1、对 鲜 花教 学 内 容 ： 歌 曲 对 鲜 花 教 学 目 标 ： 1.通 过 欣 赏 赶 花 会 这 首 歌 ， 了 解 我 国 的 民 俗 风 情 “花 会 ”。 2.感 受 歌 曲 欢 快 的 情 绪 ， 通 过 指 导 切 分 节 奏 和 附 点 节 奏 的 演 唱 歌 曲 。 3.通 过 歌 词 和 舞 蹈 动 作 的 创 编 活 动 ， 培 养 学 生 的 想 象 力 、 表 现 力 。 教 学 重 点 ： 感 受 庙 会 的 感 受 ， 感 受 歌 曲 欢 快 的 情 绪 ， 初 步 学 唱 歌 曲 。 教 学 难 点 ： 指 导 学 生 唱 准 确 歌 曲 中 切 分 节 奏
2、 和 附 点 节 奏 部 分 。 教 学 过 程 ： 一 、 导 入 。 1.提 问 ， 请 问 大 家 每 年 什 么 时 候 将 举 办 庙 会 活 动 ， 让 大 家 描 绘 一 下 庙 会 的 场景 ， 介 绍 我 国 西 南 地 区 也 有 一 种 类 似 于 庙 会 的 活 动 ， 那 就 是 花 会 ， 解 释 花 会的 含 义 。 2.出 示 花 的 图 片 ， 问 ： 大 家 喜 欢 这 些 花 吗 ？ 那 你 都 知 道 哪 些 花 的 名 字 ？ 3.今 天 我 们 就 来 学 习 一 首 描 写 花 的 歌 曲 对 鲜 花 。 二 、 新 课 。 1.听 “赶 花 会
3、”， 提 问 乐 器 中 运 用 了 什 么 乐 器 2.听 录 音 范 唱 ， 思 考 ： 歌 曲 在 演 唱 方 式 上 有 什 么 特 点 ？ （ 对 唱 ： 一 问 一 答 ） 3.歌 中 描 写 了 哪 些 花 ？ 每 种 花 有 什 么 特 点 ？ 4.两 人 为 一 组 ， 相 互 一 问 一 答 读 一 读 歌 词 。 5.学 唱 歌 曲 ： （ 1） 跟 录 音 范 唱 初 步 齐 唱 歌 曲 。 （ 2） 跟 琴 指 导 学 生 的 演 唱 ： （ 3） 男 女 生 对 唱 歌 曲 。 （ 4） 换 过 来 进 行 练 习 ， 并 加 打 击 乐 器 进 行 伴 奏 。 （
4、 5） 两 人 为 一 组 对 唱 ， 背 一 背 歌 词 。 （ 6） 跟 音 乐 伴 奏 边 做 拍 手 游 戏 边 进 行 对 唱 ， 两 人 一 组 。 6.创 编 活 动 。 （ 1） 你 能 给 这 首 歌 曲 加 上 好 看 的 动 作 吗 ？ （ 2） 请 几 组 同 学 进 行 表 演 。 （ 3） 书 中 只 描 写 了 四 种 花 ， 可 是 我 们 知 道 的 花 有 那 么 多 种 ， 让 我 们 唱 一 唱 更多 美 丽 的 花 好 吗 ？ 教 师 示 范 。 （ 4） 小 组 进 行 歌 词 的 创 编 活 动 。 （ 5） 请 几 组 同 学 进 行 表 演 。 三 、 小 结 。今 后 我 们 还 会 学 习 更 多 的 像 对 鲜 花 这 样 的 北 方 儿 歌 。 让 我 们 在 另 一首 我 们 学 过 的 北 京 儿 歌 打 花 巴 掌 中 结 束 今 天 的 音 乐 课 。
