决定成立园岗位设置工作领导小组，负责幼儿园岗位设置管理的领导和决策工作。组 长：X副组长：XX 成 员：XXX
5、X （二）开展政策文件的学习宣传，广泛听取所涉全园教师意见3情况：继全县事业单位人事制度改革工作会议之后，我园专门召开全园教职工会议，认真传达全县事业单位人事制度改革工作会议精神，并将相关文件发到各位教职工手中，要求认真学习，领会精神，坚持原则、稳步推进贯彻落实。（三）相关问题的处理意见双肩挑岗位：园长岗位，九级岗位，由专业技术人员兼任，按专业技术人员相应职级享受待遇。（四）岗位设置具体实施方法步骤1、成立相应组织机构（20X 年 X 月 2 日至 X 月 X 日）2、制定方案（20X 年 X 月 X 日至 X 月 XX 日）3、全体职工讨论修改岗位设置方案4、报县事改办审核5、报州事改办核准附：1.编制复印件2.X 事业单位专业技术职务现状及结构比例审批表3.X 事业单位岗位设置审核表XX 幼儿园 二 XX 年 X 月 XX 日
